xx開展黨員干部現代遠程教育工作情況匯報-文庫吧
2024-10-24 19:53 本頁面
【正文】 強站點管理員培訓。進一步建立健全遠程教育工作機構，定期研究遠程教育工作，切實解決站點建設和運行中的實際問題。各站點自支部換屆以來，配齊配強終端站點管理人員，挑選一些年輕懂電腦的大學生、村干部從事遠程教育服務工作。同時加強對各站點的管理考核，對工作開展扎實、學用效果明顯的，要給予表彰獎勵；對履行職責不到位、站點運轉不正常的，要通報批評，及時調整。進一步加強站點管理人員的操作技能培訓，通過集中輪訓、結對幫帶、以會帶訓等形式，完成站點操作管理員的業(yè)務培訓和操作技術培訓工作。對站點管理人員實行目標管理責任制，建立考核評估機制，實行規(guī)范化管理，提高終端站點管理人員的整體素質。三、以改革創(chuàng)新精神為抓手，認真開展遠程教育規(guī)范提升工作，明確設備管理責任，健全完善規(guī)章制度。進一步明確遠程教育設備的所有權、管理權和使用權。明確職責、落實責任，確保各站點遠程教育設備安全和學教活動的正常開展。加強學用工作制度建設，健全領導責任制、建立學習組織制度、完善督查考評制度、探索學習激勵機制、強化工作改革創(chuàng)新機制，推動遠程教育學用工作經?；⒁?guī)范化、制度化。不斷改革創(chuàng)新工作載體，探索開展“雙富培訓工程”，通過重點集訓、分批輪訓、專家答疑、基地實踐、技術比武等形式，培養(yǎng)“富腦袋、富口袋”的“雙富”科技致富帶頭人，培育一大批新型農牧民。四、抓好站點學用工作。根據黨員干部和群眾的需求制定教學計劃，及時發(fā)布播放公告。在組織學習前，認真開展學習需求調查，發(fā)放需求調查表，統(tǒng)計、整理、歸類調查內容，按照黨員干部群眾需求意愿，設置學習內容。堅持每月四天集中學習，按照黨員干部群眾需求進行全天候、不間斷的循環(huán)播放，做到黨員干部群眾隨到隨看隨學，切實提高站點的利用率。結合開發(fā)區(qū)實際，大力開展遠程教育主題月活動。充分運用中央、省遠程教育平臺中豐富的政治、經濟、文化、娛樂、電影、戲曲、藝術、體育等喜聞樂見的節(jié)目，面向廣大群眾進行熱播。同時，堅持政治理論集中學，公共知識全員學，農村實用技術、企業(yè)管理知識分類學，增強培訓的針對性，提高黨員干部群眾的參學率。每個站點每月集中學習不少于4次，黨員干部參學率不低于85%。五、建立和落實工作責任制，強化定期督查通報和考核評價機制。定期組織召**程教育領導小組會議，及時掌握工作開展情況，研究決定有關事項，指導開展工作。各黨支部書記為遠程教育工作的第一責任人，站點操作管理員為終端接收站點學用工作直接責任人，具體組織好本站點的學用活動，確保時間、內容、人員“三落實”。實行倒查責任，即站點網絡正常，但未開展黨員干部學習培訓，造成當月“零點擊率”或存在弄虛作假現象的站點，嚴肅追究相關人員責任。每季度要對遠程教育終端站點進行隨機抽查，并在全鎮(zhèn)范圍內進行通報。積極完善黨員干部現代遠程教育工作考核評價辦法，細化考評指標，年底進行考核，并將考評結果作為基層黨建目標責任制考核的重要依據，對考核不合格的單位及領導不能評優(yōu)。第三篇：黨員干部現代遠程教育工作匯報***鎮(zhèn)黨員干部現代遠程教育工作匯報自農村黨員干部現代遠程教育活動開展以來，***鎮(zhèn)積極探索，大膽實踐，找到了一條新形勢下提高農村基層黨組織執(zhí)政能力的好途徑。一、規(guī)范管理，建立長效機制。一是抓協(xié)調，確保組織領導到位。在站點建設中，積極整合資源，投入*萬余元，集中整治了村級遠程教育站點，確保了各項資金到位。以新建、改（擴）建村級組織活動陣地為契機，做好全鎮(zhèn)*個村遠程教育站點的安裝、維修與完善，投入更換設備、維修設備等費用共計*萬余元。在此基礎上，鎮(zhèn)、村兩級高度重視遠程教育工作，分別成立了由黨委、支部一把手任組長的遠教工作領導小組，對遠程教育建設、管理和學用等方面的問題全方位處理解決；制定了遠程教育教學計劃和管理意見，促進了遠程教育工作的正常開展。二是抓考核，實行目標管理
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