【總結(jié)】竹石教學目的:“破、磨、擊、爾、南”5個生字,掌握“磨”的兩種讀音。。,感受竹子堅定頑強的精神。教學過程:一、創(chuàng)設情境1.(課件出示《竹石圖》,配以古琴樂)導人:聽過胸有成竹這個成語吧,說的就是清代著名大畫家鄭燮的故事。他可喜歡竹子了,大家看到的這幅{竹石圖}就是他6
2024-12-05 00:05
【總結(jié)】雜詩學習目標:1.會認兩個字“君”、“綺”。2.正確流利地朗讀課文,學習古詩。3.了解課文內(nèi)容,學會欣賞自己。教學重點:讀準詩句,大體了解詩句的意思。教學難點:誦讀古詩,體會作者的思想感情。教學準備:課件、生字卡片教學過程:一、
2024-12-05 02:26
【總結(jié)】少年聶耳教學目標:8個生字;正確讀寫并理解16個新詞語;會用部首查字法查字典,能聯(lián)系上下文理解詞語。方法給課文分段。“每當??總??”造句;能聽寫句子。能背誦課文第5自然段。教學重、難點:“少年時代就非常喜歡音樂”的詞句;“杰出的音樂家”是跟他“少年時代就非常
2024-11-30 16:02
【總結(jié)】蜜蜂引路教學目的:,善于根據(jù)事物之間的關系解決問題的思想方法。,懂得重點詞語的意義,正確流利地朗讀課文?!耙B(yǎng)、叢、仔、采、志”及偏旁“弓”。教學重點:理解列寧解決問題的思想方法。教學準備:電腦、圖片、磁帶。教學過程:第一課時一、導入:師:電腦課件(先出示“小密蜂”再出
2024-12-02 13:30
【總結(jié)】被子的大地一、激趣導入。我們每位同學在生活中,都或多或少地有一些玩具,它們是我們童年生活中必不可少的。玩具是我們孤單時的朋友,快樂時的玩伴,它帶給我們無窮的智慧和成長的快樂。今天,我們也要學習一篇與玩具有關的課文《被子的大地》。齊讀課題。學習“被”字。指出它的偏旁是“衣字旁”,學過的字還有“初”。它不同于“示字旁”的生字
2024-12-08 20:53
【總結(jié)】家教學目標:8個生字及由生字組成的詞語,其中會寫“和、松、蝦、球”4個字。,并背誦課文。,引導學生愛護地球,善待生靈。教學重難點:重點:掌握4個生字的音、形、義;正確、流利地朗讀課文。難點:懂得地球上的
2024-12-05 15:47
【總結(jié)】蜜蜂引路教學要求:1.使學生懂得遇到疑難問題,只要細心觀察,認真思考,是不難找到解決問題的辦法的。2.初步掌握一種學懂段的辦法:理解每一句話的意思,并能連起來說說。3.能有表情地朗讀課文。教學過程:一、復習檢查,引入新課。1.看拼音寫詞語:páicǎimìjīngy
2024-12-05 04:54
【總結(jié)】大禹治水教學目標:、炎帝的主要事跡。知道黃帝是中華民族的祖先,中華民族是炎黃子孫。。“三過家門而不入”的故事。,培養(yǎng)學生人定勝天的信念。教學重、難點重點:大禹治水的事跡和精神。難點:對部落和部落聯(lián)盟的理解。教學準備:,大禹陵照片。。教學過程:一、引入新課:
2024-12-05 03:39
【總結(jié)】三兄弟教學目標12個生字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文。了解三兄弟分別指誰,各自有何功能。,有主動搜集信息的興趣。教學重、難點12個生字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文,了解三兄弟的功能。教學過程一、謎語導課,激發(fā)興趣四四方方,有聲有色。足不出戶,縱觀世界
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】設計理念尊重學生的個體學習和個體收獲,充分發(fā)揮教師的主導作用,主要引導、點撥學生的困惑處,讓學生真正成為學習的主人。抓住本文語言美、意境美的特點,引導學生進行各種形式地讀,感悟語言、運用語言。A教學目標112個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。23起來。了解和感受山霧頑皮、可愛、神奇的特點,產(chǎn)生對大自然的
【總結(jié)】2《鐵棒磨成針》教學目標:1、知道鐵棒磨成針的道理,懂得不論做什么事,只要有決心,肯下苦功夫,就一定能做好。2、學會本課14個生字,認識止字旁,能讀準多音字“朝”的字音,理解“鐵棒、詩人、困難、進步、更加、功夫、不論、決心、從此、刻苦”等詞語的意思。3、能仿照“誰正在什么地方趕什么”的例句,把句子寫完整。4、能分角色朗讀課文。
2024-12-04 17:15
【總結(jié)】(蘇教版)二年級語文教案識字四教學目標:1.學會10個生字和這些生字組成的詞語,田字格上的1個只識不寫,認識一個偏旁。2.能正確、流利、有感情地朗讀并背誦兒歌。能理解兒歌所表達的意思。教學重難點:識字、寫字;朗讀、背誦兒歌。教具學具準備;投影、字盤、生字卡。主要板書:識字四。教學時間:二課時。教學過程:
【總結(jié)】(蘇教版)二年級語文教案識字一教學目標:1.學會本課的9個生字,其中田字格上是1個只識不寫,并理解由生字組成的詞語。2.認識本課所介紹的事物,初步了解秋天的一些特征,懂得秋天是豐收的季節(jié),感受秋天景色的美好,激發(fā)學生熱愛大自然的感情。教學重點難點:識字、寫字;“臼”筆順。教具學具準備:投影、生字卡、田字格黑板。
2024-12-05 10:42
【總結(jié)】假如教學目標:9個字,會寫8個字。,使學生把課文讀正確,讀流利,讀出感情,并且在讀中有所感悟。、關愛環(huán)境、關愛生活的美好愿望。教學重點:,從而對課文有自己獨特感悟。教具準備:課件、生字卡片教學時間:兩課時教學過程:第一課時一、故事導入《馬良神筆》的故事
2024-12-05 05:58
【總結(jié)】狼和小羊教學目標:,使學生認識到狼的本性是兇殘的,對狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。、流利、有感情地朗讀課文。。教學重難點:理解課文內(nèi)容;分角色朗讀課文。教學準備:生字新詞卡片、課件。教學過程:一、談話激趣,導入新課小時候,我們都聽說過《狼來了》的故事,誰能告訴我,狼是一種
2024-12-05 01:11