“_做文明學(xué)生_建和諧校園_”主題班會(huì)課-文庫吧
2025-10-07 15:03 本頁面
【正文】 校園”倡議書》。、老師、成功學(xué)生的寄語。《明天會(huì)更好》。第四部分班任總結(jié)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。《做文明學(xué)生 建和諧校園》主題班會(huì)班會(huì)環(huán)節(jié)：一、社會(huì)文明小品：坐公車表演者：葉永泉（司機(jī)）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學(xué)生）、劉影（中學(xué)生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉?。埣踩耍┕适赂乓褐v述人們?cè)诤蜍嚒⑸宪嚰俺塑囍邪l(fā)生的故事，反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊(duì)上車、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。小組討論要求：講述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。小組代表發(fā)言周東――社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。林珊如――有人踐踏綠地。楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。林梅芬――有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。盧家燕――我們首先自己嚴(yán)格要求，自覺遵守社會(huì)公德，做文明市民，同時(shí)還盡自己所能宣傳文明禮儀。……二、校園文明小品：遲到表演者：溫錫展（老師）林意創(chuàng)（學(xué)生）故事概要：學(xué)生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學(xué)生深受感動(dòng)，決心要做文明學(xué)生。小組討論要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。自由發(fā)言：楊經(jīng)森――有時(shí)上課打瞌睡，見到老師沒問好。顏昌洲――向老師問好沒得到回應(yīng)，就不再堅(jiān)持。吳瑞鵬――有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻?，就走近道踐踏綠地。廖麗敏――有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng)，要在校園形成氣候?！⑿x《“做文明學(xué)生，建和諧校園”倡議書》宣讀人：曾麗星四、合唱歌曲：《明天會(huì)更好》表演者：全體同學(xué)（演唱期間播放學(xué)生入校以來生活學(xué)習(xí)圖片幻燈）五、領(lǐng)導(dǎo)講話：吳主任：這次班會(huì)開得很成功，內(nèi)容形式都很實(shí)在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實(shí)際，可以印發(fā)到全校各年級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣傳文明，從我做起，從細(xì)微之處做起，從現(xiàn)在做起，努力構(gòu)建和諧文明校園。第三篇：79“_做文明學(xué)生_建和諧校園_”主題班會(huì)課“向不文明行為告別”主題班會(huì)青云譜實(shí)驗(yàn)學(xué)校七九班活動(dòng)時(shí)間：2014年12月教學(xué)設(shè)計(jì) 一 活動(dòng)背景：我校堅(jiān)持以創(chuàng)建文明和諧校園為發(fā)展目標(biāo)，我班也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極加入了創(chuàng)建文明班級(jí)的行列中，開展一次以“做文明學(xué)生，建文明校園”的主題班會(huì)。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為，對(duì)于這樣的行為加以改正，哪些地方是平時(shí)自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了，對(duì)于這樣的行為要發(fā)揚(yáng)。以提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做講文明的中學(xué)生。二 活動(dòng)目的：所謂文明禮貌，講究禮儀是正確處理自己與老師、父母、同學(xué)關(guān)系，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會(huì)嘗試將傳統(tǒng)的主題班會(huì)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情景化、形象化的德育教育，使文明禮貌行為更接近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范，認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正，達(dá)到自我教育的目的，從而提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的中學(xué)生，能為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己的一份貢獻(xiàn)。三 活動(dòng)重難點(diǎn)：，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明的中學(xué)生。四 活動(dòng)準(zhǔn)備：,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”。五 活動(dòng)過程： 主持人致歡迎詞，宣布班會(huì)開始。第一部分 認(rèn)識(shí)文明與不文明：《校園中的文明與不文明》。第二部分 清除不文明，學(xué)做文明，揭示文明好的結(jié)局與不文明壞的惡果。：如何做文明學(xué)生，怎樣建和諧校園。第三部分 牢記文明，弘揚(yáng)文明 1.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽?！丁白鑫拿鲗W(xué)生，建和諧校園”倡議書》?！缎@的早晨》。第四部分 班任總結(jié) 主持人宣布班會(huì)結(jié)束?！蹲鑫拿鲗W(xué)生 建和諧校園》主題班會(huì) 班會(huì)環(huán)節(jié)：一、社會(huì)文明小品：坐公車表演者：葉永泉（司機(jī)）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學(xué)生）、劉影（中學(xué)生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉?。埣踩耍┕适赂乓褐v述人們?cè)诤蜍?、上車及乘車中發(fā)生的故事，反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊(duì)上車、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。小組討論 要求：講述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。小組代表發(fā)言吳丹――社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。徐家偉――有人踐踏綠地。鄭重――老師中也有一些不文明行為。廖琪――有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。熊琪――我們首先自己嚴(yán)格要求，自覺遵守社會(huì)公德，做文明
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