【正文】 實(shí)習(xí)?？谱o(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目①護(hù)士長有計(jì)劃地安排護(hù)士實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并在操作前組織講座與示范。②護(hù)士每次操作后要登記考核表，由護(hù)士長或教學(xué)老師檢查完成情況并簽名。（4）理論考核（每季度考核一次）按照護(hù)理部的部署，結(jié)合病區(qū)專科理論。組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、?？评碚撝R與技能考試等每月一次?；A(chǔ)護(hù)理操作 1每月一次。2根據(jù)科室?？评碚搶W(xué)習(xí)內(nèi)容出題。3護(hù)士長將考試成績記入病區(qū)護(hù)理人員檔案內(nèi)。（5）記錄工作表現(xiàn)與病人反映。①對政治素質(zhì)如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi)。三、對護(hù)師的培訓(xùn)：具有綜合護(hù)理能力和?？谱o(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等），屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。（1）具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專科理論知識及熟練的護(hù)理技能。（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。（4）具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。：（1）所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。（2）擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。（3）參加護(hù)理科研課題設(shè)計(jì)及完成工作。四、對主管護(hù)師的培訓(xùn) （1）具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科護(hù)理理論及技術(shù)，能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護(hù)士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作、護(hù)理學(xué)術(shù)組成員、科研課題的負(fù)責(zé)人等）。（2）具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。（3）能寫出一定水平的論文。（4）逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。（1）護(hù)理部組織系統(tǒng)講課，聘請?jiān)簝?nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理等知識。（2）每年寫出1—2篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章。（3）結(jié)合醫(yī)院及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容每半年進(jìn)行考試一次。五、副主任護(hù)師的培訓(xùn) （1）在護(hù)理部、外科領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全區(qū)護(hù)理、科研、教學(xué)工作。（2）指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理會(huì)診及危重病人的搶救和本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座。（3）組織并指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，并擔(dān)任主講，以不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。（4）了解國內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實(shí)踐，從而發(fā)展護(hù)理學(xué)科。（5）擬訂教學(xué)計(jì)劃，編寫教材，勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。（6）組織制訂本科護(hù)理科研計(jì)劃和監(jiān)督實(shí)施，并寫出較高水平的科研論文或譯文。（1）安排病房的護(hù)理查房，并指導(dǎo)主管護(hù)師組織的查房，以不斷提高護(hù)理水平。（2）組織主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計(jì)劃、編寫教材、并負(fù)責(zé)講授。（3）負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。第三篇：護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃2014各臨床科室 年護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃（1）每月組織2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容 ?？萍膊∽o(hù)理常規(guī) 為主，有簽名，有記錄。（2）每周1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問（晨間提問），主要提問臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案，?？萍蔽Ｖ匕Y搶救程序等,有記錄。（3）對新上崗護(hù)士每兩個(gè)月組織一次理論考試、一項(xiàng)技術(shù)操作考核，有成績記錄。科室理論考試內(nèi)容以?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)為主。保存卷子。（4）科室每月組織一次業(yè)務(wù)查房，以提高護(hù)士?？谱o(hù)理水平?？剖覙I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房、業(yè)務(wù)考試的組織工作可以指派高年資、或高職稱護(hù)士主持，以提高工作效率。護(hù)理部對護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，無執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士為N0級；工齡小余3年護(hù)士為N1級；工齡大于3年護(hù)士及小余3年的護(hù)師為N2級；4年以上護(hù)師及13年主管護(hù)師為N3級；4年以上主管護(hù)師為N4級。新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)主要以基礎(chǔ)知識、核心制度、醫(yī)院感染預(yù)防知識為主。技術(shù)操作培訓(xùn)以科室崗上培訓(xùn)為主。理論考試合格后方可上崗。（2）N0級護(hù)士作為實(shí)習(xí)護(hù)士，不能單獨(dú)執(zhí)業(yè)。培訓(xùn)主要由科室安排基礎(chǔ)護(hù)理知識內(nèi)容。重點(diǎn)培訓(xùn)“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與臨床實(shí)踐相結(jié)合。掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，了解?？谱o(hù)理理論與技能。（3）每 個(gè)月對N1級護(hù)士進(jìn)行理論知識考試。考試重點(diǎn)以 護(hù)理應(yīng)急預(yù)案和護(hù)理技術(shù)操作告知程序?yàn)橹?。?）每半年對全院護(hù)士進(jìn)行一次理論考試?？荚噧?nèi)容為綜合護(hù)理知識。（5）護(hù)理部每個(gè)月組織一次技術(shù)操作考核，主要以N2級以下護(hù)士為主，具體考核計(jì)劃見計(jì)劃單。（5）每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（專題講座），由各臨床科室護(hù)士長針對專科護(hù)理相關(guān)知識進(jìn)行講座。（6）外出參加護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議的人員學(xué)習(xí)回來進(jìn)行講課。護(hù)理部 2014年1月第四篇：護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃篇一：護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)士：畢業(yè)一年（包含新調(diào)入本科的護(hù)士）1．根據(jù)我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會(huì)我們特征的服務(wù)宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2．以“形象工程”手冊中的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格規(guī)范自已的語言禮貌和行為，入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。3．鞏固專業(yè)思想，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。4．能完成各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。5．掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論及技術(shù)操作，有計(jì)劃的安排技術(shù)操作過關(guān)考，按護(hù)理部要求每月2個(gè)操作考試。6．掌握100個(gè)藥名，藥物的作用。7．完成護(hù)理部規(guī)定的每月考核內(nèi)容，書寫、讀書筆記每月1篇。8．每月學(xué)習(xí)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容，每月4篇，每季進(jìn)行考核，內(nèi)、外、婦、兒各1篇。9．參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。10．完成100個(gè)夜班。護(hù)士：畢業(yè)2－5年1．熟悉各?？萍膊〉淖o(hù)理常規(guī)及健康教育知識，還有?？萍膊〉睦碚撝R、護(hù)理要點(diǎn)。（每月根據(jù)科室收治的病種來進(jìn)行培訓(xùn)）2．能勝任常規(guī)的?？萍膊〉淖o(hù)理及技術(shù)操作，對于專業(yè)性強(qiáng)的護(hù)理及操作可請?jiān)簝?nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，再進(jìn)行過關(guān)。3．掌握基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作，按護(hù)理部規(guī)定完成。4．每年完成80個(gè)夜班。5．為了提高專業(yè)技能，有計(jì)劃派她們到?？戚喕貙W(xué)習(xí)。6．練習(xí)撰寫論文。護(hù)師：1．具有護(hù)士所要求掌握的內(nèi)容。2．能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識及技術(shù)操作。3．能熟練掌握各專科護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護(hù)士工作。4．能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。5．能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。6．組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作。7．具有指導(dǎo)護(hù)士工作的能力。8．每年完成60個(gè)夜班。主管護(hù)師：1．具有以上條件。2．具有全面的專業(yè)理論知識，能指導(dǎo)護(hù)士在工作中遇到的疑難問題。3．參加本科護(hù)理科研工作。4．每年完成30個(gè)夜班。有計(jì)劃安排輪科學(xué)習(xí)?？萍寄埽洪_始：（1）畢業(yè)5年內(nèi)的護(hù)士輪學(xué)3個(gè)月；（2）護(hù)師輪學(xué)2個(gè)月；（3）主管輪學(xué)1個(gè)月；新畢業(yè)護(hù)士及護(hù)士：每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容4篇護(hù)師：每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容5篇主管：每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容6篇技術(shù)操作：新畢業(yè)護(hù)士按護(hù)理部考核；護(hù)師按護(hù)理部考核，另外每年加考?？萍寄?、理論考核、文章1篇；主管每年考核專科理論，有論文1－2篇，省級或省級以上一篇。篇二：護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。 1復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識，基本理論和基本技能。2掌握各科常見疾病的治療和護(hù)理，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。、外組織的各種會(huì)議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。(1)培訓(xùn)目標(biāo):具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中的護(hù)理工作。(2)培訓(xùn)重點(diǎn):①鞏固專業(yè)思想、嚴(yán)格素質(zhì)要求、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng) ②與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。③明確臨床護(hù)理工作的程序和小組護(hù)士的工作職責(zé)。④學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論和技能。⑤學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理。(3)具體要求:①到醫(yī)院報(bào)到時(shí)，接受護(hù)辦組織的崗前培訓(xùn)及考核，考核合格后上崗。②護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。③須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，可適當(dāng)安排藥療工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作。④參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。⑤一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份，每份由所在科室護(hù)士長評議考核,年終為總體考核的部分依據(jù)。⑥考核合格后寫出個(gè)人總結(jié)，經(jīng)科主任和科護(hù)士長同意后由護(hù)辦批準(zhǔn)，院方正是聘用。(1)培訓(xùn)目標(biāo)①熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。②掌握?？谱o(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。③熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原