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計算機基礎實訓總結-文庫吧

2024-10-21 13:20 本頁面


【正文】 用,信息資源的整理與發(fā)布。實訓時間一學期。主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,并讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,,學生明白了要多了解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。文星翔2021年1月12日第三篇:計算機基礎應用實訓總結計算機基礎應用實訓總結不知不覺間一個星期的實訓課很快便要結束了,通過這次短暫的實訓,是我認識到自己在計算機基礎方面很多應用技術上的不足,同時,更讓我在這短短一周的時間里極大的提高了自己的計算機應用水平。這使我倍感欣慰。雖然以前我們也做過類似的實訓訓練,時間一長,很多會做的也已經忘記了,這次的實訓就讓我在計算機方面存在的問題暴露無遺,深感羞愧。平時總感覺還不錯,可是在完成任務的過程中,才發(fā)現“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”的道理。本周的實訓在依然是有關 Word , Excel, PowerPoint的相關訓練,通過本周的實訓,我自己感到我對Word和PowerPoint感覺還不錯,但是在對Excel表格方面的處理還存在一些問題, 因此在最后的幾天任務練習中,我的訓練主要集中在對電子表格的強化訓練中度過。經過為期一周的實訓,雖然不能說自己對計算機已經完全熟練的應用,但效果也算顯著,感覺有很大的提升,最主要的是這次的實訓讓我認識到自己存在的問題,我會努力提高自己,相信我會不斷進步。非常感謝老師給我們安排的這次實訓,讓我們更加牢固的掌握了以前學過的知識內容,讓我有了長足的進步,為我們以后工作打下基礎。今后,我會更加努力的學習,為自己的未來而不斷奮斗。第四篇:計算機基礎實訓報告實訓項目:操作系統(tǒng)Windows7 實訓時間:第一周至第三周 實訓地點:信息樓 實訓課時:2學時一、實訓目的:、窗口、對話框及菜單的基礎知識和基本操作。二、實訓設備: WINDOWS 7三、實訓原理:。四、實訓內容或步驟 任務一:瀏覽文件和文件夾(1)打開“計算機”窗口。(2)打開“Windows”文件夾窗口,在空白處右擊。(3)選擇“查看”子菜單,分別以不同方式瀏覽。(4)選擇“排序方式”子菜單,改變文件及文件夾的順序。任務二:新建文件和文件夾“練習”的文件夾;在E盤中創(chuàng)建一個名為“重要文件”的文件夾。(1)打開D盤窗口(2)空白處右擊,選擇“新建|文件夾”命令(3)輸入新建文件夾名稱“練習”(4)打開E盤窗口,單擊“新建文件夾”按鈕(5)輸入新建文件夾名稱“重要文件”“D:練習”文件夾中創(chuàng)建一個名為“”的Word文檔。(1)打開
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