【正文】 通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。C．處心積慮：千方百計(jì)地盤算（多含貶義）；，比喻忘掉自己本來的情況或事物的本源）2．C(，缺少主語，把“實(shí)施”后的“了”改為“的”，“處置法”后邊的“后”刪去。B．句式雜糅。刪去“造成的惡果”。D．搭配不當(dāng)，“走出……重要出路”不妥）3． C4.（簡析：分號前的句子必須是條件關(guān)系（必要條件）的復(fù)句；分號后的“而”表轉(zhuǎn)折分句之間是因果關(guān)系。參考答案：只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。）第33套1． D（A.“寅吃卯糧”乃因人不付出而為；本句所言是“急于事功”，欲速則不達(dá)。：固執(zhí)己見，自以為是。：比喻一去不返或不知去向的人或東西。：指吹噓自己的功績和才能，形容句稿子大，恃才傲物。伐、矜，夸耀。）2． A（B項(xiàng)“改善”“準(zhǔn)確性”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“與中國”介詞殘缺；D項(xiàng) “細(xì)長雙腿”語序不當(dāng)）3．B．根據(jù)文中“隸楷行草”的順序和這四種字體的不同特點(diǎn)來排序。5.（參考答案：爸爸說我是一只快樂的百靈鳥，總能使他滿是煩惱的心，升起奮進(jìn)的火苗。（關(guān)鍵是比喻，兼語））第34套A(“A 任重道遠(yuǎn)：比喻肩負(fù)的責(zé)任重大且要經(jīng)過長期艱苦的努力。B交相輝映：各種光亮、色彩相互照耀、影射。常用于形容各種美好的景象。C鋌而走險：因走投無路而采取冒險行為，用于“酒后駕車”程度過重。D付諸東流：把東西扔進(jìn)東流的江水。比喻前功盡棄或希望落空。不能用于消除“煩惱、憂愁”。）C（：成分殘缺、暗換主語。應(yīng)為：開展……的活動，這體現(xiàn)了……；，應(yīng)為籌資、管理和運(yùn)營；D.“少數(shù)”與“普遍”在邏輯上有矛盾。）3．D（①“創(chuàng)造了多少奇跡”承接上文中的“它是你的第幾個兒子”，“蘊(yùn)藏了多少力量”與下文中的“心胸的容量有多大”相銜接。④所有分句（或成分）均以“人”作主語，使全句在表達(dá)上更為流暢。⑥“聽不到……嘶鳴”，“更沒有……榮耀”，“只有……浪花”，這種表述使各句句式一致，“拍打著巖石”與下文“發(fā)出動人心魄的聲響”是合理的因果銜接）5.（參考答案：在學(xué)生的心中，粉筆已經(jīng)不是一支筆，而的一個象征，一個知識凝聚的象征；黑板也不是一個普通的書寫板，而是師生交流感情、交流知識的樂園。）第35套(飛短流長，指添枝加葉，說人壞話?！帮w”也作“蜚”)(A項(xiàng)兩個句子的關(guān)系弄顛倒了，刪去“為此”；C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)表述為“赫赫有名的倒薩伊拉克什葉派領(lǐng)袖”；D項(xiàng)用詞不當(dāng)，“變化”應(yīng)改為“幻化”。)4.（參考答案：我們屏棄腐爛，因?yàn)楦癄€意味著變質(zhì)，且在變質(zhì)之時，會讓別人惡心。第36套1．D 另辟蹊徑：望文生義。沸沸揚(yáng)揚(yáng)：形容人聲鼎沸，議論紛紛。在劫難逃：對象不合。A（第一分句的主語是“魯迅先生”，第二分句的主語自然應(yīng)是“魯迅先生”，但“魯迅先生是豐碑”在句中從邏輯上看理由不充足。）4.（參考答案：毛遂若不自薦，就不會被平原君任用，可能一輩子“錐處囊中”。結(jié)論：人們應(yīng)善于抓住機(jī)遇；敢于推薦自己。）第37套D “披荊斬棘”改為“劈波斬浪”。D A項(xiàng)：語序不當(dāng)，應(yīng)為“建立與完善”。B項(xiàng)：“不采取緊急行動”贅余。C項(xiàng)：歧義，送上斷頭臺的是誰不明確。4.（解析：此題（續(xù)寫式）是結(jié)合語境，仿照句子續(xù)寫，要兼顧內(nèi)容和形式兩方面。續(xù)寫的例子一定是因?yàn)椤扒凇倍晒Φ娜?，要寫出兩個由“才有了”構(gòu)成的并列分句，分句之間要有密切聯(lián)系。參考答案：有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有雄才大展、北伐報(bào)國的偉業(yè)。）第38套B（A意思不合語境。C望文生義。D褒貶失當(dāng)。）C（A“如何”與“的方法”重復(fù)。B“燈火闌珊”意為“燈火將盡”。D二對一。）4.（參考答案：昆侖山，好像一個飽經(jīng)滄桑的老人，一生沐浴經(jīng)風(fēng)，默默地閱盡春秋；昆侖山，又好像頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著一批批英雄志士奮勇前行。）第39套AB兩面對一面不照應(yīng)。C“我”調(diào)到“讓”后。D不合邏輯，“民俗風(fēng)情”不能“使我像置身于畫卷之中”。3.（簡析：此題從內(nèi)容上看要與“訥諫”有關(guān)，句式上①②要求假設(shè)句，而且①是反例正設(shè)，②是正例反設(shè)。③又是一個對比句，可謂綜合性強(qiáng)。參考答案：①假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢、兵敗官渡呢？②如果當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢？③善納忠言者昌；拒納人言者亡。（納諫者昌；止謗者亡）第40套1． B。(打成一片：合為一個整體，多指思想感情融洽。A項(xiàng)，見危授命：在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)出生命。C項(xiàng)，無可厚非：雖有缺點(diǎn)，但尚可原諒。根據(jù)語境應(yīng)用“無可非議”。D項(xiàng)，置之度外：不把生死、利害等放在心上，應(yīng)該用“置若罔聞”)2．D。(A項(xiàng)，“不小”與“殊榮”的“殊”語義重復(fù)。B項(xiàng)，成分殘缺，“按照”缺賓語中心語，可在“融資”前加“的模式”。C項(xiàng)，“呈”與“程度”動賓搭配不當(dāng))，但D項(xiàng)“大批量的模仿”欠妥。第四篇：語文天天練1語文天天練（一）一、語言文字運(yùn)用（15分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）（）A．扛槍 /力能扛鼎禪讓／參禪悟道裨益／無裨于事．．．．．．B．辟謠 /獨(dú)辟蹊徑折耗 /損兵折將紕繆／未雨綢繆．．．．．．C．懲艾／自怨自艾數(shù)說／數(shù)見不鮮里弄／弄巧成拙．．．．．．D．?dāng)€錢／人頭攢動差遣／差強(qiáng)人意稽首／有案可稽．．．．．．，沒有語病的一句是（3分）A．測量結(jié)果顯示，水城威尼斯的歷史老城區(qū)正在緩慢地持續(xù)下降，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因主要是氣候變暖造成的海平面上升。B．步入天目湖山水園景區(qū)，游客們在世外桃源般的鄉(xiāng)村田園，領(lǐng)略完全不同的江南鄉(xiāng)土風(fēng)情和特色民居建筑。C．“天下第一村”華西村328米高的“空中新農(nóng)村”大樓豪華程度令人驚嘆，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。D．1972年中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人共同商定的《上海公報(bào)》，為40年后、甚至未來的中美關(guān)系定下了擴(kuò)大共識、承認(rèn)分歧、加強(qiáng)合作的準(zhǔn)則。3．下文對《清明上河圖》所繪是“清明時節(jié)”提出了異議，請概括提出異議的三個角度，不超過20字。（4分）清明時節(jié)黃河中下游地區(qū)平均氣溫一般在10度左右，但畫中卻有很多帶著扇子的人物，還有光著身子的小孩在街上玩耍。再進(jìn)一步細(xì)察，還可以看到在畫卷的右首有馱木炭的驢子，如果清明前后進(jìn)暖爐炭，則違背宋人生活的一般規(guī)律。畫面上還有多處酒肆，酒旗上寫著“新酒”二字，宋代秋季新谷下來要釀酒喜慶豐收，此酒謂之“新酒”。4．作家彭學(xué)明為一位去世的作家寫了這樣一幅挽聯(lián)：史一樣的作品，鐵一樣的生命。（1）請寫出這位作家的姓名和他的一篇作品名。（2分）（2）結(jié)合其人其作，寫一段表達(dá)對他敬意的話，不超過30字。（3分）二、古詩詞鑒賞（10分），然后回答問題。秋夜曲秋思贈遠(yuǎn)（其一）張仲素王涯丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。當(dāng)年只自守空帷，夢里關(guān)山覺別離。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。不見鄉(xiāng)書傳雁足，唯看新月吐蛾眉。（1）兩首詩分別是以什么人的口吻來寫的？（2分）（2）“當(dāng)年只自守空帷，夢里關(guān)山覺別離”包含兩重對比，請具體說明。（4分）（3）“漫漫輕云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都寫到月亮，各有什么作用？（4分）參考答案（一）：、D（D項(xiàng) zǎn / cu225。nchāi / chāqǐ / jīA項(xiàng) 裨b236。 B項(xiàng)p236。 C項(xiàng) 艾y236。）A（B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“領(lǐng)略”和“民居建筑”不能搭配；C項(xiàng)句式雜糅，可改成：吸引了來自全國各地的游客，或：全國各地的游客慕名而至；D項(xiàng)語序不當(dāng)，“承認(rèn)分歧”和“擴(kuò)大共識”位置應(yīng)該互換）人物穿著特征；生活習(xí)俗；新酒釀成季節(jié)。（4分，1點(diǎn)1分，