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老鷹捉小雞(600字)作文-文庫(kù)吧

2024-10-21 12:40 本頁(yè)面


【正文】 的游戲。游戲開(kāi)始了!“老鷹”潘子瑜五指張開(kāi),嘴里發(fā)出可怕的.“嗚嗚”聲,眼睛瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著“小雞們”,似乎在說(shuō):“我都好幾天沒(méi)吃東西了,肚子餓得咕咕叫,今天你們就給我當(dāng)點(diǎn)心吧!”他一會(huì)兒向左飛奔,想來(lái)個(gè)偷襲一會(huì)兒閃電似的向右奔跑,想在那邊下手?!半u媽媽”馮晨悅張開(kāi)雙臂,一邊保護(hù)孩子,一邊堅(jiān)定地對(duì)“老鷹”說(shuō):“有我在,你休想吃我的小雞?!薄靶‰u們”一個(gè)緊拉著一個(gè),時(shí)而大聲驚呼,時(shí)而飛快躲避,時(shí)而又稍稍停下喘口氣。我在心里默默地祈禱:“小雞們”千萬(wàn)不要被“老鷹”捉住啊。不好!“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)箭步朝左追去,最后一只“小雞”時(shí)尚躲避不及,成了“老鷹”的盤(pán)中餐。我們玩得汗如雨下,臉上洋溢著快樂(lè)的笑!第三篇:老鷹捉小雞小學(xué)作文老鷹捉小雞小學(xué)作文老鷹捉小雞小學(xué)作文1上課了,老師說(shuō):“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲?!薄昂冒?”同學(xué)們歡呼起來(lái)。老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說(shuō):“第一次是第二組的同學(xué)玩?!蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u,思怡是一只兇狠的老鷹,剩下的人就是小雞?!靶问?”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái),“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著,我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈,突然,“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱,展開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對(duì)她說(shuō):“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!老鷹捉小雞小學(xué)作文2老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過(guò)的老游戲,沒(méi)有場(chǎng)地的限制,那我們就來(lái)玩玩吧。游戲的規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,另選一人當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。游戲開(kāi)始啦!何焯立當(dāng)上了兇猛的老鷹,王老師當(dāng)上了勇敢的母雞。只見(jiàn)“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去,小雞們趕緊往左邊一躲,逃過(guò)了一劫。“母雞”這時(shí)才清醒過(guò)來(lái),張開(kāi)雙臂,竭力保護(hù)小雞?!袄销棥蹦槤q得通紅,可也沒(méi)有辦法,忽然他想到了消耗對(duì)方的力量的辦法,于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢,趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次,母雞不耐煩了,就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了兩只小雞,可因?yàn)榻嵌炔粚?duì),身受重傷,只能去醫(yī)院治療。老鷹捉小雞小學(xué)作文3暑假在家無(wú)聊,就去找朋友在空地上玩捉雞的游戲。鄭航宇是一只母雞,陸子藝是一只老鷹,我和我的其他朋友都是小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹開(kāi)始抓,母雞伸出手臂保護(hù)小雞,我們的小雞緊貼在母雞的衣服上。老鷹跑了,我們的雞哭著跑了。當(dāng)我們的雞跑到左邊,鷹跑到右邊。不一會(huì)兒,狡猾的老鷹抓到了一只雞?,F(xiàn)在輪到我最后了。我害怕,就把朋友的衣服抓得更緊。但是當(dāng)我看到那只鷹突然左右轉(zhuǎn)彎,向我們做鬼臉時(shí),我笑得跑不掉了。最后我被抓了,不得不看他們打球。只剩下一只雞了。小雞緊緊地跟著母雞。老鷹用盡一切辦法抓小雞,最后筋疲力盡地倒在地上。游戲結(jié)束了,我們的笑聲在社區(qū)上空飄蕩。老鷹捉小雞小學(xué)作文4我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫(huà),唱歌,跳舞,看書(shū)。都是我的愛(ài)好,當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語(yǔ)當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛(ài)的“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛(ài)的“小雞”?!袄销棥笨础靶‰u們”還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來(lái),“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”。“老鷹”一看,急了,心想:怎么辦?我一只也沒(méi)抓到!就這樣,我們玩得可開(kāi)心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來(lái),好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。這就是我的課余生活,你的呢?老鷹捉小雞小學(xué)作文5下課了,我們飛快的跑下樓玩老鷹捉小雞的游戲,我們先選出了一只老鷹和一直母雞,開(kāi)始游戲了,母雞后面有好幾只小雞,一個(gè)又一個(gè)地排著,像一條龍一樣。我想母雞這個(gè)時(shí)候肯定在想:“我一定要保護(hù)好小雞們,不能讓老鷹捉到?!蓖蝗唬销棑淞诉^(guò)來(lái),一直追著最后一只小雞不放。老鷹突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小雞,之后又接二連三的捉到了一只又一只的小雞。老鷹左繞繞、右繞繞,把我們都繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所以老鷹就猛地一下子撲過(guò)來(lái)捉到了好幾只小雞。不過(guò),大部分的小雞都是讓老鷹追了好久才捉到的。老鷹捉小雞的游戲雖然很簡(jiǎn)單又好玩,但是時(shí)間玩長(zhǎng)了會(huì)很累。老鷹捉小雞小學(xué)作文6星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng),有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上,我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒(méi)吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕?!袄销棥泵偷匾粨?,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂(lè)極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了?!袄销棥笨匆?jiàn)了,連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫?!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光?!袄销棥眲倮耍覀冞@些“小雞”失敗了,“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲,因?yàn)樗o我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!老鷹捉小雞小學(xué)作文7“叮當(dāng)——叮當(dāng)”,下課,我們向小鳥(niǎo)似地飛出了教室,來(lái)到了廣闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”,鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”,其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。游戲開(kāi)始了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋著,她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”,護(hù)著自己可愛(ài)的孩子——“小雞”?!袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么,原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無(wú)力的“小雞”了!大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”,當(dāng)我們都驚慌失措時(shí),急中生智的“母雞”說(shuō):“快蹲下!”我們得救了,我們這才松口氣。我們贏了,“老鷹”輸了!輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心,不高興,大伙說(shuō):“不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)”。這次游戲太有趣了。老鷹捉小雞小學(xué)作文8下課了,大家興奮地跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選好老鷹和母雞,其他的同學(xué)都當(dāng)小雞,母雞張開(kāi)翅膀和老鷹面對(duì)面站著,小雞們死死地跟著母雞,神情都特興奮,喊著“老鷹老鷹,有母雞保護(hù),你是捉不到我們的?!?
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