【正文】 與修改工作，努力做到最好，爭取早 日定稿。 三、工作安排 與老師進(jìn)行論文開題交流 收集論文資料準(zhǔn)備開題 準(zhǔn)備開題報告并完成開題寫作 與老師進(jìn)行提綱交流 提交論文粗綱 提交論文細(xì)綱 與老師就論文寫作進(jìn)行交流 完成論文初稿 與老師就初稿存在問題進(jìn)行交流開始進(jìn)行二稿 完成二稿 就二稿與老師交流著手三稿 完成三稿 對論文格式和內(nèi)容進(jìn)行檢查并定稿打印 準(zhǔn)備和完 成論文答辯 4． 指導(dǎo)教師審閱意見 指導(dǎo)教師 (簽字 )： 年 月 日 說明： 本報告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文 (設(shè)計 )課題任務(wù)的學(xué)生在畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 正式開始的第 1 周周五之前獨立撰寫完成，并交指導(dǎo)教師審閱。 西安郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 (論文 )成績評定表 學(xué)生姓名 李全 性別 男 學(xué)號 07093032 專 業(yè)班 級 營銷 0901 課題名稱 中小型企業(yè)文化建設(shè)模式及路徑研究 課題 類型 畢業(yè)論文 難度 一般 畢業(yè)設(shè)計（論文）時間 20xx 年 12 月 23 日～ 20xx 年 06月 07 日 指導(dǎo)教師 鞏紅 (職稱 教授 ) 課題任務(wù) 完成情況 論文 11 (千字 )； 其它 (含附件 和編程程序等 )： 指導(dǎo)教師意見 分項得分： 開題調(diào)研論證 分 （ 10 %） ；課題質(zhì)量（論文內(nèi)容） 分 （ 50 %） ；創(chuàng)新 分（ 5%） ；論文撰寫（規(guī)范） 分 （ 10 %） ；學(xué)習(xí)態(tài)度 分 （ 20 %） ；外文翻譯 分 （ 5%） 指導(dǎo)教師審閱成績： 指導(dǎo)教師 (簽字 )： 年 月 日 驗收小組意見 驗收成績： 驗收教師 (組長 )(簽字 )： 年 月 日 評 閱 教 師 意見 分項得分： 選題 分 （ 10 %） ； 開題調(diào)研論證 分 （ 10 %） ； 課題質(zhì)量（論文內(nèi)容） 分 （ 60 %） ； 創(chuàng)新 分 （ 5%） ；論文撰寫（規(guī)范 ） 分 （ 10%） ； 外文翻譯 分 （ 5%） 評閱成績： 評閱教師 (簽字 )： 年 月 日 答 辯 小組 意見 分項得分： 準(zhǔn)備情況 分 （ 15 %） ；陳述情況 分 （ 40 %） ；回答問題 分 （ 40 %） ；儀表 分 （ 5%） 答辯成績： 答辯小組組長 (簽字 )： 年 月 日 成績計算方法 指導(dǎo)教師成績 40 (％ ) 評閱成績 20 (％ ) 驗收成績 10 (％ ) 答辯成績 30 (％ ) 學(xué)生實得成績 (百分制 ) 指導(dǎo)教師成績 評閱成績 驗收成績 答辯成績 總評 答辯委員會意見 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )總評成績 (等級 )： 學(xué)院 答辯委員會主任 (簽字 )： 學(xué)院 (簽章 ) 20xx 年 06 月 日 備 注 西安郵電大學(xué)畢業(yè)論文 (設(shè)計 )成績評定表 (續(xù)表 ) 目 錄 摘 要 .............................................. I Abstract ........................................................ II 1 引言 ............................................. 1 2 企業(yè)文化的研究 ............................................. 1 問題的提出 .............................................. 1 我國企業(yè)文化的研究 ....................................... 1 企業(yè)文化的基本體系 ...................................... 2 企業(yè)文化的作用與價值 .................................... 4 3 我國中小企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè) ........................ 5 我國中小企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的必要性 ......................... 5 我國中小企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的特點 .......................... 5 我國中小企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)模式的探索 ....................... 6 4 我國企業(yè)文化建設(shè)的分析 ............................ 6 我國企業(yè)文化建設(shè)的模式 .................................. 6 企業(yè)文化建設(shè)的時機(jī)選擇 .................................. 7 5 基于雄 宇重工企業(yè)文化的研究與分析 ................... 8 雄宇重工的企業(yè)文化簡介 ................................... 8 企業(yè)的核心理念 ........................................... 9 家族企業(yè)向企業(yè)家族的成功轉(zhuǎn) 型 ........................... 10 企業(yè)文化路徑探究分析 .................................... 11 6 結(jié)論 ............................................ 11 致謝 ........................................................... 13 參考文獻(xiàn) .......................................... 14 I 摘 要 上世紀(jì) 80 年代初，隨著日本企業(yè)的崛起，人們注意到了文化差異對企業(yè)發(fā)展的影響，進(jìn)而 發(fā)現(xiàn)了社會文化與組織管理的融合 —— 企業(yè)文化。近幾年來，伴隨著國內(nèi) 市場經(jīng)濟(jì)的 飛速發(fā)展和企業(yè)制度的不斷更 新，企業(yè)文化學(xué)說在中國的影響越來越大，認(rèn)同度日漸提高，它已經(jīng)成為人們研究企業(yè)運行機(jī)理、探索企業(yè)成功秘密、構(gòu)筑企業(yè)發(fā)展動力的一種不可或缺的管理理論，把它稱為 20 世紀(jì) 80年代以來最重要的管理學(xué)說和企業(yè)管理理論發(fā)展的第四個里程碑毫不為過。 由于我國各個企業(yè) 的 歷史發(fā)展?fàn)顩r不一致，企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展不平衡，大多數(shù)中小企業(yè) 企業(yè) 文化建設(shè)尚在起步階段，在企業(yè)文化建設(shè)方面存在許多問題和不足，如江蘇雄宇重工科技股份 有限責(zé)任公司 ，是一家中小 型 企業(yè)，作為本文 的典型案例，該公司從企業(yè)文化探索到初步建設(shè)再到 企業(yè)轉(zhuǎn)型等 舉措， 在國內(nèi)中小企業(yè)中較為突出 并取得 成功，尤其在家族企業(yè)向企業(yè)家族轉(zhuǎn)變，走 過 了很長一段艱辛 而又 曲折的 道 路。 本文首先從企業(yè)文化的基本理論入手，分析中小 型 企業(yè) 企業(yè) 文化建設(shè)的現(xiàn)狀，論述了我國 中小 型企業(yè) 企業(yè)文化建設(shè)的構(gòu)建程序，對中小 型 企業(yè)文化建設(shè)方面應(yīng)關(guān)注的問題進(jìn)行了較深入的研究。 關(guān)鍵詞： 企業(yè)文化 文化建設(shè) 核心競爭力 II Abstract The beginning of the 1980s, with the rise of Japanese panies, it was noted that the impact of cultural differences on the development of enterprises, and then found that the integration of sociocultural and anizational management corporate culture. In recent years, along with the rapid develo