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正文內(nèi)容

教導(dǎo)主任述職報(bào)告-張艷強(qiáng)(精選)-文庫(kù)吧

2025-10-11 00:27 本頁(yè)面


【正文】 和各位老師匯報(bào)如下:一、政治思想方面本人忠誠(chéng)于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。二、教學(xué)工作本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念和大安市《中小學(xué)課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件精神,明確了實(shí)施課堂教學(xué)改革的重要意義,提高了思想,提高了認(rèn)識(shí)。大膽在自己的日常教學(xué)中嘗試“小組互助學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,課后能進(jìn)行自我分析和反思,查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足,并深入分析成因,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身教學(xué)能力。我關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間在我面前完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在保證培優(yōu)的基礎(chǔ)上,努力提高中等生和學(xué)困生的學(xué)業(yè)成績(jī)。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。班級(jí)學(xué)困生較多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。現(xiàn)在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報(bào)如下:,如開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作計(jì)劃的制定和上報(bào)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。組織教師每周集中學(xué)習(xí)一次新課改理論,做好學(xué)習(xí)記錄。每月組織學(xué)校、教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。組織師生開(kāi)展新教育每月一事活動(dòng),本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念,利用休息時(shí)間制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,給各個(gè)年級(jí)學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料,制定主題實(shí)踐內(nèi)容,然后真實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)碩果豐厚。每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等,并及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出改進(jìn)措施,并在下個(gè)月跟蹤指導(dǎo)。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓“小組互助學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)三節(jié)隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師課改的實(shí)施情況。并針對(duì)課改的各個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)立研究主題,開(kāi)展課例研討活動(dòng),使課改工作有實(shí)效,有推進(jìn)。組織了教師課堂教學(xué)改革大獎(jiǎng)賽活動(dòng),有效地推動(dòng)了課改的步伐。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。如古詩(shī)詞朗誦比賽、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽、名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。積極組織教科研立項(xiàng)工作,本學(xué)年共組織國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題三項(xiàng),省級(jí)立項(xiàng)課題四項(xiàng),并指導(dǎo)教師及時(shí)開(kāi)題,進(jìn)行課題實(shí)施工作,做好過(guò)程管理,并把教科研與課改、校本教研聯(lián)系起來(lái),形成全校性的教科研氛圍,提高了教師的教研能力。以上就是我這一學(xué)期所主要做的工作內(nèi)容。任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:,缺乏創(chuàng)新精神。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。劉英杰述 職 報(bào) 告南平小學(xué) 張艷強(qiáng)2011年1月第三篇:教導(dǎo)主任述職報(bào)告王小艷教導(dǎo)主任述職報(bào)告王小艷尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師: 你們好!近一年來(lái)我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我對(duì)你們表示衷心的感謝!我認(rèn)為擔(dān)任教導(dǎo)主任一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。為了做好這項(xiàng)工作,我著手于以下幾方面:一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作制度本學(xué)期,教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制定。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開(kāi)齊、開(kāi)足、上好每一門(mén)課程,不隨意增減。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課表情況的日常巡查,特別對(duì)活動(dòng)類(lèi)課程的執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正。教學(xué)“五認(rèn)真”檢查制度化。(1)本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)本校教師的教案檢查了四次,著重對(duì)教師備課和教后反思進(jìn)行檢查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)、督促整改。多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,教師備課書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范,教后反思詳細(xì),每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長(zhǎng),在教學(xué)設(shè)計(jì)中力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美結(jié)合,形成優(yōu)化的教案。(2)上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用推門(mén)聽(tīng)課制度,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高,向課堂40
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