霓北小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題教育總結(jié)5篇-文庫吧
2024-10-21 13:58 本頁面
【正文】 德老師評(píng)比，通過表彰好人好事，樹立典型和榜樣，營(yíng)造良好氛圍，并推薦優(yōu)秀學(xué)子和美德老師參加教育局評(píng)比。總之，三月以悄然離去，學(xué)雷鋒活動(dòng)月也已即將過去，但學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規(guī)范中，讓校園處處盛放雷鋒之花！霓北小學(xué)學(xué)生處2014年3月26日第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)美德少年總結(jié)從我做起，從身邊的小事做起—— “弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 三月是講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園又是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校將三月份作為全校的學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)月，并根據(jù)平教辦體（2014）28號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校兩大特色——“書香校園”和“綠色教育”，組織學(xué)生開展“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，為創(chuàng)建溫州市辦學(xué)水平二級(jí)學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、工作回顧2月28日組織全體班子學(xué)習(xí)文件精神，討論具體工作事項(xiàng)，制定主題活動(dòng)實(shí)施方案。3月3號(hào)實(shí)踐活動(dòng)開始。主要通過宣傳發(fā)動(dòng)、組織討論、學(xué)雷鋒“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施、雷鋒式美德少年評(píng)選和活動(dòng)總結(jié)等工作進(jìn)行落實(shí)。二、活動(dòng)心得走進(jìn)雷鋒世界。學(xué)生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“雷鋒精神”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。參與雷鋒活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，號(hào)召全體學(xué)生積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，并能結(jié)合本校的實(shí)際情況，學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有序地組織學(xué)生參與到活動(dòng)中來。讓每一位學(xué)生懂得首先要嚴(yán)格要求自己，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、活動(dòng)等方面約束自己，其次是幫助他人，再次，禮貌待人。具體要求學(xué)生要做到遇到同學(xué)、老師要問好，每天放學(xué)回家要主動(dòng)與家里人打招呼，自己的事情盡量自己做，并主動(dòng)做力所能及的事。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中力求做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。良好的活動(dòng)效果，學(xué)生良好的個(gè)人品德素養(yǎng)的逐步形成得到了家長(zhǎng)、老師的一致好評(píng)。在整個(gè)活動(dòng)過程中，全校以學(xué)雷鋒活動(dòng)為切入點(diǎn)，以提升未成年人道德觀
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