學(xué)校創(chuàng)建五好關(guān)工委工作總結(jié)-文庫吧
2025-10-10 23:52 本頁面
【正文】 一代健康成長。我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點(diǎn),以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動(dòng)。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的優(yōu)勢(shì)作用,充分發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實(shí)的工作作風(fēng),開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、失學(xué)兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛弱勢(shì)兒童。如何關(guān)愛這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理首先,建立“留守兒童”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守兒童的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月。二清楚性格愛好。三清楚有何病史。四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話。五清楚第二監(jiān)護(hù)人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)?！傲羰貎和鼻闆r統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守兒童不輟學(xué)、留守兒童在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。開展幫扶活動(dòng),精神上給予愛護(hù),生活上給予關(guān)心學(xué)校合理安排任課老師和留守兒童結(jié)對(duì)子。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”,并要求學(xué)生定期與“代理家長”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“代理家長”交流情況,有針對(duì)性地進(jìn)行工作。教導(dǎo)處定期舉行“留守兒童”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,適時(shí)安排“代理家長”與“留守兒童”監(jiān)護(hù)人見面會(huì),以加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育活力。學(xué)校除了對(duì)這些留守孩子精神上給予愛護(hù)外,還在生活上給予關(guān)心。天氣冷了,老師們會(huì)提醒孩子們添加衣服。孩子生病了,學(xué)校主動(dòng)免費(fèi)為孩子看病輸液。學(xué)習(xí)上有了困難,同學(xué)們積極伸出友愛的手一切關(guān)愛都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,共建留守兒童教育體系建立留守兒童家長與學(xué)校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個(gè)電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長,使其進(jìn)一步了解對(duì)子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促、家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會(huì)到父愛、母愛。三、規(guī)章制度建設(shè)完善認(rèn)真制定關(guān)工委規(guī)章制度，制定制度時(shí)，草稿修訂修改定稿，大會(huì)通過表決，方可實(shí)施，力求做到實(shí)用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開展，學(xué)校還制定了關(guān)工委的工作考核制度，對(duì)關(guān)工委的工作每年考核一次，與績效工資掛鉤，退休人員實(shí)行精神和物資獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)大家搞好關(guān)工委工作。四、活動(dòng)效果規(guī)范管理、認(rèn)真總結(jié)、整理檔案資料。學(xué)期開始，我們精心制定關(guān)工委工作計(jì)劃，制定了關(guān)工委工作的活動(dòng)方案，是各項(xiàng)活動(dòng)井然有序的開展，活動(dòng)結(jié)束認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，這樣有利于今后活動(dòng)的開展，與此同時(shí)，我們認(rèn)真收集活動(dòng)的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。五、積極探索能夠組織關(guān)工委成員們開展科研活動(dòng)，并及時(shí)征集“五老”撰寫有關(guān)論文，取得了較好的效果。總之，我們雖然取得一些成績，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評(píng)比工作，加大科研等工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度，爭取在重量級(jí)的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。壽縣國呂小學(xué) 2014年12月20日第三篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委創(chuàng)建“五好”關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”講話精神。以愛國主義為主旋律，以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動(dòng)為載體，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，發(fā)揮教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，積極開展弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想道德教育，法制安全教育和健康教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一、重視班子建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)關(guān)工委組織的建立和不斷充實(shí)調(diào)整，是做好關(guān)心下一代工作的可*載體和組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機(jī)構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。由校黨總支陳文舉書記直接兼任主任，老校長林龍標(biāo)同志任常務(wù)副主任，主持日常工作；校長趙世偉同志兼任副主任，校其他領(lǐng)導(dǎo)同志也分別擔(dān)任理事等協(xié)助日常工作。委員會(huì)除了以離退休同志為主體，還特聘了蓬萊派出所民警葉春令、清水巖管委會(huì)主任林良法等同志參與了“六大員”建設(shè)。一直以來，學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，總是把關(guān)工委工作當(dāng)作黨的重要工作來抓。對(duì)關(guān)工委工作堅(jiān)持做到“三納入四同時(shí)”，即把關(guān)心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容。把關(guān)心下一代工作與其他工作同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在職領(lǐng)導(dǎo)工作到位，一、二線領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力，共同加強(qiáng)對(duì)青年教師和學(xué)生的教育培養(yǎng)，充分發(fā)揮老同志參與、配合和補(bǔ)充的作用，真正做到“老有所為”。我校每次召開關(guān)工委會(huì)議，校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，聽取工作匯報(bào)，研究新情況，解決實(shí)際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項(xiàng)活動(dòng)，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。校主要領(lǐng)導(dǎo)制定了關(guān)工委學(xué)習(xí)制度、匯報(bào)制度等工作制度，將各項(xiàng)制度和《福建省關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程》印發(fā)給大家學(xué)習(xí)，及時(shí)組
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