【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：。，體會在日常生活中存在很多“把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況”。、寫有余數(shù)的除法算式。過程與方法：經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學(xué)問題的過程。情感態(tài)度和價值觀：體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：每名學(xué)生準(zhǔn)備三十枚小花片學(xué)
2024-11-19 08:58
【總結(jié)】（西師大版）二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法一、在（）里最大能填幾？5×（）()×6
2024-11-15 17:49
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】有余數(shù)的除法西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊12345678910111213141516171819202
2024-12-04 22:09
【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）班級______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果，賣出了145千克，還剩（）。2.315和（）相加得700，127和（
2024-11-15 02:39
【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______1.填空。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是()。（2）由7個千，8個百和6個一組成的數(shù)是（）。（3）9708的千位上是（），表示（）個（
【總結(jié)】分梨總共多少盆花？每次搬走6盆，可以擺幾組呢？每一排放6盆，可以放：24÷6=4（組）豎式計算：462424032只鴨子排成五排，每排可以擺多少？32÷5=6……26532302
2024-11-11 12:15
【總結(jié)】第三課第三課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）班級______姓名______一、填一填。1.3個百加5個百是（），7個千減4個千是（）。2.比325多400的數(shù)是（），比745少263的數(shù)是（）。3.萬以內(nèi)數(shù)的加法的驗算可以用交換（
2024-12-05 07:30
【總結(jié)】乘除法練習(xí)第三課時練習(xí)十一（一）教學(xué)內(nèi)容：教科書第74頁練習(xí)十一第1—6題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學(xué)重難點：運用所學(xué)的知識解決實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：口訣卡片，圖片。教學(xué)過程：一、乘除法練習(xí)1、練習(xí)六十一的第1題
2024-11-21 21:41
【總結(jié)】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊連乘、連除（一）連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉，一共有幾聽？這道題要我們解決什么問題？需要什么信息？你是怎么想的？2．填空：（1）4×2×9（2）5×6×2=□×9（8是哪里來的？）
2024-11-15 20:23
【總結(jié)】解決問題第三課時教學(xué)內(nèi)容：課本第8頁例3教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過解決具體問題，培養(yǎng)學(xué)
2024-11-19 09:14
【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》二年下冊數(shù)學(xué)評課稿 聽了黃老師上《有余數(shù)的除法》一課，我感受頗深。下面就說說他的課： 1、大膽對教材進(jìn)行重組 教材是知識的載體，在充分把握教材知識點的前提下靈活處理教...
2024-12-03 02:47
【總結(jié)】有余數(shù)除法第三課時教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)試商的方法。：要求學(xué)生理解“余數(shù)一定要比除數(shù)小”的道理。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握試商方法，形成余數(shù)必須比除數(shù)小的概念。教學(xué)難點：掌握試商方法，形成余數(shù)必須比除數(shù)小的概念。課前準(zhǔn)備：師：圖片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)（
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)（下）《有余數(shù)的除法》檢測題江蘇省南京市雨花臺區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校趙貴龍一、先圈一圈，再填空。（20分）1.11棵，每2棵一份，分成了（）份，還剩（）棵。11÷2＝□（份）……□（棵）2.13塊，平均分成4份
2024-12-05 10:42
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