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“_做文明學(xué)生_建和諧校園_”主題班會課(參考版)

2024-10-21 15:03本頁面
  

【正文】 管住我們的腳,一定能營造一個寧靜有序,同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們告別“十不準(zhǔn)”行為,爭做文明好學(xué)生。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。這就是和諧之美,? 文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),? 看看我們的校園吧,課間時的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛長出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非??看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)小學(xué)生為什么會是這樣呢 ?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎 ?同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。今天我演講的題目是《文明締造和諧》有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。管住我們的腳,一定能營造一個寧靜有序,,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起,做一個文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個和諧校園吧!我的演講完畢,謝謝大家!篇二:爭做文明學(xué)生 創(chuàng)建和諧校園演講稿“告別‘十不準(zhǔn)’行為,爭做文明好學(xué)生”——文明締造和諧各位老師,同學(xué)們:大家好。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。 同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的價值,共同奮斗吧!我的演講完了,謝謝大家。我尊崇愛因斯坦所說的話:“人,只有獻(xiàn)身于社會才能找出那短暫而又風(fēng)險的生命的意義?!?文明的學(xué)生營造出和諧的校園,作為學(xué)生這個角色而言,我們就實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我價值的一部分?!蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里,一步步地朝著開闊的視野走去,一步步追求更高的層次?!娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。曾子曾經(jīng)說過這么一句話:“吾日三省吾身,為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是圣人的修身之道我們不一定能達(dá)到這樣的高度,但我們能夠?qū)⑦@句話當(dāng)做健全自己的標(biāo)榜,盡力完美自己。因?yàn)榇蠹叶家丫邆渥晕壹s束力。因此做文明的學(xué)生就會成為對合格的學(xué)生的進(jìn)一步要求。學(xué)校所要求的一定要做到,學(xué)校所禁止的一定要杜絕,學(xué)校制定的各項規(guī)章制度一定要實(shí)行做到這些,我們才算是一個合格的學(xué)生?!币馑际钦f,國家有要求的 一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實(shí)行。學(xué)校評出文明之星。老師評價。學(xué)生互評。第三階段(十二月)主題:檢查驗(yàn)收,文明創(chuàng)建學(xué)生自我評價。(3)以班級為單位,比一比誰的教室整潔美觀。我的進(jìn)步看得見(1)引導(dǎo)學(xué)生自我檢查、自我認(rèn)知,以小組為單位找出同學(xué)的進(jìn)步。④養(yǎng)成不亂垃圾、不亂涂、不亂畫、不亂爬的良好習(xí)慣。全體總動員,倡導(dǎo)文明行為①推行“十四字”禮貌用語,即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”!②不打架,不罵人,講誠信,舉止彬彬有禮。第二階段(11月)主題:倡導(dǎo)文明行為尋找身邊的不文明行為① 對照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以小組為單位搜集身邊的不文明現(xiàn)象。③文明樓道:不在樓道內(nèi)跑跳打鬧,見到老師要主動行禮問好。①文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛
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