23敦煌壁畫教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-10-09 02:28 本頁面
【正文】 中國最大的九龍壁畫是山西大同九龍壁畫。這座“九龍壁畫”位于大同市內(nèi)東大街，高8米。壁身全用特制的五彩琉璃磚鑲砌而成。壁正身的九條巨龍伸爪抱珠，捕風(fēng)弄雨，盤曲回繞，栩栩如生，反映了中華民族傳統(tǒng)特有的莊嚴(yán)華貴的氣派和風(fēng)格。這座“九龍壁”相傳是明太祖朱元璋第十三子朱桂代王府前的照壁，建于洪武年間，距今已有600年的歷史。二、挑寫本課生字、詞語。三、解決本課重、難點(diǎn)詞語。四、處理課后習(xí)題。五、總結(jié)本課收獲。學(xué)到的知識點(diǎn)。學(xué)會的新方法。怎樣才能提高自己的預(yù)習(xí)能力及展示能力。課后反思：第二篇：敦煌壁畫教學(xué)設(shè)計(jì)《敦煌壁畫》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，積累詞語，認(rèn)識敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，并結(jié)合張大千的感嘆，體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。，理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感，提高學(xué)生的概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解重點(diǎn)語段，認(rèn)識敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。教學(xué)過程：一、欣賞圖片導(dǎo)入新課，學(xué)生粗略欣賞（敦煌石窟）：“敦，大也；煌，盛也?！笔⒋筝x煌的敦煌有著悠久的歷史，燦爛的文化！敦煌石窟以壁畫而舉世聞名。今天，就讓我們走進(jìn)敦煌石窟，飽覽那些精美絕倫、宏偉瑰麗的壁畫作品??：敦煌壁畫二、自讀感知生自讀課文，邊讀邊思考：課文介紹了敦煌壁畫的哪些情況？（注意生字讀音。）三、交流討論。齊讀，聯(lián)系上下文說說詞語意思，在文中指什么？（翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目??）、交流。（1）敦煌壁畫的主要特點(diǎn)有哪些？（課文介紹了敦煌壁畫的三個(gè)特點(diǎn)。第二自然段講第一個(gè)特點(diǎn)：規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。第 4自然段講第二個(gè)特點(diǎn)：內(nèi)容豐富，種類繁多。點(diǎn)面結(jié)合地先介紹了壁畫的種類，后介紹了壁畫的內(nèi)容。第5自然段講第三個(gè)特點(diǎn)：巧奪天工，技藝精湛。）引導(dǎo)學(xué)生讀書：你對哪一點(diǎn)最感興趣？為什么？（指名反饋，全班交流）（2）畫師們是怎樣創(chuàng)造、傳承敦煌壁畫的？你體會到什么？（引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)張大千的話，展開想象：當(dāng)年的畫師在創(chuàng)作時(shí)的苦與樂。）交流：文中那些描述給你留下了深刻印象，找出相關(guān)語句，談?wù)勛约旱睦斫馀c感受。（小組討論、交流）：正是一代代偉大藝術(shù)家憑著自己精湛的技藝和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了這人間的奇跡和瑰寶——敦煌壁畫。我們要好好保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的魅力！四、練讀拓展。第三篇：敦煌壁畫教學(xué)設(shè)計(jì)語文S版六年級下冊《敦煌壁畫》教學(xué)設(shè)計(jì)市十中 孫偉強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生速讀課文，認(rèn)識敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感，提高學(xué)生的概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。二、教學(xué)重點(diǎn)：理解重點(diǎn)語段，認(rèn)識敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。三、教學(xué)難點(diǎn)：理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感
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