【總結(jié)】認(rèn)識(shí)6-9九龍學(xué)校馬君66677788899912570填一填，讀一讀。34689看著直尺說一說，5離8近一些還是離1近一些。圈起左邊的９只小象。再把右起第2只涂上黃色。76536
2024-11-29 00:29
【總結(jié)】執(zhí)教:XXX西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)XXXXX小學(xué)神算手412113716615817918我會(huì)填
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】8、7、6加幾9+4=139+5=149+3=126+9=159+9=189+8=17快樂合作：1、同桌合作邊擺邊說,你是怎樣計(jì)算8+5等于幾的？2、你們有幾種方法？3、把你最喜歡方法分享給大家。想一想7+6=8+4=
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷搜集信息的過程，能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題。2.能憑借已有的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段，自己得出計(jì)算十幾減幾的各種方法，經(jīng)歷十幾減幾退位減法的思維過程。我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果，賣給你8個(gè)。14-8=6158
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】連加連減及加減混合西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過情景教學(xué)說明連加、連減的意義。2．通過操作感悟體會(huì)連加、連減的計(jì)算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性?？谒悖?+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=303
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計(jì)算順序，并能夠正確地計(jì)算。1.數(shù)的組成：9273834175745322352.口算：1+7=84+2
2024-12-04 18:53
【總結(jié)】10的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（2）、8和9的組成，看誰能說得最好？（1）、誰能從1數(shù)到9？看圖，數(shù)一數(shù)小朋友（）個(gè)10氣球（）個(gè)1010數(shù)一數(shù)下面的小花109的后面是10
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】12減幾教學(xué)內(nèi)容：104頁例1、2，課堂活動(dòng)1，練習(xí)十四1、2教學(xué)目的：1.學(xué)生在生活中找到12減幾的算法2.較清楚的表達(dá)自己的口算方法3.正確計(jì)算教學(xué)重、難點(diǎn)：計(jì)算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.說得數(shù)是12的加法算式2.填空9+（）=12
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】我的左邊是什么？右邊是什么？我的右邊有4課梨樹不對(duì)，不對(duì)，左邊是4課梨樹蘋果樹和梨樹一共有多少棵？5+4=9小貓前面一輛車是誰在推？小貓后面一輛車是誰在推？前后小貓前面有幾輛車，后面有幾輛車？①②③④
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】有關(guān)0的加減法0表示起點(diǎn)3=0問：現(xiàn)在誰能列式計(jì)算，花園里有幾個(gè)小朋友在澆花？-3你會(huì)列出算式嗎？試一試。一共（）只5＋0=55看誰算得又對(duì)又快！說出你的方法0＋3=33-0=3什么0+3=3為什么0+3
【總結(jié)】說一說這幅圖上都有些什么？還有什么？認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，這里有幾個(gè)滑梯？認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)秋千？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)木馬？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾架飛機(jī)？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只蝴蝶？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只小鳥？?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這是幾??認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)
【總結(jié)】分一分蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)真亂呀！這樣放就好了！比一比怎樣分？我喜歡紅色的玩具，我按顏色分。我喜歡汽車，我按種類分。下面圖形，有幾種分法？畫圈的方法：把動(dòng)物圈起來。畫符號(hào)的方法：天上飛的畫“○”，地上跑的畫“√”，水里游的畫“△”?！稹?/span>
【總結(jié)】小朋友們好！我是小鴨子。再數(shù)就是比10大一些的數(shù)了。幫我數(shù)數(shù)吧??？12幫我數(shù)數(shù)吧！每次都要這樣數(shù)，太麻煩了。12我想到了一個(gè)擺小棒的好辦法。10個(gè)一1個(gè)十是12151417?16?1611請(qǐng)你擺出1
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元長短寬窄高矮輕重小大遠(yuǎn)近哪根繩長?長短哪個(gè)小朋友高?高矮和哪個(gè)重?和哪個(gè)重?重輕長短高矮輕重我到底是長還是短?是高還是矮?
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