【總結(jié)】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學(xué)孫桂花教學(xué)年級(jí):七年級(jí)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學(xué)目標(biāo):一、了解變奏曲式、變奏手法等相關(guān)音樂知識(shí);二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學(xué)重點(diǎn):欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2024-11-19 21:53
【總結(jié)】《藍(lán)色探戈》教材分析:本課由歌曲欣賞《藍(lán)色探戈》兩部分組成,內(nèi)容緊湊,有一定聯(lián)系,易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學(xué)設(shè)計(jì)思路:初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象,基于這些,音樂課應(yīng)充分培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境,讓學(xué)生能積極參與音樂活動(dòng)。如在本課中,有唱的內(nèi)容,又有跳的內(nèi)容,既唱又跳,動(dòng)靜結(jié)合,在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅,讓學(xué)生感受快樂,在體驗(yàn)快樂
2024-11-20 01:22
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容聽:《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展:吳文化教學(xué)目的《外婆橋》,感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化,心中盼望去外婆家的急切心情?!豆锰K風(fēng)光》,感受蘇州方言的獨(dú)特腔韻,品位吳越音樂文化的魅力。教學(xué)重難點(diǎn)教材
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談分類:教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學(xué)黃小清教學(xué)目標(biāo):1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》,感受、體驗(yàn)江南絲竹的風(fēng)
【總結(jié)】音樂教案郊游大馮中心小學(xué)楊蓉教學(xué)內(nèi)容:唱《郊游》看《快樂的小熊貓》教學(xué)目標(biāo):1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,積極參與音樂活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情,豐富其對(duì)音樂
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)《對(duì)花》教案范琪琪教學(xué)目標(biāo):1、能用快樂的情緒演唱河北民歌《對(duì)花》,初步體會(huì)河北民歌的特色;2、能了解“對(duì)唱”
【總結(jié)】陸集中心學(xué)校教學(xué)案設(shè)計(jì)課題《哈羅!哈羅!》主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型新授課時(shí)3授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1用輕快、活潑的聲音演唱歌曲,感受歌曲熱烈歡快的情緒。2能用自制的打擊樂器為歌曲伴奏,表現(xiàn)馬來西亞人民在節(jié)日里載歌載舞的歡樂場面。3了解馬來西亞和孟加拉國的音樂特點(diǎn),感受兩國的美麗風(fēng)光和風(fēng)
2024-12-05 00:36
【總結(jié)】三年級(jí)音樂《我為祖國守大橋》教案知識(shí)與能力:能認(rèn)真聽賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《我為祖國守大橋》感知音樂形象,并積極參與全曲的表現(xiàn)活動(dòng)。過程與方法:在聽賞的過程中能認(rèn)識(shí)到節(jié)奏、旋律、力度、速度等是表現(xiàn)音樂形象的重要因素。情感態(tài)度價(jià)值觀:陶冶愛國情操,產(chǎn)生情感共鳴。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)手風(fēng)情,感知音樂形象。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)節(jié)奏、旋律、力度、速度等都是表現(xiàn)音樂形象的重要因素。
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】第二單元生日快樂一、單元目標(biāo):1、在聽賞、演唱及其他多種音樂活動(dòng)中感受音樂情緒,感受與同學(xué)、父母、老師之間濃濃的情意,感受友誼的珍貴和集體的溫暖。2、能積極有序地參加音樂游戲和表演,并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情,表演大膽、投入。3、能較恰當(dāng)?shù)赜酶杪暫腕w態(tài)語言表現(xiàn)音樂情緒;能表現(xiàn)出三四拍、四四拍歌曲的不同旋律。4、能在前奏后準(zhǔn)確
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】第二單元《快樂恰恰恰》三課時(shí)教學(xué)總目標(biāo)1、感受音樂與舞蹈的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)音樂文化的豐富性和多樣性。體驗(yàn)音樂之“動(dòng)”帶來的無窮樂趣,從而增進(jìn)拓寬對(duì)音樂一相關(guān)文化的興趣。2、在欣賞過程中獲得熱烈奔放和歡樂兩種不同情緒的體驗(yàn),并且用不同的方式表達(dá)自己不同的感受。3、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》、《跳到我這里來》、《阿西里西》讓學(xué)生在學(xué)唱過程中感受快樂
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】第一單元愛的禮贊一、單元目標(biāo):1.有感情地參與本單元系列音樂活動(dòng),從中感受音樂表達(dá)的“愛的禮贊”,懂得愛的奉獻(xiàn)是無私的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。2.能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音,能用自然、有表情的歌聲表達(dá)不同歌曲的不同情緒。結(jié)合歌曲演唱,認(rèn)識(shí)降半音記號(hào),看懂四拍子指揮圖式。3.通過欣賞吉他、鋼琴、小提琴等不同樂器的獨(dú)奏曲
【總結(jié)】第三單元彩色的版圖第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽管弦樂:《中華人民共和國國歌》唱《中華人民共和國國歌》動(dòng)采集與分享:我國國歌的由來認(rèn):三連音教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞和學(xué)唱歌曲《中華人民共和國國歌》學(xué)生能體驗(yàn)歌曲的情緒,并抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情2.通過采集與分享活動(dòng),學(xué)生能
【總結(jié)】第三單元《快樂的一天》單元分析:本單元以兒童的生活經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),選擇一天中從家庭到校園具有代表性的生活、學(xué)習(xí)游戲等場景,通過易唱易學(xué)、易懂易設(shè)情境的歌曲、樂曲展開多種音樂活動(dòng),將學(xué)生帶入那充滿生機(jī)與活力的美好生活中,感受生活的快樂、童年的快樂、成長的快樂,體會(huì)人與人、人與自然、人與動(dòng)物的親情與和諧?!皠?chuàng)編活動(dòng)”是本單元中的一項(xiàng)重要活
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】七彩管弦(二)第二課時(shí)《野蜂飛舞》教學(xué)目標(biāo):1、感受音樂緊張活潑的情緒特點(diǎn)2、能夠用簡單的動(dòng)作和表情來表達(dá)對(duì)音樂的理解3、可以積極主動(dòng)地參與音樂欣賞活動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備:《野蜂飛舞》音樂和相關(guān)視頻教學(xué)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入今天老師帶來一首樂曲,這首樂曲里面藏著一種小昆蟲。小朋友們等一下聽的時(shí)候思考一下這兩個(gè)問題
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】金山小學(xué)一年級(jí)音樂備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)119備課時(shí)間10月10日上課時(shí)間教具自制的打擊樂器教學(xué)內(nèi)容欣賞《京劇鑼鼓》我的創(chuàng)造(1)我的創(chuàng)造(2)京劇中的打擊
2024-12-05 11:04