二年級4班愛國主義教育主題班會活動方案-文庫吧
2025-10-10 20:56 本頁面
【正文】 的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表共產(chǎn)黨領導下的人民大團結，正上方的一顆大星，代表著共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。四、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們，讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。五、班級特色展示下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。六：教師小結我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠。歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新的象征。國歌，這一人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路。國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征。戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴。一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵。那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!第三篇：愛國主義教育主題班會活動方案愛國主義教育主題班會活動方案四、一班【活動目標】：通過這節(jié)課的學習，激發(fā)學生的愛國主義情懷。培養(yǎng)學生從小樹立遠大的理想，堅定為振興中華而努力奮斗的信念?！净顒訙蕚洹浚菏占沤駩蹏耸康男」适隆蕚渖险n用國歌的磁帶。學會唱《龍的傳人》。【活動過程】一、回顧歷史，講講愛國故事同學A：董存瑞。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務?? 同學B：岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說：“現(xiàn)在國難當頭，你有什么打算？”“到前線殺敵，精忠報國！” ????（關于愛國的故事很多，我主要是舉幾個例子而已，意在熏陶學生。）二、唱響國歌，愛我中國。過渡句：（放國歌）聽著國歌，我們的心此起彼伏?，F(xiàn)在以不是戰(zhàn)爭年
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