【正文】 學(xué)、集中封閉學(xué)，專(zhuān)題討論和交流匯報(bào)等形式，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)這個(gè)中心，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上主要學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要論述，黨的十六屆六中全會(huì)《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定》，黨的*精神、“五五”普法規(guī)定今年學(xué)習(xí)的十二部法律以及與司法行政工作有關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使全局干部職工對(duì)加強(qiáng)干部作風(fēng)的重要性和緊迫性有了更加明確的認(rèn)識(shí)，從而能夠自覺(jué)投身了干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，全局干部職工共寫(xiě)讀書(shū)筆記180多萬(wàn)字，平均60000字以上，還撰寫(xiě)心得體會(huì)文章106余篇，整改材料40多篇。（三）健全制度，扎實(shí)整改。整改階段，我們圍繞“取得實(shí)效”和“群眾滿意”的要求，突出重點(diǎn)、突出實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)在地做好整改階段的各項(xiàng)工作。一是認(rèn)真制定整改方案。按照整改內(nèi)容、重點(diǎn)措施、時(shí)限、責(zé)任“五明確的要求，局黨組制定出了有針對(duì)性的整改方案，明確提出了指導(dǎo)思想，確定了整改目標(biāo)、整改步驟和方法。二是靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整改工作堅(jiān)持局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)趙希榮同志負(fù)總責(zé)，局班子成員按照分工原則，逐項(xiàng)將整改措施責(zé)任到人，到科室。三是健全制度，局機(jī)關(guān)把抓整改，建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，局機(jī)關(guān)對(duì)已有的19項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步征求意見(jiàn)，進(jìn)行修訂完善，增強(qiáng)可行性，修訂完善了《*市司法局工作規(guī)則》、《*市司法局工作制度》，還針對(duì)局機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的實(shí)際情況，討論制定了《*市司法局對(duì)拒不接受工作任務(wù)人員處理辦法》，認(rèn)真執(zhí)行《局機(jī)關(guān)考勤管理制度》，堅(jiān)持日考勤、月評(píng)比、季公布的評(píng)比辦法，并按考勤記錄對(duì)出勤不全的職工予以扣發(fā)福利獎(jiǎng)金，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行局機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度，切實(shí)做到用制度管人管事。在完善制度基礎(chǔ)上狠抓各項(xiàng)制度落實(shí)，用制度來(lái)保證機(jī)關(guān)工作的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。這次開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，我局把領(lǐng)導(dǎo)帶頭作為活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，也作為整改的一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。局機(jī)關(guān)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)市委要求，自覺(jué)擺正位置，堅(jiān)持以身作則，做到了帶頭學(xué)習(xí)，帶頭征求意見(jiàn)，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭撰寫(xiě)剖析材料和整改材料，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭整改，為全局干部職工發(fā)揮了表率作用。三、存在的問(wèn)題和以后的打算按照市委的要求，我們完成了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定成效，但還存在以下問(wèn)題：一是有工作不平衡的問(wèn)題。這種不平衡既表現(xiàn)在科室與科室之間，也表現(xiàn)在個(gè)人與個(gè)人之間。二是個(gè)別黨員干部責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，工作拖拉，效率不高。三是業(yè)務(wù)工作開(kāi)拓創(chuàng)新還沒(méi)有大的起色，對(duì)影響司法行政工作進(jìn)一步發(fā)展的深層次問(wèn)題研究不夠。四是部分干部職工組織紀(jì)律性不強(qiáng)的問(wèn)題沒(méi)有從根本上改變。針對(duì)以上問(wèn)題，今后要抓好以下工作。一要繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，要教育引導(dǎo)廣大干部職工把理論學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)本領(lǐng)，做好工作的重要手段，做為增強(qiáng)黨性，加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操的重要途徑，作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)踐行，在全局形成良好的理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)局機(jī)關(guān)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要進(jìn)一步健全完善，行之有效的黨抓不懈。二要加強(qiáng)制度建設(shè)，制度具有穩(wěn)定性、規(guī)范性和長(zhǎng)效性。要不斷健全完善加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的制度和規(guī)范，活動(dòng)的成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)局機(jī)關(guān)現(xiàn)有的規(guī)章制度，一方面要嚴(yán)格執(zhí)行，另一方面，要隨著實(shí)踐的發(fā)展，不斷健全完善，合之更加符合實(shí)際。三要抓好整改措施的落實(shí)，這次教育活動(dòng)是否取得成效，關(guān)鍵是看整改措施的落實(shí)，在整改階段，全局干部職工都認(rèn)真撰寫(xiě)了整改材料，針對(duì)自身存在的問(wèn)題提出了具體整改措施，局機(jī)關(guān)每個(gè)部門(mén)也都進(jìn)行了認(rèn)真討論研究，制定了整改措施，現(xiàn)在關(guān)鍵是抓好落實(shí)?？傊谑形恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在活動(dòng)辦和市委督查組的具體指導(dǎo)下，我局在開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，做了一些工作，取得了一定成效，但離市委的要求和人民群眾對(duì)我們的期望還有不小的差距，我們決心以這次督查考核為契機(jī)，認(rèn)真貫徹黨的*精神，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。第二篇：2009干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)2009干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)——區(qū)財(cái)政局區(qū)財(cái)政局根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的意見(jiàn)》，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，深入發(fā)動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)，積極開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，確保了干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的完成。一、健全機(jī)構(gòu)，充分發(fā)動(dòng)。全區(qū)關(guān)于開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以后，局黨支部立即召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，研究部署本單位開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的方案。成立了局黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)梅憲忠同志為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)苗艷芬、陳進(jìn)懷為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的財(cái)政局干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了專(zhuān)門(mén)的辦公室。欒子榮同志兼辦公室主任，配備了一名專(zhuān)職人員。根據(jù)區(qū)委對(duì)活動(dòng)的總體要求，結(jié)合本單位的實(shí)際，認(rèn)真研究制定了財(cái)政局開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)配檔表，對(duì)各階段的步驟、要求、時(shí)間安排、內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了全局動(dòng)員會(huì)議，對(duì)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員。會(huì)上，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了《中共橋東區(qū)委關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)1實(shí)施方案》，并下發(fā)了《財(cái)政局 關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》和學(xué)習(xí)配檔表。梅憲忠同志就財(cái)政局機(jī)關(guān)如何開(kāi)展好干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)作了動(dòng)員講話，具體安排部署了開(kāi)展活動(dòng)的步驟、方法、內(nèi)容、要求，并強(qiáng)調(diào)做好“三個(gè)結(jié)合”、“二個(gè)防止”和“兩不誤、兩促進(jìn)”。即緊密結(jié)合干部思想和工作實(shí)際，緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，緊密結(jié)合本單位的實(shí)際，在提高認(rèn)識(shí)，解決問(wèn)題，促進(jìn)工作，務(wù)求實(shí)效上下功夫?！皟蓚€(gè)防止”即防止不聯(lián)系實(shí)際，不解決實(shí)際問(wèn)題，干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)與當(dāng)前工作脫節(jié)；防止借口工作繁忙不認(rèn)真參與干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，或簡(jiǎn)單地以業(yè)務(wù)工作代替教育活動(dòng)，使活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)?！皟刹徽`，兩促進(jìn)”即要求每名干部職工都要正確處理好干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。二、扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我們按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流心得體會(huì)相結(jié)合的方法，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)活動(dòng)。每周 一、三、五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，不準(zhǔn)請(qǐng)假、遲到、曠課。其他時(shí)間以科室為單位根據(jù)業(yè)務(wù)情況安排自學(xué)。在這一階段，按計(jì)劃要求集中學(xué)習(xí)時(shí)間已達(dá)到學(xué)時(shí)要求，參考書(shū)目已全部完成。梅憲忠同志也作了題為《扎實(shí)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)促進(jìn)財(cái)政工作全面上臺(tái)階》的報(bào)告。我們還組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，大家聯(lián)系思想和工作實(shí)際，交流了學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，加強(qiáng)了對(duì)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年意義的理解。在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的同時(shí)，還督促每名干部職工記好筆記和寫(xiě)好心得體會(huì)，統(tǒng)一下發(fā)了讀書(shū)筆記本和心得體會(huì)筆記本。對(duì)讀書(shū)筆記每學(xué)習(xí)日一檢查，心得體會(huì)一周一檢查。所有參學(xué)人員都已完成了讀書(shū)筆記和心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)任務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)起到了極大地促進(jìn)作用。在分析評(píng)議階段：一是在人民群眾、服務(wù)對(duì)象中廣泛征求意見(jiàn)，還對(duì)兩鄉(xiāng)四辦6個(gè)財(cái)政所征求了意見(jiàn)，并設(shè)立了意見(jiàn)箱，開(kāi)通了熱線電話，根據(jù)征求到的意見(jiàn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了梳理，向每位干部職工進(jìn)行了反饋。每位干部職工根據(jù)反饋到的意見(jiàn)，按照“五個(gè)對(duì)照”的要求，重點(diǎn)查找了自身在理想信念，宗旨意識(shí)，組織觀念，思想作風(fēng)，工作作風(fēng)，廉潔自律及立足本職發(fā)揮作用等方面的問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上每名干部職工形成了自我剖析材料，剖析材料充分體現(xiàn)了“五多五少”原則，即多查問(wèn)題，少擺成績(jī)；多總結(jié)教訓(xùn)，少照抄照搬；多找主觀因素，少找客觀原因；多