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元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

2024-10-24 19:32 本頁(yè)面


【正文】 0角。一 情境導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們買過東西嗎?(買過)要買東西,我們要用什么去購(gòu)買?(錢)師:你們知道我們國(guó)家的錢叫什么嗎?(人民幣)師:對(duì),人民幣。今天老師就和小朋友們一起來認(rèn)識(shí)人民幣。二 探究體驗(yàn)(板書:認(rèn)識(shí)人民幣)師:(利用多媒體PPT展示各種各樣的人民幣)小朋友們認(rèn)識(shí)這些人民幣嗎?請(qǐng)小朋友來說一說。師:小朋友們,剛才我們一起認(rèn)識(shí)了各種各樣的人民幣,現(xiàn)在看PPT,誰能給這些人民幣分分類?生:一些是紙幣,另一些是硬幣。師:對(duì),大家很聰明,在我們國(guó)家,人民幣有兩種樣子,一種是紙制成的,叫紙幣;另一種是金屬制成的,叫硬幣。無論是紙幣還是硬幣,我們都能用來買東西。師:剛才我們給人民幣分了類,小朋友們知道咱們國(guó)家的人民幣的單位有那些嗎?生:元、角、分師:小朋友們都知道了,那人民幣的單位和面值在錢幣的什么位置呢,下面我們一起來看看。(PPT展示錢幣)師:首先,我們看看一元的紙幣和硬幣,它們的面值和單位都在哪里?。啃∨笥褌兛梢愿鶕?jù)面值以及單位分辨這些錢幣分別是多少錢。師:剛才我們已經(jīng)知道了元角分是人民幣的基本單位?,F(xiàn)在老師遇到一個(gè)困難,你能幫老師解決嗎?我有一張兩角 的錢,要還給小明一角,還要還給小紅一角怎么辦?生:可以換成兩張一角的。師:你是說用換錢的方法,把這張兩角的錢換成兩張一角的,是嗎?大家說他的方法好不好?(好)你可真聰明,咱們給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)。師:兩張一角的錢和老師手中這張兩角的錢是怎樣的(相等的)對(duì),只有錢數(shù)相等的時(shí)候我們才能交換。下面咱們繼續(xù)做個(gè)換錢的游戲好不好?小朋友們看PPT,一元可以換多少?gòu)堃唤??大家看大屏幕,這是一元,我們一起來數(shù)一數(shù)可以換多少一角,1,2……..10,是10張,所有一元等于10角(全班一起回答)。師:我們知道了1元 =10角,那1角等于多少分呢? 生:1角=10分師:我們知道了1元 =10角,1角=10分,那1元等于多少分呢?現(xiàn)在大家在小組內(nèi)討論討論。生:一元等于100分。(3人)師:一元是不是等于100分呢?我們知道10角是一元,所以一元等于100分,他們幾個(gè)都說對(duì)了,真棒。三、鞏固練習(xí)看來呀,還真難不倒大家,你們太聰明了,現(xiàn)在我們來做這一組練習(xí),你們敢挑戰(zhàn)嗎?好,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,老師請(qǐng)小朋友來回答。教師隨機(jī)叫同學(xué)來回答。四、應(yīng)用創(chuàng)新,體驗(yàn)生活師:有一個(gè)小朋友去商店買一架飛機(jī),售貨員說這架飛機(jī)一元兩角,小朋友們知道怎么付錢嗎?生:一張一元和兩張一角 生:2張5角和2張1角 生:1張5角和7張1角 生:12張1角 ……師:小朋友們回答的都很棒。五、課堂小結(jié)師:通過今天的學(xué)習(xí),你們有什么新的收獲? 生匯報(bào)收獲。第三篇:元角分認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《元角分的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)漣水縣唐集學(xué)校徐洪濤教學(xué)目標(biāo):,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。,初步認(rèn)識(shí)商品的價(jià)錢,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物。、換幣、付幣、找?guī)诺荣?gòu)物活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,與他人合作的態(tài)度,以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):元、角、分之間的進(jìn)率。教學(xué)過程一、導(dǎo)入師:小朋友,過年的時(shí)候你們都會(huì)收到長(zhǎng)輩們的紅包???紅包里面裝的是什么呀?(錢)錢的作用可大了。徐老師啊,今天也準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包,里面也裝了一些錢,徐老師啊打算把這兩個(gè)紅包獎(jiǎng)給表現(xiàn)最棒的小朋友,你們想不想得到它?那就好好表現(xiàn)哦!小朋友,每個(gè)國(guó)家的錢都有不同的名稱,你知道我們國(guó)家的錢叫什么?(人民幣)(硬幣只是其中的一個(gè)部分)師:小朋友真聰明。今天這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識(shí)部分人民幣,認(rèn)識(shí)人民幣上的數(shù)學(xué)知識(shí)。二、認(rèn)識(shí)單位“元、角、分” (課件1元紙幣)師:這張人民幣你們認(rèn)識(shí)嗎?,是多少錢?你是怎么看出來是1元的?小朋友看,1下面有兩個(gè)漢字(壹圓),壹是大寫的數(shù)字一,圓是人民幣的單位。咱們現(xiàn)在一般寫作這個(gè)元(板書:元)。(課件舊版1元)這是1元嗎?你這么知道的?像這種是舊版的1元人民幣,咱們現(xiàn)在已經(jīng)很少用了。師:小朋友再看,下面這張是1元嗎????1角呀!這兒不是明明有數(shù)字“1”嗎?為什么不是1元?哦,1后邊還有一個(gè)很特殊的字(角),你們看得真仔細(xì)!角也是人民幣的單位(板書:角)。(課件出示)1元和1角,盡管都有1,但是單位不同,差得可就遠(yuǎn)啦!師:小朋友再來看,這是一枚硬幣,硬幣都是用金屬做成的。誰來當(dāng)小老師來給我們大家介紹介紹?這枚硬幣啊,是多少錢?1分 分也是人民幣的單位,不過現(xiàn)在很少用了(板書:分)。元、角、分就是人民幣不同的單位名稱。師:小
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