處分決定-文庫吧
2024-10-24 10:12 本頁面
【正文】 校紀校規(guī)，在學院造成了不良影響，鑒于事發(fā)后劉xx認錯態(tài)度良好，并及時退賠，現(xiàn)根據(jù)《xx大學xx學院學生紀律處分辦法（試行）》第二十一條第一款之規(guī)定決定：給予劉xx記過處分。如本人對處分決定有異議，可于接到本處分決定后第二日起五個工作日內依據(jù)《x x大學xx學院學生校內申訴處理辦法（試行）》的相關規(guī)定向學生申訴處理委員會提出申訴。xx大學xx學院20**年6月20日處分決定寫作小結逐輯要清晰處分決定的正文一般應按如下邏輯行文：誰違紀違規(guī)了、違紀違規(guī)的事實是什么、違紀違規(guī)的主客觀原因分析、違紀違規(guī)具體的客觀的處分決定、對當事人及他人的要求等。實際上很多文種的撰擬邏輯均如此，回答了這些基本問題，也就完成了公文正文內容的架構。格式要規(guī)范一旦下發(fā)處分決定，就應考慮如何發(fā)揮處分決定最大的警示作用，而這一功能上的要求便需要盡最大可能地完善處分決定的寫作格式，通過規(guī)范化的格式，塑造文件的約束力。第二篇：處分決定范本，以學校名義擬寫一份處分決定。某大學計算機系08級學生張某，自入學以來不認真學習，經常曠課，多次打架斗毆。今年9月5日，張某喝醉回宿舍開門時，被同宿舍同學李某不小心撞了一下，張即大打出手，將李打成重傷。學校決定給予張某勒令退學處分。廣西民族師范學院關于對張某的處分決定各系、各班同學：張某同學系我院計算機系2008級學生，張某同學自入學以來不認真學習，經常曠課，多次打架斗毆。今年9月5日，張某喝醉回宿舍開門時，被同宿舍同學李某不小心撞了一下，張即大打出手，將李打成重傷。經批評教育，張某同學態(tài)度依然如故。根據(jù)《廣西民族師范學院學籍管理規(guī)定》和《廣西民族師范學院學生違紀處分管理規(guī)定》，經院
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