【正文】 峻現(xiàn)實，使得高校畢業(yè)生這支寶貴 的人才隊伍發(fā)揮更大的貢獻！參考文獻：[1](1).[2][J].鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校學(xué)報，2000，（4）：306307.[3]李瑞學(xué)，[J].中國大學(xué)生就業(yè)，2005，（14）：2223.[4][J].管理世界，2007，（3）.[5]2004年大學(xué)生就業(yè)首選企業(yè)調(diào)查[J].中國大學(xué)生就業(yè)，2004，（7）.[6]賴三策：中國大學(xué)生就業(yè)難的原因及對策[J].理論與改革，2004（4）.[7]徐思義：大學(xué)生就業(yè)難的原因與對策分析[J].成都教育學(xué)院學(xué)報，2005（1第二篇：高職就業(yè)形勢分析高職就業(yè)形勢分析高職生就業(yè)何以難？成高職生就業(yè)難的原因主要有以下幾個：一、是社會上普遍存在對高職生的誤解，很多人以為“高職”就是“職高”，其實高職生是實用型高級職業(yè)技術(shù)人才，既受過系統(tǒng)的高等教育，又有較強的動手能力。所以不少單位普遍反映“高職生好用，而且比較踏實”。二、是學(xué)生和家長對就業(yè)期望值太高、不切實際。三、是現(xiàn)在的各種人才招聘會幾乎沒有高職生的專門“領(lǐng)地”和信息。四、是高職教育的改革本身還不到位，存在著一些問題，主要表現(xiàn)在某些專業(yè)設(shè)置、基礎(chǔ)理論還達不到高職教育的要求，作為學(xué)校要努力解決教育中存在的問題。五、是用人單位的用人誤區(qū)?！把芯可喽嘁嫔?，本科生研究研究，?？粕ǜ呗毶┎灰灰?，認為招聘高學(xué)歷人才的相對收益高，更劃算。用人單位應(yīng)避免“人才高消費”，做到“人盡其才”。高職生就業(yè)率為何高？%，而高職生的就業(yè)率還不到60%，但有五六所好的高職校一次性就業(yè)率達到了90%以上。面對人才市場上，高職“旺需”與高校高職人才“滯銷”之間的矛盾，北京市教委副主任線聯(lián)平認為，從首都經(jīng)濟和社會發(fā)展的趨勢上看，高等職業(yè)技術(shù)教育是十分需要的。高職畢業(yè)生有其自身的優(yōu)勢和特點，他們在相應(yīng)的崗位上，操作能力、動手能力強，他們比較安心于基層工作，有吃苦精神。經(jīng)過努力，會得到社會的理解、認同，成為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的骨干力量。以下是這些高就業(yè)率的高職院校共同的成功之路：第一：辦高職始終瞄準市場“缺口”。專業(yè)設(shè)置不趕時髦，不搞“本科壓縮版”，為老專業(yè)更新、新專業(yè)設(shè)置出謀劃策。此外，專業(yè)設(shè)置要跟著“未來的市場”轉(zhuǎn)。第二：人才培養(yǎng)“適銷對路”。企業(yè)需要怎樣的高職人才？有突出實踐能力的人才。第三：多途徑探討高職求職就業(yè)之路，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急。第三篇：大學(xué)生就業(yè)形勢分析大學(xué)生就業(yè)形勢分析隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，2003年是高校擴招后本科生畢業(yè)的第一年，%，2004年畢業(yè)280萬人，%，2005年畢業(yè)達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀，就業(yè)壓力仍然很大對近幾年高校畢業(yè)生就業(yè)情況的分析表明，有幾個很明顯的特點：一、供需差：畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學(xué)生就業(yè)難的一個直接原因。從2001年至2005年，全國高校畢業(yè)生從114萬增加到338萬，是擴招前的3倍；然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。二、選材刁：應(yīng)屆生就業(yè)不吃香在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干全是大學(xué)生，企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生，但是，他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。三、專業(yè)同：熱門專業(yè)人才過剩近年來，一些工科院校和具有專業(yè)特色的學(xué)校追求綜合發(fā)展，紛紛上馬熱門專業(yè)，致使這些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難度加大。四、薪酬低：關(guān)于大學(xué)生薪酬期望值的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，%的本科畢業(yè)生希望自己的月薪在2000元以上，但據(jù)有關(guān)機構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生月薪的市場值平均為1600~1700元/月，畢業(yè)生的期望值顯然高出社會現(xiàn)實水準，也導(dǎo)致部分大學(xué)生“有業(yè)不就”。五、假招聘： 有效招聘信息數(shù)量減少。一些企業(yè)利用當前大學(xué)生供過于求的形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓(xùn)等名義收取費用，再以試用不合格等理由辭退學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)的招聘信息表面看渠道多，但有效的、實用的信息并不多，大學(xué)生獲取真實有效的信息少，導(dǎo)致就業(yè)難。六、缺經(jīng)驗：教授多“教練”少。查顯示，大學(xué)生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經(jīng)驗”，占63%。我國的教育體制多年來按照一種模式培養(yǎng)人才，專業(yè)設(shè)置脫離社會需求，不注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。大學(xué)生有的是專業(yè)知識，缺的是良好心理素質(zhì)、禮儀和法律觀念，大學(xué)里有的是教授，缺的是“教練”。七、怕吃苦：不愿從基層做起。多企業(yè)反映，大學(xué)生做事眼高手低，知識脫離實際，不愿從基層做起，缺乏吃苦耐勞精神，人際溝通能力差，比較自私，因此不愿意接收應(yīng)屆大學(xué)生。八、頻跳槽：企業(yè)抱怨“學(xué)費太高”。學(xué)生就業(yè)后穩(wěn)定性差，是造成企業(yè)不愿意接收大學(xué)生的另一重要原因。企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%。甚至像聯(lián)想集團這樣的大型企業(yè)，也認為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率“交的學(xué)費太高”大學(xué)生在就業(yè)中存在的主要問題——就業(yè)心理準備不足 對于大多數(shù)的學(xué)生來說，大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活，學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律，這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際，踏上崗位之前，最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換，做好就業(yè)心理準備。在調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表明，有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時完成角色轉(zhuǎn)換。，自我了解不夠準確 就業(yè)前如何選擇職業(yè)，要根據(jù)自身的個性特征來決定。氣質(zhì)和性格往往對人選擇職業(yè)和事業(yè)成功有很大影響。全面了解自己的心理特點是選擇職業(yè)的重要前提；興趣是愛好的推動者，愛好是興趣的實行者。人們對職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā)，這就更需要認真分析自己的興趣愛好。對自己充分的了解，是每一個求職者進行職場定位的依據(jù)與前提，而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時，往往很少能真正做到全面了解自己。大學(xué)生應(yīng)如何面對當前的嚴峻形勢：面對如此嚴峻的就業(yè)形勢以及自身存在的問題，大學(xué)生在實際生活中要遵循“開闊眼界、面對現(xiàn)實、正確定位”的原則。首先，強化擇業(yè)的競爭意識，在正確自我評價的基礎(chǔ)上，充分相信自己的實力，敢于通過競爭去達到理想的目標。在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識，強化自身的競爭