【總結】知識點1認識立體圖形例1將一個直角三角形繞它的最長邊(斜邊)旋轉一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長方形繞其一邊長旋轉而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉而成的.故選D.D知識點2認識平面圖形例2下列幾何
2025-06-16 03:22
【總結】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時 幾何圖形學前溫故新課早知小學里認識的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-16 03:29
【總結】第一章(復習課共2課時第二課時)學習目標1、掌握直線、射線和線段的有關知識。2、理解直線和線段的性質。學習重難點直線和線段的性質學習過程(一)知識梳理(1)直線、射線和線段的有關知識1.“拔河時,拉直的繩子給我們以________的形象.”把線段向兩方無限延伸,就得到_______;
2024-12-05 07:26
【總結】第四章幾何圖形初步第1課時認識幾何圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.認識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征及能對它們進行簡單的分類.2.通過平面圖形的學習,鞏固
2025-06-13 08:18
【總結】多姿多彩的圖形§幾何圖形(第一課時)學習目標:1.通過觀察生活中的大量圖片或實物,經歷把實物抽象成幾何圖形的過程;2.能由實物形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實物形狀,豐富對幾何圖形的感性認識;3.能識別一些簡單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形.學習重點:識別簡單幾何體.學習難點:從具體
2024-12-09 14:25
【總結】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時認識幾何圖形2022年秋數學七年級上冊?R立體圖形對于各種各樣的圖形,數學中關注的是它們的、和關系.有些幾何圖形的各部分不都在,它們是立體圖形.形狀大小位置
2025-06-12 07:37
【總結】線段的比較與作法ABaMOBAl名稱線段圖形讀作線段AB或線段a端點數2個射線(線段一側無限延長)射線OM1個直線(線段兩側無限延長)直線AB或直線l無一、基本知識圖形(左側端點重合)點B的位置點B在線段CD
2025-06-21 05:13
2025-06-13 08:27
【總結】線段的比較與作法測測眼力吧!觀察下列三組圖形,你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎ababab(1)(3)(2)學習目標(1)會用不同的方法比較兩條線段的大小。(2)會畫線段的和、差。(3)理解線段中點的概念,會用準確的數學
2025-06-15 00:27
【總結】第四章幾何圖形初步遵義學練考數學7上【R】幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時認識幾何圖形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 12:18
【總結】第四章幾何圖形初步小結復習義務教育教科書數學七年級上冊課件說明本節(jié)課的主要內容:幾何圖形、立體圖形、平面圖形等概念;立體圖形與平面圖形之間的關系;有關直線、線段和角的重要結論;直線、射線、線段和角的表示,以及線段和角的度量和大小比較等。課件說明學習目標:1.梳理本章知識,建立完
2025-07-25 23:39
【總結】目標要求:,感受圖形世界的豐富多彩。、曲面、平面圖形的概念,并能辨別判斷、圓錐等常見立體圖形,并用自己的語言描述其某些特征。重點、難點:重點:進一步認識點、線、面、體。難點:區(qū)分立體圖形與平面圖形學科網教材分析:1、學生自學能掌握的知識點。幾何圖形,立體圖形,平面圖形的概
2024-11-30 12:15
【總結】第四章幾何圖形初步知識管理幾何圖形第1課時認識幾何圖形立體圖形與平面圖形幾何圖形的概念幾何圖形:從實物中抽象出的____________統稱為幾何圖形.立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分________在同一平面內,它們是立體圖
2025-08-05 01:36
【總結】解留初中初一數學組于春杰【課前預習】預習我們身邊的圖形世界欣賞幾何圖形圖片,體驗數學來源于實際,體驗數學的生活美。通過實物,經歷探索物體與圖形的形狀、大小、位置關系的過程,能認識常見的幾何圖形,并能用自己的語言描述常見幾何圖形的特征?!菊n內探究】一、學習目標:,認識基本的幾何體,并會給它們分類。、長方體、圓柱、圓錐、棱柱、球等幾種幾何體用自己的語言描述它們
2025-08-17 08:01