【總結(jié)】高中物理電容器的電容教案新人教版選修3-1一、三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道電容器的基本構(gòu)造,了解電容器的充電、放電過(guò)程,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的電容器。(2)理解電容的物理意義,掌握電容的定義公式、單位,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。(3)了解影響平行板電容器電容大小的因素,能利用公式判斷平行板電容器電容的變化。2、過(guò)程與方法(1)學(xué)生通過(guò)分組實(shí)驗(yàn),觀察、分析電容器的充、放電過(guò)
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第二章第10節(jié)實(shí)驗(yàn):測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)效果明顯且不損壞儀器,應(yīng)選擇下列哪種電源較好()A.內(nèi)阻較大的普通干電池B.內(nèi)阻較小的普通蓄電池C.小型交流發(fā)電機(jī)D.小型直流發(fā)電機(jī)解析:為了使電路中路端電壓變化比較明顯,應(yīng)使用內(nèi)阻較大
2024-12-05 06:22
【總結(jié)】?第七節(jié)了解電容器?1.關(guān)于帶電粒子(不計(jì)重力)在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是()?A.一定是勻變速運(yùn)動(dòng)?B.不可能做勻減速運(yùn)動(dòng)?C.一定做曲線運(yùn)動(dòng)?D.可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng),不可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)?【答案】A?精彩回眸?2.如圖1-7-2所示,圖中虛線表示勻強(qiáng)電
2024-11-17 14:38
【總結(jié)】8電容器的電容A組,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(),其電容就越大,兩極板間的電勢(shì)差就越大解析:給電容器充電后,電容器兩極分別帶上等量異號(hào)電荷,選項(xiàng)A、B正確;電容器的電容大小取決于它的結(jié)構(gòu),與所帶電荷量的多少無(wú)關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù)U=可知,電容器的電荷量越大,兩極板間的電勢(shì)差越大,選項(xiàng)D正確
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】第二章第6節(jié)第1課時(shí)影響導(dǎo)體電阻的因素導(dǎo)體的電阻課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.根據(jù)R=ρlS可以導(dǎo)出電阻率的表達(dá)式ρ=RSl,對(duì)溫度一定的某種金屬導(dǎo)線來(lái)說(shuō),它的電阻率()A.跟導(dǎo)線的電阻成正比B.跟導(dǎo)線的橫截面積S成正比C.跟導(dǎo)線的長(zhǎng)度l成反比D.只由其材料的性質(zhì)決定解析:公式
【總結(jié)】第三章第6節(jié)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.關(guān)于帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.帶電粒子飛入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后,一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.帶電粒子飛入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),速度一定不變C.帶電粒子飛入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),洛倫茲力的方向總和運(yùn)動(dòng)方向垂直D.帶電粒子飛入勻強(qiáng)磁場(chǎng)
2024-12-05 06:21
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練專題突破第4節(jié)電容器、電容自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂對(duì)點(diǎn)演練專題突破1.觀察常見(jiàn)電容器的構(gòu)造知道電容器是儲(chǔ)存電荷的一種裝置.2.理解電容的定義、掌握定義式C=QU的物理意義.3.知道平行板電容器電容的決定因素,并會(huì)用決定因素
2025-01-13 20:57
【總結(jié)】第二章第3節(jié)第1課時(shí)歐姆定律導(dǎo)體的伏安特性曲線課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.鳥(niǎo)兒落在220V的高壓輸電線上,雖然通電的高壓線是裸露電線,但鳥(niǎo)兒仍安然無(wú)恙,這是因?yàn)?)A.鳥(niǎo)兒有耐高壓的天性B.鳥(niǎo)兒是干燥的,所以鳥(niǎo)體不導(dǎo)電C.鳥(niǎo)兒兩腳間的電壓幾乎為零D.鳥(niǎo)體電阻極大所以無(wú)電流通過(guò)解析:鳥(niǎo)兒兩腳間
【總結(jié)】第一章第9節(jié)第1課時(shí)帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn)課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.如圖所示是真空中A、B兩板間的勻強(qiáng)電場(chǎng),一電子由A板無(wú)初速度釋放運(yùn)動(dòng)到B板,設(shè)電子在前一半時(shí)間內(nèi)和后一半時(shí)間內(nèi)的位移分別為s1和s2,在前一半位移和后一半位移所經(jīng)歷的時(shí)間分別是t1和t2,下面選項(xiàng)正確的是()A.s1∶
2024-12-06 00:20
【總結(jié)】第一章第4節(jié)第1課時(shí)靜電力做功的特點(diǎn)電勢(shì)能和電勢(shì)課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.下列說(shuō)法中正確的是()A.電場(chǎng)線密集處場(chǎng)強(qiáng)大,電勢(shì)高B.沿電場(chǎng)線方向場(chǎng)強(qiáng)減小,電勢(shì)降低C.在電勢(shì)高處電荷具有的電勢(shì)能大D.場(chǎng)強(qiáng)為零處,電勢(shì)不一定為零解析:電場(chǎng)線密集處場(chǎng)強(qiáng)大,電勢(shì)不一定高,A錯(cuò);沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,但場(chǎng)強(qiáng)
2024-12-05 06:23
【總結(jié)】第三章專題帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向水平向里,勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向下,有一正離子恰能沿直線從左向右水平飛越此區(qū)域.則()A.若電子從右向左飛入,電子也沿直線運(yùn)動(dòng)B.若電子從右向左飛入,電子將向上偏轉(zhuǎn)C.若電子從右向左飛入,電子將向下偏轉(zhuǎn)D.若電子從左向右飛入,電子也沿
【總結(jié)】第二章專題閉合電路歐姆定律的綜合應(yīng)用課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.(2021·浙江一模)如圖所示的電路中,R1、R2、R3是固定電阻,R4是光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合且沒(méi)有光照射時(shí),電容器C不帶電.當(dāng)用強(qiáng)光照射R4且電路穩(wěn)定時(shí),則與無(wú)光照射時(shí)比較()A.電容器C的上極板
【總結(jié)】第八節(jié)、電容器和電容教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《電容器、電容》是高考的熱點(diǎn),是電場(chǎng)一章的重點(diǎn)和難點(diǎn),在教材中占有重要地位。它是學(xué)完勻強(qiáng)電場(chǎng)后的一個(gè)重要應(yīng)用,也是后面學(xué)習(xí)交流電路(電感和電容對(duì)交流電的影響)和電子線路(電磁振蕩)的預(yù)備知識(shí),在教材中起承上啟下的作用。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)①知道什么是電容器以及常用的電容器
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】第二章第3節(jié)第2課時(shí)實(shí)驗(yàn):測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線課后強(qiáng)化演練一、選擇題,誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路,接通電源后,可能出現(xiàn)的情況是()A.電流表燒壞B.電壓表燒壞C.小燈泡燒壞D.小燈泡不亮解析:由于電壓表的內(nèi)阻非常大,串聯(lián)在電路中,導(dǎo)致干路電流很小,同時(shí)電流表內(nèi)
【總結(jié)】第二章第6節(jié)第2課時(shí)實(shí)驗(yàn):測(cè)定金屬的電阻率課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.在下列測(cè)定金屬絲的電阻率的幾個(gè)步驟中,錯(cuò)誤的是()①先測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度,再將金屬絲兩端固定在接線柱上懸空拉直②根據(jù)待測(cè)金屬絲的估測(cè)阻值,選擇儀器和電路③接電路時(shí),應(yīng)先斷開(kāi)電鍵④不斷增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值⑤將記錄的數(shù)據(jù)