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福建省廈門第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一6月月考生物試題 word版含答案-文庫吧

2025-11-01 04:10 本頁面


【正文】 分)以下甲、乙兩圖表示遺傳信息傳遞的某些過程。請(qǐng)回答 : ( 1)甲圖代表的過程是 ,正常進(jìn)行過程中所需的條件除了模板、酶之外,還需要 。 ( 2)甲圖中 b鏈的堿基序列與 鏈相同,假如 b鏈中 A: T: C: G為 2:1:1:3,那么 C鏈中相應(yīng)的堿基比例為 。 ( 3)乙圖中的①是以甲圖中的 b鏈的基本組成單位的不同點(diǎn)在于 。 ( 4)己知乙圖中的①是以甲圖中 a鏈為模板合成的,若 a鏈的一個(gè)堿基被替代,那么對(duì)②— ⑤所代表的結(jié)構(gòu)的影響可能是 (至少寫出 2種)。 30.( 10分) DNA的復(fù)制方式,可以通過設(shè)想來進(jìn)行預(yù)測,可能的情況是全保留復(fù)制了、半保留復(fù)制、分散(彌散)復(fù)制三種。究 竟是哪種復(fù)制方式?下面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明 DNA的復(fù)制方式。 實(shí)驗(yàn)步驟: a在氮源為 14N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌,其 DNA分子均為 14N— DNA(對(duì)照 )。 b在氮源為 15N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌,其 DNA分子均為 15N— DNA(親代 )。 c將親代 15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含 14N的培養(yǎng)基中,再連續(xù)繁殖兩代 (Ⅰ和Ⅱ ),用密度梯度離心方法分離。 實(shí)驗(yàn)預(yù)測: ( 1)如果與對(duì)照 (14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出兩條 DNA帶: 條輕 (14N/I4N)帶和一條重(15N/15N)帶,則可以排除 。 ( 2)如果子代Ⅰ只有一條中密度帶,則可以排除
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