【總結(jié)】政教處范文之政教處計(jì)劃 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作接著堅(jiān)持治理育人,活動(dòng)育人兩條主線穿插并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育絡(luò)”為治理目的,扎...
2025-03-30 04:41
【總結(jié)】中學(xué)班級(jí)及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理,加快班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,結(jié)合我校實(shí)際,特修訂《XX市第二中學(xué)班級(jí)及班主任工作量化考核辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-07 22:51
【總結(jié)】 黨員積分管理考核細(xì)則[黨員量化考核細(xì)則] 篇一為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長(zhǎng)效機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)...
2025-09-19 17:17
【總結(jié)】政教處范文之淺談小學(xué)低段班級(jí)日常治理 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 今天在這里發(fā)言,我感受特別榮幸。我只是一名普一般通的班主任,今天跟大家分享的也只是我在屢次的班主任培訓(xùn)中學(xué)...
2025-03-30 05:24
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)積分管理細(xì)則 八二班班規(guī)及班級(jí)積分管理細(xì)則 為使我班學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行,特制定班級(jí)積分管理細(xì)則,具體細(xì)則(以原始積分10分為準(zhǔn),優(yōu)則加分,劣則減分)如...
2025-10-16 10:56
【總結(jié)】政教處范文之學(xué)校班級(jí)治理總結(jié) 回憶開(kāi)學(xué)以來(lái)各項(xiàng)工作,各年級(jí)、各班級(jí)在黨總支、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)始性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,立足崗位建功,甘做平凡小事,狠抓治理到位。 高二年級(jí)分班后方式較多,學(xué)生思想較...
2025-03-15 01:05
【總結(jié)】政教處范文之班級(jí)治理效果評(píng)價(jià)方案 學(xué)校的辦學(xué)理念是:以學(xué)生開(kāi)展為本,從將來(lái)需要育人、以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線。 ?班集體是教書(shū)育人的前沿陣地,是學(xué)校治理最重要的“模塊”。班級(jí)工作復(fù)雜繁瑣,要抓好校風(fēng)...
2025-03-30 04:14
【總結(jié)】政教處范文之談班級(jí)治理的幾點(diǎn)看法 魏書(shū)生說(shuō):“治理是集體的骨架?!倍嗉?jí)作為學(xué)校治理的根本單位,也是一個(gè)小集體,治理工作所以也起著舉足輕重的作用。有良好的治理,事情就有頭有緒,集體就會(huì)像一架機(jī)器健康...
2025-03-30 04:27
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)量化考核積分制度 班級(jí)量化考核積分制度 一、學(xué)習(xí)方面 (一)學(xué)習(xí)減分項(xiàng) 1、上課后不能按時(shí)安靜下來(lái)(不能做到”三不”即不說(shuō)話、不抬頭、不扭頭)—1 2、上課以及年級(jí)要求的時(shí)間點(diǎn)(...
2025-10-31 07:43
2025-03-15 01:27
【總結(jié)】六(二)班級(jí)量化管理制度一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細(xì)則。二、實(shí)施辦法1、在老師的指導(dǎo)下,實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會(huì)各成員及科代表等為每周量化成績(jī)的統(tǒng)計(jì)者。周末將總成績(jī)一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2025-05-14 07:10
【總結(jié)】........班級(jí)管理量化考核細(xì)則為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我約束意識(shí)和主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)
2025-04-17 23:12
【總結(jié)】政教處范文之優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)考核細(xì)則 為貫徹黨的教育方針,真正樹(shù)立“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代教育思想,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育和治理中的作用,更好地提高班主任班級(jí)治理水平,科學(xué)客觀地評(píng)價(jià)班主任工作的質(zhì)...
2025-03-15 01:31
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)量化管理加分扣分細(xì)則 七(4)班級(jí)量化管理加分扣分細(xì)則 為加強(qiáng)班級(jí)量化管理,增強(qiáng)同學(xué)們的守紀(jì)意識(shí),增強(qiáng)班干部的管理責(zé)任,樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),依據(jù)學(xué)校和班級(jí)的管理規(guī)定,特制定出本細(xì)則...
2025-10-04 19:54
【總結(jié)】第一篇:初中班級(jí)量化管理細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 一:總則 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我約束、互相監(jiān)督、互相競(jìng)爭(zhēng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)的形成,創(chuàng)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定...
2025-10-16 06:59