防踩踏安全演練總結(jié)-文庫吧
2024-10-23 23:34 本頁面
【正文】 演習(xí)活動(dòng)開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生捂口鼻、彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告安全主任簡(jiǎn)要總動(dòng)結(jié)束，回到教就本班參立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)2分30秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一校長(zhǎng)。對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行結(jié)。宣布演練活請(qǐng)各班有秩序地室，要求班主任加這次演練活動(dòng)步增強(qiáng)師生防踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。四、預(yù)案不足、需調(diào)整之處雖然在上次防震疏散的基礎(chǔ)上做了調(diào)整，但也存在疏散路線不太合理，疏散過程中有相互妨礙的現(xiàn)象。個(gè)別師生重視程度不夠，有滿不在乎的表現(xiàn)。下次制定方案時(shí)，一要疏散路線要重新調(diào)整、二要強(qiáng)化師生安全意識(shí)。2015年5月19日第三篇：防踩踏安全演練總結(jié)小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)2018下學(xué)期開學(xué)防踩踏安全演練總結(jié)為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于2018年9月5日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。二、應(yīng)急演練結(jié)束后，班主任不斷告訴學(xué)生在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下維護(hù)有序。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年9月5日第四篇：防踩踏演練總結(jié)下莊小學(xué) “防踩踏”逃生演練總結(jié) 2017年3月28日下午，利用安全課學(xué)習(xí)之后，我校進(jìn)行了“防踩踏”逃生
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