青島版科學(xué)六上《密切聯(lián)系的生物界》優(yōu)質(zhì)教案-文庫吧
2024-11-15 02:03 本頁面
【正文】 認(rèn) 識(shí) 食 物 鏈 組，每個(gè)小組中的三個(gè)人分別扮演草、羊、狼的角 色。 （ 2）進(jìn)行討論： ① 草、羊、狼之間是什么關(guān)系？ ② 你在這個(gè)關(guān)系中有什么作用？ ③ 羊?yàn)槭裁匆圆?？狼為什么要吃羊? 組織學(xué)生進(jìn)行交流： 羊和狼吃食物不僅是為了填飽肚子，而且還從食物當(dāng)中獲取了他們生存需要的營養(yǎng)。 談話：在科學(xué)上我們用箭頭連接草、羊、狼之間的食物關(guān)系，箭頭方向始終指向吃食物者。草、羊、狼之間的食物關(guān)系可以寫成“草→羊→狼”，也就是草被羊吃，羊被狼吃。 談話：在這三種生物中，說說你喜歡誰或者不喜歡誰，說明你的理由 談話：我們生活在農(nóng)村，在我們的生活周圍也有許多動(dòng)植物，他 們之間是不是也存在食物關(guān)系呢？讓我們?nèi)フ乙徽? 出示活動(dòng)要求 （ 1） 把你熟悉的植物和動(dòng)物的名稱寫在紙片上。 （教師巡視學(xué)生活動(dòng)過程中要提示學(xué)生別忘記寫植物，而且每組學(xué)生要寫出不同的動(dòng)植物） （ 2） 說出你喜歡的和不喜歡的植物或動(dòng)物，請(qǐng)說明理由。 （ 3） 從中找出一種食物關(guān)系，先按照從下到上的順序排列，然后用膠條連接起來（紙片與紙片之間要留有距離），最后粘貼到黑板上。 演、展開討論 “ “ 指名讓一組同學(xué) 交流角色扮演中的感受 傾聽 自由發(fā)言，充分說明理由 寫出所知道的生活中的動(dòng)物和植物 自由發(fā)言并說明理由 找食物關(guān)系，每組在黑板上粘貼一條 引發(fā)學(xué)生的真實(shí)感受，產(chǎn)生真實(shí)的情感體驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物之間的密切食物聯(lián)系 通過組織一組同學(xué)的交流展示，引發(fā)其他組中不同角色的同學(xué)產(chǎn)生 情感共鳴，從而認(rèn)識(shí)到不同動(dòng)植物在食物關(guān)系中的重要地位和作用 讓學(xué)生在表述理由的基礎(chǔ)上說出喜歡或不喜歡的一種動(dòng)植物，是為
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1