紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)91周年歌詠比賽策劃書(shū)-文庫(kù)吧
2024-10-23 23:34 本頁(yè)面
【正文】 整性等（2）、演唱技巧：30%含：聲情處理把握、表現(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等（3）、整體效果：10%含：服裝服飾、舞臺(tái)效果、感染力、觀(guān)眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)（4）、作品內(nèi)容：10%含：格調(diào)、內(nèi)涵（5）、參賽隊(duì)人數(shù)3050人10%（二）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（1）、一等獎(jiǎng)：1名（2）、二等獎(jiǎng)：3名（3）、三等獎(jiǎng)：4名（4）、優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名（5）、最佳指揮獎(jiǎng)1名注：依據(jù)最后得分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。最佳指揮獎(jiǎng)也由評(píng)委依據(jù)各系合唱隊(duì)指揮在場(chǎng)上的表現(xiàn)評(píng)出（注：如果指揮是教師則不參與最佳指評(píng)比）。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和個(gè)人將頒發(fā)錦旗或證書(shū)。七：活動(dòng)人員安排：組長(zhǎng)： 劉永康成員： 盧軍強(qiáng)何旭馮祥舒忠誠(chéng)陳虎廖梅梅劉琪廖洪湖龍瑤各班班主任評(píng)委： 何旭盧軍強(qiáng)馮祥舒忠誠(chéng)廖梅梅陳虎劉瓊英劉珊劉珍艷劉華場(chǎng)地布置和安排：廖洪湖 周林 王良主持：肖夢(mèng)馨 何朋音響：張奎 吳勇軍伴奏：龍瑤計(jì)分：廖洪湖 王良保衛(wèi)：向樂(lè)盧成光醫(yī)務(wù)：廖廣忠磨溪鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委201048第二篇：紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)91周年歌詠比賽策劃書(shū)紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)91周年歌詠比賽策劃書(shū)前言翻開(kāi)厚重的歷史的扉頁(yè)，九十一年了，那風(fēng)雨飄搖的日子宛在眼前。那是一段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月，天空不再是明凈的藍(lán)，廣闊的大地滿(mǎn)是傷痕，人們的臉上只剩下麻木……徘徊于亡國(guó)滅種的邊緣，你是否聽(tīng)到那金戈鐵馬般的吶喊，你是否聽(tīng)到那樹(shù)上的烏鴉在孤獨(dú)地啼叫，天空飄過(guò)的那團(tuán)烏云是否讓你看到暴風(fēng)雨的來(lái)臨？起來(lái)吧，不愿做奴隸的人們，那是生命的呼喊，那時(shí)自由的歌聲，當(dāng)武器只剩下語(yǔ)言，當(dāng)資本只剩下青春的時(shí)候，他們毅然走上街頭，舉起他們瘦弱的臂膀，足跡在前進(jìn)，鏗鏘的聲音在云海間回蕩，久久不去。血與火的洗禮，還我河山的傾訴。以浩氣錘煉颯颯長(zhǎng)劍，以碧血鑄就巍巍豐碑。憶往昔，愛(ài)國(guó)，青春，責(zé)任，奉獻(xiàn)熔鑄成了中華民族的靈魂，年輕的先者用他們的血淚乃至生命挽救了我們的國(guó)家，他們是拯救時(shí)代的先鋒。歌聲中，我們緬懷歷史；歌聲中，我們歌頌祖國(guó)；歌聲中，我們贊美青春；歌聲中，我們讀懂了責(zé)任；歌聲中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……一．活動(dòng)主題：青春獻(xiàn)歌二、活動(dòng)目的意義：為了使廣大青少年學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，勇于奮進(jìn)，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。加強(qiáng)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，提高集體榮譽(yù)感，并把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)奮發(fā)有為的實(shí)際行動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，展示我校學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。三、活動(dòng)時(shí)間： 5月4日活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng)比賽訓(xùn)練：6
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