【正文】 光，粉紅色的荷花在荷葉叢中亭亭玉立，高高在上，走近細看，荷花的幾十片橢圓而兩端尖尖的荷花瓣圍著嫩黃色的蓮蓬。用手捏一捏，柔柔的而又富有韌性。這時，微風乍起，整個荷塘都舞動起來，荷花如同一位身材苗條的百荷仙子在荷葉的簇擁下翩翩起舞，讓人陶醉。在不大的池塘內，荷花千姿百態(tài)，數(shù)室同堂。有的是淡紅色的含羞待放的花苞，如同一根細長的魔法棍，在風中揮動著；有的半開著，在荷花群中顯出另一番情趣；有的正熱烈地盛開著，花瓣如同蓮蓬的衛(wèi)士，守護著他。蓮蓬上還未成熟的蓮子，如同一個個小家庭，在孕育著新的生命。有的雖然花瓣早已凋謝，但圓錐形的蓮蓬卻依然挺立枝頭，生生不息。荷，在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造生命的奇跡，它出污泥而不染。它勃發(fā)的英姿是對早魔的嘲諷，更是不言屈服的頑強抗爭?？陕犨^荷的故事：一顆在地下沉睡千年的古蓮子，一經挖出，只要給它充足的水和陽光，也會綻放出驚天的美麗。與歲月幾千年的抗爭，與爛泥侵蝕的抗爭，無花能比。不，這絕對不是花，而是一種如其純潔高貴的精神，生前的抗爭，決定了它今后不甘泯滅的堅持，美 3 麗的堅持，暴風驟雨之中與荷葉為伴，不屈地抗爭，它用薄而尖的花瓣向風雨揮舞，荷葉如同千千萬萬的勇士高舉堅固無比的綠盾在不停地保護著荷花。荷，唯有它在風風雨雨的歲月中，卓然挺立，風雨無阻。荷，生于淤泥，清出于水，面對抗爭的世界，它堅持到生的最后一刻，留下生命堅持的延續(xù)蓮子。周而復始，一直傳遞下去。我愛荷花，愛它的出淤泥而不染，愛它美麗的身姿，愛它美麗的堅持。4廬 山 松 贊我贊美玉琢冰雕的蘭花；我贊美迎風傲雪的梅花；我贊美出污泥而不染的荷花；我贊美參天的梧桐；我更贊美鐵骨錚錚的松樹。那天我們登廬山半山腰時，已經氣喘吁吁，山石崎曲，那懸崖峭壁上毛毛棱棱的石頭顯現(xiàn)出缺水而毫無生氣的青灰色，我們正打算離去，一叢針狀的從山石后面探出來的樹葉引起了我的注意，我走近一看，是一棵松樹，它枝繁葉茂，遮擋住了三伏的烈日，用手撫摸它那粗糙的樹干，上面滿是飽經風霜的裂紋，再往下看，不經猛地一怔，它那粗壯的根須，深扎巖縫之中，干旱缺水竟造就了這樣的一位松之勇士，你的一生是多么地滄桑而又壯麗啊!你是不幸的，因為造就了你生命的種子落在了這般不毛之地，你又是幸運的，因為你沒有落進萬丈深淵，成功地接受了大自然的考驗。你在風雨的滋潤下生根發(fā)芽，你忍受著常人難以想象的痛苦，鉆破山巖，艱難地生長著，唱著偉大的生命之歌。梧桐將自己的美麗凝聚在夏天，用參天的綠葉顯示自己的雄壯。蘭花將自己的美麗瞬間釋放，毫無挽留。而你卻不能，命運之石給予你的太少，你學會了珍惜和保留，也許你的枝葉不比其它的松樹蒼翠，也許你的生長條件不比其它有利，但是你一樣的堅持，你一樣的拼搏，一樣地用最大的力量對風雨雷電、大雪積壓。做出不亞于其它松樹的 4 5 抗爭，讓人驚嘆！春天你郁郁蔥蔥，夏天你的枝丫被風雷電擊給摧毀，秋天你在清冷之中繼續(xù)長枝生葉，冬天，風刀霜劍讓你快要倒下，天寒地凍讓你快要死去，在風中顫抖著，每當搖搖欲墜的時候，你總會想到冰雪之時的美麗，重雪積壓，讓你學會了彎曲，要知松高潔，待到雪化時，當你忍受著極度的寒冷，你會發(fā)現(xiàn)冰花裝點的美麗——永遠的精神輪回。你的一生，就是為了廬山，為了裝點它的美麗。你在鮮無人知的角落默默地努力，即使無人陪伴，你也是自豪的，當你被風雨吹倒之時，已成為一堆朽木，但你無怨無悔。廬山懸崖上的松??！你四季常青，將自己的一生奉獻給了生你養(yǎng)你的地方——巍巍廬山。我們人不應該如此嗎，我也做一棵懸崖之松，默默地堅持，默默地奉獻，珍惜所有的，不再抱怨，將自己的一生獻給偉大的祖國！6心靈的震撼,情感的交織 ——觀“在感恩中健康成長”有感靜！一切都是靜！當我立于操場，聽那寒風呼呼地刮過我的耳畔。一切都是靜！當我雙目已緊閉，眼前是一片黑暗，我面前站立的是父親，手里握著那一股暖流——那是父親的手，已不像第一次握著那樣柔滑，而是那么的粗糙。那一刻沒有了羞怯，一片感恩之心系我心頭。王海童老師給我們一千幾百位家長、同學作了一次震撼人心而又感人淚下的講座，其中讓我記憶憂新的還是那位山村婦女為了讓兒子上大學而去垃圾堆旁翻騰的一幕幕場景，當王海童老師用那飽含深情的語言講那位孩子不用功讀書，整日無所事事，一次與朋友上街玩耍，看到了那因高溫中暑倒在了垃圾桶旁，被烈日暴曬的母親時，因為有朋友在身邊，害怯地連扶一下整日為他掏心掏肺的母親的勇氣都沒有，若視無睹地直接跑開的情景時，我們在場的每一位無不被母愛的神圣偉大而感動，但不孝之子對母親置之不理的行為又讓我們悲痛不已，當那個兒子知道自己的錢來之不易，才悔過自新，發(fā)奮讀書，并以優(yōu)異的成績考取清華大學的博士時，心中又倍感欣慰。這個一九七幾年的故事，現(xiàn)在還讓我回味悠長、感慨萬千。一個山村里的母親??！沒知識沒文化，在首都北京，竟為了供兒子上大學，6 7 在讓人望而卻步垃圾桶旁，用自己的8年年華，化為滿頭的銀發(fā)，一次次衣衫襤褸地，盡失自己尊嚴地翻著、找著、尋著，盡心竭力地為兒子奉獻著自己的生命，面對這個信息化、技術化的城市，她沒有茫然，即使處境艱難，即使露宿街頭，飽受饑寒，也是那樣的心甘情愿。多么偉大的母親，想到這里，我不禁凄然淚下….。這是心靈的碰撞，情感的交織。在場的壹千多位家長，哪一位不是深愛著自己的子女!回首過去，在我成長的道路上，又有多少幫助過我的人！是父母、是老師、是同學、是朋友，我得到的太多太多，而每一個人，我們都應該感恩，滴水之恩當涌泉相報，但我又對多少人懷有感恩之心呢！因為，面對我平時最愛的父母和他們不厭其煩的嘮叨時，我依然不時頂撞，有時甚至還對他們的叮嚀置之不理，或許我們應該好好反省，沒有一個人是欠我們的，沒有什么事情是理所當然的，我們應該去感恩生活中的每一個人，感恩是人生第一步，只有學會感恩，才能成為一個思想高尚的人。小鳥感恩藍天，可以任它自由翱翔，我們人不應該如此嗎？在感恩中健康成長。感恩父母，是他們含辛茹苦地將我們帶大，從我們哇哇落地，到步入學校步入社會，都凝聚著他們的汗水，可憐天下父母心！有多少子女不懂感恩，父母從生活的一點一滴做起，可以是一杯濃濃的熱茶，可以是一盆暖暖的洗腳水，也可以是一句關切的問候！感恩老師，是她們?yōu)槲覀冧佋O通向成功神殿的道路，“春蠶到死絲方 8 盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的汗水是她們無私的付出，她們?yōu)槲覀儑I心瀝血。要知道全國14億人口當中就有1千多萬人民教師，半夜十二點微黃的燈光下就有一千多萬執(zhí)筆揮舞的背影，從鄉(xiāng)村支教教師在平凡的崗位上默默奉獻自己的一生，到“”汶川大地震中，無數(shù)像譚千秋