學(xué)校問責(zé)制度-文庫吧
2025-10-10 23:49 本頁面
【正文】 故；(2)體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良影響的；(3)對所屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項推諉不辦理或拖延辦理的；(4)無正當(dāng)理由，在規(guī)定時限內(nèi)未完成交辦工作的；(5)學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，或造成學(xué)校財產(chǎn)重大損失；(6)未按規(guī)定管理和使用公章的；四、過錯的處理對于違反問責(zé)規(guī)定主要內(nèi)容的教職工人員，根據(jù)其工作差錯事實，情節(jié)輕重及違反規(guī)定造成后果大小，對責(zé)任主體做出適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｇ楣?jié)輕微的，未造成不良影響或后果的，給予個別批評教育，并要限期整改；情節(jié)較重、造成不良影響或后果的，責(zé)令責(zé)任主體在學(xué)校行政會議上作說明，并予以口頭警示、通報批評或其他懲罰；情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響和重大損失的，引咎辭職并報上級教育行政部門備案。開元街道郭家小學(xué)第四篇：學(xué)校問責(zé)制度為嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實工作職責(zé)，結(jié)合本校工作實際，特制定本問責(zé)制度。一、問責(zé)對象不履行或不正確履行工作責(zé)任、造成不良影響和后果的七莊小學(xué)負(fù)責(zé)人及全體教職工。二、問責(zé)原則問責(zé)堅持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、實事求是、公正公平和追究責(zé)任與改進(jìn)工作相結(jié)合、教育與懲處相結(jié)合的原則。三、問責(zé)內(nèi)容(1)教育、教學(xué)質(zhì)量下降或發(fā)生教育教學(xué)事故；(2)不履行或不正確履行職責(zé)，造成不良影響的；(3)對屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項推諉不辦理或拖延辦理的；(4)無正當(dāng)理由，在規(guī)定時限內(nèi)未完成交辦工作的；（5)無正當(dāng)理由，對家長和學(xué)生推諉拒不接待或態(tài)度生硬的；(6)學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，或造成學(xué)校財產(chǎn)重大損失的。四、問責(zé)方式（1）誡勉談話；（2）取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格；（3）責(zé)令作出書面檢查；（4）責(zé)令公開道歉；（5）通報批評；（6）調(diào)整工作崗位；（7）停職檢查；8）勸其引咎辭職；（9）建議免職；五、問責(zé)辦法通訊問責(zé)。全體教職工（以下同）應(yīng)24小時保持通訊暢通（上課時間除外）。若不能保證及時聯(lián)系的，應(yīng)對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。安全責(zé)任問責(zé)。各安全責(zé)任人、班主任，應(yīng)隨時掌握本班或校園安全情況。若有違反安全責(zé)任制度的，對相關(guān)部門責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：瞞報安全事故，未造成嚴(yán)重后果的，責(zé)令作出書面檢查、通報批評；造成嚴(yán)重后果的，停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職直至免職。工作作風(fēng)、行為問責(zé)。教師在職期間應(yīng)恪盡職守，積極、大膽地創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。若工作平庸，無所作為，引起教職工或群眾不滿的，對分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)：情節(jié)輕微，在民主測評中教職工或群眾不滿意率在50%——60%之間者（不包括60%），責(zé)令作出書面檢查、通報批評；教職工或群眾滿意率低于50%（包括50%）者，停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職直至免職。違規(guī)收費問責(zé)。各班應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定收費，若違規(guī)收費則對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：自下文之日起，出現(xiàn)違規(guī)收費者，立即免職。違規(guī)收取的費用必須在一周內(nèi)全部清退。完成任務(wù)問責(zé)。對未能按時按質(zhì)完成學(xué)校交辦工作的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)：第
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