【正文】 求呀！生１：老師，同學(xué)們，我覺得我有反省的地方，以前我喜歡上網(wǎng)，母親說我我也不聽她的。有一次母親說要向我下跪只求我不要再去網(wǎng)吧了。但我還是改不了。今天，通過這次班會，我感到我也要用行動來報答母親，那就是再也不去網(wǎng)吧了。我在這里表態(tài)，也希望老師和同學(xué)們能監(jiān)督我。生２：我在家是什么家務(wù)都不做，連手帕都是母親洗，早上總是母親把早飯燒好才把我喊醒。就是這樣我還覺得母親很討厭，整天啰里啰嗦的。我感到我錯了。生３：我覺得只有把學(xué)習(xí)成績提高，才能報答家人對我們的關(guān)心。師：同學(xué)們已經(jīng)談的很多了。我覺得回報家人的親情之愛，對你們而言，不一定就非得要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為家長，只要你們努力了，他們就感到滿足了。而在其他方面，我們應(yīng)該幫家長想一想，他們辛辛苦苦是為了什么。只要我們能做一個懂事的孩子，在各方面嚴(yán)格要求自己，力所能及地幫大人做點什么，就是對他們最好的報答。生：鼓掌。[活動總結(jié)]： 教師針對同學(xué)們的發(fā)言做總結(jié)。并且聯(lián)系即將到來的家長會，對此做出期望。另外，布置班級出一份“感恩”為主題的黑板報。第二篇：《感動親情》主題班會《感動親情》主題班會教案遼中縣牛心坨九年一貫制學(xué)校：張艷秋一、活動目的：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母，尊重父母，體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。二、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備班會相關(guān)的歌曲、故事、小品、三句半等。主持人準(zhǔn)備串詞。三、活動開始：（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷地索取，父母是盡其所能。然而，我們又對父母了解多少呢？現(xiàn)在老師來調(diào)查一下：現(xiàn)在是農(nóng)忙季節(jié)，你給勞累一天的父母捶過背，洗過腳嗎？你的父母最愛吃什么菜？父母的生日是哪天？父親節(jié)和母親節(jié)是哪天？有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是“母親”，他就是“父親”。人世間最美的是真情，人世間最真的是親情?，F(xiàn)在就讓我們以感動親情為題開一次班會，下面讓我們有請兩位主持人。甲：人間最美是真情。乙：人間最真是親情。甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。乙：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。合：《感動親情》主題班會現(xiàn)在開始。（二）感受親恩，回報親恩訴說父母的愛。甲：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜。乙：那么父愛就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)。乙：那么父愛就是巍峨的高山，給兒女撐起一片晴空。甲：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)。合：訴說父母的愛。（1）真實故事《天亮了》甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨。乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。甲：父母的愛是寒冬里的一把火。乙：父母的愛是黑暗里的一束光明。合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空。甲：下面請林思雨同學(xué)講述一個真實的故事《天亮了》。（2）行隊禮，表敬意。（3）回憶親情，訴說親恩。甲：同學(xué)們，這種愛我們并不陌生，這種愛離我們并不遙遠(yuǎn)。乙：她就在我們身邊，她正傾注我們的身上。甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含著多么深厚的愛呀！乙：爸爸、媽媽整日辛苦操勞，習(xí)以為常的你們也許已經(jīng)不再記起，但天天索求疼愛的我們卻不會忘記。下面就讓我們伴著《有你的地方是天堂》這首歌，讓我們的心插上回憶的翅膀，飛回到以前的日子，飛回到父母的身旁，去尋找那無私的愛，偉大的情。（播放歌曲，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感）甲：下面就讓我們傾吐出父母親令我們最感動的一件事吧！誰來說一說呢？（采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。）（4）欣賞歌曲《母親》。感謝父母的愛。甲：同學(xué)們，我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心，有人做過這樣的計算，若父母的工作可獲薪水。乙：原來我們在享受父母之愛的同時，不知不覺已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。甲：我們可能沒有想到父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)避雨。乙：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強(qiáng)的肩膀擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。甲：好，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第二環(huán)節(jié)。合：感謝父母的愛。（1）欣賞小品《我不再做小皇帝》（2）道感恩，表決心。甲：我們是父母手中捧著的珍珠。乙：我們是父母心中寄托的希望。甲：烏鴉反哺，羊羔跪乳，和況人乎？樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，感謝父母讓我們即刻行動。面對父母的恩情，我們又該怎樣做呢？（學(xué)生自由發(fā)言，懂得學(xué)會感恩，及時回報。）（3）欣賞三句半《說感恩》。我向父母訴心聲。甲：同學(xué)們，其實一聲問候。乙：一杯熱茶。甲：一個微笑。乙：一點進(jìn)步。合：都是對父母愛的一種無聲的感激。甲：好，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第三環(huán)節(jié)。合：我向父母訴心聲。甲：相信大家此時此刻都有很多心里話要對父母說，還等什么讓我們敞開胸懷大聲說出來吧。（放飛情感，引起共鳴）集體表演手語舞《感恩的心》（三）班主任老師講話講與《感恩的心》有關(guān)的感人故事，升華孩子們的情感。生命是如此的珍貴，讓我們感謝父母給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界活過一次：感謝老師，是她們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理；感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時候，是他們陪著我們走過；感謝那些陌生人，是他們產(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品；感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊，甚至是冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。最后，我送給同學(xué)們四個字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛，懂得感恩！《感動親情》主題班會到此結(jié)束。第三篇：班會方案：懂你親情主題班會內(nèi)容來自冀教網(wǎng) ://主題班會舉行時間：4月班會目的：（1）、加強(qiáng)班級的親情教育力度（2）、促進(jìn)學(xué)生與家長之間情感的交流與溝通（3）