【總結】云南是一個多民族地區(qū),在各族人民的生活中,民間歌唱活動占有特別重要的地位,幾乎滲透到生活中的各個領域。他們以歌唱傾訴男女間的相互愛慕,以歌唱激發(fā)生產斗爭中的勞動熱情,以歌唱表達對死者的哀悼、對婚配的祝福,以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂······總之,云南的民歌可以說是人民生命的組成部分,滲
2024-11-17 10:33
【總結】《密度》導學案【導入新課】一天在人和新興小區(qū)內,一商販在向老人口若懸河地兜售“祖?zhèn)鼽S金寶物”,“大家看看這個黃金飾品顏色黃澄澄地,成色多么正??!如果不是我有急用,真舍不得賣掉!大家如果相中的快來賣,我減價處理!……”這時小藝的爸爸走過來,拿起“黃金寶物”,用手掂了掂,說道:“大家不要相信,雖然它的顏色像黃金,但這是假的
2024-11-28 03:02
【總結】14、應有格物致知精神學習目標:1、交流說出“格物致知精神”的真正內涵及對于學習科學知識的重要性。2、交流總結文章擺事實和講道理相結合的論證方法。3、細致交流熱愛科學、勤于探索、勇于實踐的精神。學習重點1、真正的格物致知的精神。2、培養(yǎng)學生熱愛科學、勤于探索、勇于實踐的精神。學習難點理解文章的論證
2024-12-05 01:39
【總結】第一單元人類文明的開端復習提綱第1課:人類的形成1、人類形成的過程:攀樹的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)2、世界上的人類分為三大主要人種,即黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結果。3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類,也就有了人類社會的歷史。
2024-11-19 23:03
【總結】科學和思想的力量教學目標一.知識目標本課需要學生了解和掌握的知識是:法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;英國科學家牛頓和達爾文取得的突出成就,愛因斯坦相對論的偉大貢獻。二.能力目標本課教學要使學生在兩個方面的能力有所提高:一是通過伏爾泰等啟蒙思想家的主張在近代社會發(fā)展過程中的重大作用,讓學生感受到意識形態(tài)在社會發(fā)展
2024-12-05 05:50
【總結】雨的訴說——怎樣寫景、狀物、抒情山東省兗州市第十一中學趙海濤【活動目標】1.豐富學生的心靈感悟,體驗大自然的韻味。2.品讀寫雨的文學作品,提高文學鑒賞水平。3.學習寫景、狀物、抒情的方法,寫“情景交融”的文章。課前觀賞:播放視頻《雨》:優(yōu)美的音樂,美麗的雨景畫面,把學生帶進美的世界。一
2024-12-05 06:00
【總結】蒲柳人家教學目標:知識目標:1.理解、積累“隱匿、榮膺、妙手回春、如坐針氈、芒刺在背”等詞語。2.了解劉紹棠及其充滿濃郁民族風格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學創(chuàng)作。能力目標:1.欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。2.體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫,揣摩語言運用的高妙。3.擴大閱讀視野,
2024-12-09 03:24
【總結】上課稿2九(2)班課題:茅屋為秋風所破歌時間:2021年3月5日教學目標1讀熟詩文,能按要求簡要概括詩歌主要內容。2能結合詩文具體語句,感悟作者憂國憂民,舍己為人的無私情操。重點與難點1讀熟詩文,能概括詩歌主要內容。2能結合詩文具體語句,感悟作者憂國憂民,舍己為人的無私情操。課
2024-12-09 03:23
【總結】學習探究教材分析探究性學習是新課程倡導的基本理念之一。本節(jié)教學內容通過與學生一起剖析探究活動的案例,使學生了解科學探究的一般過程和方法,并讓學生親自參與探究過程,通過親自實踐獲得知識和技能,為以后的探究性學習打下基礎。因此本節(jié)教學內容就顯得尤為重要。本節(jié)課的教學重點是科學探究的過程和基本方法。學生分析初中一年級學生好奇心強,興趣廣泛、濃厚,
2024-11-29 21:55
【總結】鹽阜中學初三年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時1學習目標1.學習課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復閱讀,領會作者意志和情趣。
2024-11-19 23:04
【總結】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學八年級語文學科導學案我的名字:教研組長簽字:教導處蓋章:使用說明一、學案使用1
【總結】《馬說》導學案備課人:審核:八年級語文組教師寄語:只要保持良好的心態(tài),堅信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實現(xiàn)自己的宏圖大志。學習目標1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領會文章的寓意3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。
【總結】《雷電頌》說課稿尊敬各位領導、老師們:大家好!今天我說課的題目是《雷電頌》。我準備從“教材、教法、學法、教學程序”四個方面進行講解說明。(一)、說教材教材簡析:《雷電頌》是人教版八年級下冊第二單元的一篇教讀課文。第二單元所選文章,都是作者通過對尋常事物的多情細致描畫,而傳達出的激蕩心靈的聲音?!独纂婍灐肥枪敉驹诜磩优砂l(fā)動第二次反共高潮
2024-12-06 00:07
【總結】《絕唱》說課教案各位老師,大家好,我是威海七中的梁春霞,今天我代表城里學區(qū)幾位初三級部的老師來完成《絕唱》這篇課文的說課。我將從學情分析、教材分析、教法學法和教學過程四個方面進行說課。一、學情分析初三的學生,思維活躍,好奇心強,愿意接受新事物,但仍是喜看表象,難識本質;他們有學習的愿望,但也有相當一部分學生對理解知識點和記憶
2024-12-08 20:04
【總結】《端午的鴨蛋》教學設計銀川市第十八中學陶越男【教學目標】,感受民俗中飽含的生活期望和美好追求。。、關注生活細節(jié)的習慣?!窘虒W方法】學生自主品讀,鑒賞,教師點撥。【教學課時】一課時【教學過程】一、創(chuàng)設情境,導入本課。(多媒體展示汪先生生前的照片)師:同學們!今天老師要給大家介紹一位