青年教師專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得-文庫(kù)吧
2025-10-07 14:24 本頁面
【正文】 反思成為一種習(xí)慣，要勇于反思、樂于反思、即時(shí)反思。讓創(chuàng)新成為一種追求另外，周建軍老師在講座中將工作態(tài)度分為三種：敷衍的狀態(tài)、努力完成的狀態(tài)和追求完美的狀態(tài)。我想四位名師在工作過程中都保持著整理追求完美的狀態(tài)，不然他們?cè)趺磿?huì)收獲成功？沒有付出就沒有回報(bào)！其實(shí)，付出與回報(bào)事成正比的，只有你全身心的投入，才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴！第二篇：青年教師班主任專業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)心得青年教師班主任專業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)心得史梁珍這次的座談會(huì)，各位班主任真誠(chéng)地傾囊相授。資深班主任的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，做班主任一定要有“招數(shù)”。不管是余老師的各種“武器”，還是張老師意味深長(zhǎng)地“看清自己看輕自己”，還是朱惠娟老師對(duì)待特殊學(xué)生的特殊方法，都讓我們深有感觸。做班主任，不光是勞力費(fèi)心，還得費(fèi)神，與學(xué)生“斗智”。方法無高低，立意卻有高下。說到底，是要用心經(jīng)營(yíng)班主任這份工作。粗暴簡(jiǎn)單的方法雖然會(huì)有一時(shí)的收效，但卻不可能對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說過：教師的教育勞動(dòng)的獨(dú)特之處是，為未來而工作。今天在孩子身上所培養(yǎng)起來的，要在幾年之后、甚至是幾十年后才會(huì)成為一個(gè)成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。朱敏今天的新教師培訓(xùn)讓我收獲很多，首先很佩服張秀娟老師的文采，真的有種行云流水的感覺。其次我對(duì)如何去“愛”學(xué)生有了更深刻的理解，讓我深深體會(huì)到施愛于細(xì)微之處的魅力。教師的微笑、教師的眼神，將教師的愛傳遞給每一位學(xué)生，縮短了師生間的心理距離，使學(xué)生感到被重視、被關(guān)注、被尊重，體驗(yàn)到老師的信任和鼓勵(lì)。徐文強(qiáng)今天星辰初中部班主任老師在一起，講了他們從教以來的經(jīng)驗(yàn)和案例。蔣老師的發(fā)言給我留下了很深的印象，她提到了學(xué)生心理健康的問題。處于青春發(fā)育時(shí)期
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1