教師結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書_-文庫(kù)吧
2025-10-09 13:47 本頁(yè)面
【正文】 式三份。指導(dǎo)老師（簽名）幫扶教師（簽名）****年**月**日第三篇：教師結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書秦欄小學(xué)教師結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書為了使我校青年教師快速成長(zhǎng)起來(lái)，促進(jìn)青年教師在教育教學(xué)質(zhì)量上有新的突破，學(xué)校決定以“結(jié)對(duì)幫扶”為基本形式，實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。一、結(jié)對(duì)方式：幫扶雙方通過(guò)雙向自愿選擇，結(jié)成幫扶對(duì)子，雙方簽定幫扶協(xié)議書。二、協(xié)議期間，結(jié)對(duì)教師的職責(zé)：指導(dǎo)教師（甲方）職責(zé)：① 指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象在教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精，每學(xué)期幫助培養(yǎng)對(duì)象制定教學(xué)計(jì)劃、審核教案、指導(dǎo)撰寫論文等，定期聽培養(yǎng)對(duì)象上課，指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象寫好1篇教學(xué)論文。每學(xué)期對(duì)培養(yǎng)對(duì)象執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況抽查2次以上。② 每學(xué)期指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象上匯報(bào)課或公開課2次，匯報(bào)課、公開課情況作為對(duì)培養(yǎng)對(duì)象教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。③ 積極指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象參加各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并做好賽前指導(dǎo)。④ 鼓勵(lì)培養(yǎng)對(duì)象運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象參加教科研活動(dòng)。⑤ 負(fù)責(zé)考核培養(yǎng)對(duì)象業(yè)務(wù)進(jìn)修狀況，活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)被指導(dǎo)的培養(yǎng)對(duì)象教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果、開課和教研能力等做出綜合評(píng)價(jià)。培養(yǎng)對(duì)象（乙方）職責(zé)：① 認(rèn)真閱讀教育理論專著每學(xué)期1部，寫好讀書筆記，與指導(dǎo)教師及時(shí)做好思想溝通和交流工作。② 能靈活運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉并勝任教學(xué)各環(huán)節(jié)，虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，每學(xué)期聽指導(dǎo)教師授課2節(jié)，每學(xué)期上匯報(bào)課1次。③ 積極參加教學(xué)競(jìng)賽或公開教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期上公開課1次，賽前主動(dòng)向指導(dǎo)教師征求教學(xué)意見。④ 積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)，參與指導(dǎo)教師的教改、科研活動(dòng)，每學(xué)期完成教學(xué)心得或?qū)I(yè)論文1篇。三、協(xié)議期限：三年四、其它事項(xiàng)本協(xié)議一式三份，其中指導(dǎo)教師、培養(yǎng)對(duì)象各留存一份，一份報(bào)學(xué)校備存。本協(xié)議由學(xué)校督促執(zhí)行，并負(fù)責(zé)抽查和考核。甲方簽字： 乙方簽字：學(xué)校（蓋章）：2008年9月15日第
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1