人物與人體速寫[★]-文庫(kù)吧
2025-10-09 05:36 本頁(yè)面
【正文】 寫的考查方式之一，目地的考察學(xué)生能否掌握基本造型規(guī)律和形體比例結(jié)構(gòu)。默寫能力的提高是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，臨時(shí)抱佛腳的方法是不可取的，也沒(méi)有用的。只有行之有效的方法和刻苦的訓(xùn)練相結(jié)合，才能取得良好的效果。一般可采用；A、臨默、寫默、看默相結(jié)合 入手時(shí)可先采取臨默（先臨摹后默寫）的方法，難度相對(duì)較低，而后過(guò)渡到寫默（先寫生后默寫），最后再進(jìn)行看默。在進(jìn)行臨默、寫默時(shí)注意一定要把默寫的結(jié)果與臨本或?qū)懮脑逑鄬?duì)照，必要時(shí)可做一些改動(dòng)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題?？茨梢哉f(shuō)是默寫的最高階段，一般采取先讓模特?cái)[姿態(tài)，畫者從不同角度觀察了解對(duì)象的特征。然后選擇自己喜歡的角度進(jìn)行默寫，再讓模特回到原位，進(jìn)行檢查、對(duì)照，對(duì)默寫作品進(jìn)行適當(dāng)修改。當(dāng)然，我們也可以隨時(shí)把生活中觀察到的形象用默寫的方式表現(xiàn)出來(lái)。B、從單人默寫到組合默寫，由靜態(tài)默寫到動(dòng)態(tài)默寫，逐漸提升難度。C、局部默寫和整體默寫相組合。二、人體速寫動(dòng)式在畫人體速寫時(shí)，首先，要注意人體形態(tài)的整體動(dòng)式。無(wú)論人體是躺、坐、立，都會(huì)形成一種動(dòng)式，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)軀體的動(dòng)式方向，形態(tài)的韻律和人體各部位的節(jié)奏所具有的人體美感。姿態(tài)人體的姿勢(shì)多種多樣，自從把人體列入學(xué)習(xí)造型藝術(shù)訓(xùn)練之時(shí)起，繪畫就一直在尋找挖掘變化無(wú)窮的人體姿態(tài)?？梢哉f(shuō)任何一個(gè)模特都有自身的形態(tài)語(yǔ)匯，這種形態(tài)語(yǔ)匯就是我們要刻畫的姿態(tài)。結(jié)構(gòu)人體是由頭部、胸廓、骨盆三個(gè)比較整齊的休塊構(gòu)成，由脊柱自身的生理彎曲展現(xiàn)一同角度、不同幅度的扭轉(zhuǎn)。四肢是分別依附在胸廓和骨盆的肢體。在四肢上的手和腳，由于骨骼結(jié)構(gòu)豐富，它們更具表情，如：芭蕾舞演員可以通過(guò)他們的手與腳傳遞出豐富的情感信息。所以，在刻畫局部結(jié)構(gòu)時(shí)要用心、仔細(xì)。第二篇：人物速寫教案人物速寫教案20100603 20:05:59|分類： 工作 |標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 教 學(xué) 目 標(biāo)學(xué)習(xí)速寫的表現(xiàn)方法,用簡(jiǎn)潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)特征和精神狀態(tài)。通過(guò)速寫，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫能力。重 點(diǎn)訓(xùn)練人的觀察對(duì)象能力和以迅速、簡(jiǎn)單的線條畫出對(duì)象的主要特征的能力。難 點(diǎn)養(yǎng)成教育:貴在堅(jiān)持,三天打魚兩天曬網(wǎng),很難收獲。教 學(xué) 過(guò) 程揭示課題。今天我們畫一畫人。板書課題。講解“速寫”。什么是速寫呢?速寫,是以簡(jiǎn)單而迅速的筆調(diào)表現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)形象的圖畫,即在短時(shí)間內(nèi)用簡(jiǎn)煉的線條扼要的畫出對(duì)象的形體、動(dòng)作和神態(tài)。它的目的是記錄生活,為創(chuàng)作積累素材,培養(yǎng)敏銳的觀察力及迅速表現(xiàn)對(duì)象(描繪)的能力。要畫好速寫,必須堅(jiān)持勤奮練習(xí)。教師示范:（1）講解人體比例：人大致呈7——。人體比例我們通常以頭的長(zhǎng)度為單位,現(xiàn)一七頭體高的中等個(gè)為例:盤三半___是盤膝坐地,畫全身像的時(shí)候，一般人都習(xí)慣于用頭長(zhǎng)來(lái)作為尺度或單位。身體的所有部分都轉(zhuǎn)化成多少個(gè)頭長(zhǎng)，這樣就好比有了尺子一樣，即使你沒(méi)有很好的素描基礎(chǔ)，也可以畫出符合比例的正常的全身像。成年人的身高大約等于78 個(gè)頭長(zhǎng)，從頭到腳的1/2大約在臀部的一半位置；從頭到腳的3/4大約在膝蓋位置。男性的肩膀比較寬，大約等于兩個(gè)頭長(zhǎng)，女性的大約是一個(gè)半。男性和女性的腰的寬度大約是一個(gè)頭長(zhǎng)，女性的胯部和肩差不多寬。上臂的長(zhǎng)度是4/3 頭長(zhǎng)，下臂是一個(gè)頭長(zhǎng)。從腕部到中指指尖是一個(gè)頭長(zhǎng)（細(xì)節(jié)請(qǐng)看手的比例）。腳的長(zhǎng)度是一個(gè)頭長(zhǎng)。應(yīng)該就是這些。當(dāng)然啦，這些數(shù)字是一個(gè)成年人端正地站立時(shí)的比例，但人們運(yùn)動(dòng)時(shí)或坐臥時(shí)，有些比例就不會(huì)是這個(gè)數(shù)字（比如肩寬，一般的時(shí)候人們的肩會(huì)稍微往內(nèi)，很少時(shí)候會(huì)是水平的），那就要具體問(wèn)題具體分析，比如坐著的時(shí)候或是跪著的時(shí)候，身長(zhǎng)會(huì)取決于椅子的高矮或跪姿等，一般是5或3個(gè)頭長(zhǎng)。小孩子的身長(zhǎng)要短，隨著年齡的增長(zhǎng)，頭長(zhǎng)的數(shù)目也會(huì)增長(zhǎng)。所以畫小孩子的時(shí)候，把頭畫得很大就對(duì)了。本來(lái)還想貼個(gè)示意圖，現(xiàn)在看好像沒(méi)必要（因?yàn)槲耶嫷脤?shí)在挺難看，在頭像比例的那個(gè)帖子中就看出來(lái)了），總共就這么幾個(gè)數(shù)字，如果需要示意圖的話，我會(huì)畫一個(gè)貼上來(lái)。形體的觀察：形體特征首先反映在形體比例上。人體比例為“立七半、坐五、跪四、盤三半”，具體結(jié)構(gòu)為頭頂至腳底，二分之一出為恥骨。下頜至乳點(diǎn)、乳點(diǎn)至肚臍各為一個(gè)頭長(zhǎng)；軀干為三個(gè)頭長(zhǎng)，兼寬為二個(gè)頭長(zhǎng)；上肢為三個(gè)頭長(zhǎng)，其中上臂約一點(diǎn)三個(gè)頭長(zhǎng)，前臂約一個(gè)頭長(zhǎng)，手約零點(diǎn)七個(gè)頭長(zhǎng)；兩臂伸展與人體等高；大腿為二個(gè)頭長(zhǎng)，小腿包括腳在內(nèi)為二個(gè)頭長(zhǎng)，腳為一個(gè)頭長(zhǎng)。（見圖）（下面的是一種共性的參考基準(zhǔn)。人物個(gè)性比例特征卻經(jīng)常體現(xiàn)在高矮胖瘦上，瘦長(zhǎng)著常顯頭小腿長(zhǎng)，而胖矮者往往頭大腿短，觀察時(shí)候要對(duì)人物的客觀認(rèn)知中看出差異，并在表現(xiàn)中強(qiáng)調(diào)這些差異）(1)抓大形,大構(gòu)架,大比例。(2)用簡(jiǎn)單的長(zhǎng)線表現(xiàn)特征,省略繁瑣的。(3)細(xì)描。全身人物速寫訓(xùn)練以人物作為描繪對(duì)象的速寫練習(xí)，是初學(xué)者或有一定基礎(chǔ)的同學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)的課程。人物形象包含了諸多方面的造型因素，如比例、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)、神情、形體體塊組合等。通過(guò)對(duì)人物諸多造型因素關(guān)系的把握，逐漸培養(yǎng)起整體觀察、整體描繪的良好習(xí)慣和能力。這對(duì)于描繪其他物象能起到觸類旁通的作用。畫人物速寫要多進(jìn)行人物的形體結(jié)構(gòu)、藝用解剖圖譜
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