蘇少版音樂(lè)三下小放牛教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一課小放牛教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱《對(duì)十》，能表現(xiàn)歌曲歡樂(lè)的情緒，并能邊唱《對(duì)十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂(lè)活動(dòng)《誰(shuí)家的門(mén)鈴在響》，認(rèn)知寬音程。3、能認(rèn)真聆聽(tīng)雙簧管獨(dú)奏《小放?！罚e極參與樂(lè)曲的表演活動(dòng)，體驗(yàn)放牛的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《對(duì)十》，并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具：CAI課件、鋼琴、霸王

2024-11-19 20:09

蘇少版音樂(lè)六下土撥鼠課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】土撥鼠陸弘昱草原?草原屬于土地類型的一種，是具有多種功能的自然綜合體，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型。草原上生長(zhǎng)的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類型中分布最廣的。土撥鼠?土撥鼠，也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長(zhǎng)至,身長(zhǎng)約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大草原至加拿大

2024-12-04 22:46

蘇少版音樂(lè)六下梁祝課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小提琴協(xié)奏曲《梁?！芬魳?lè)欣賞以越劇音樂(lè)為素材而寫(xiě)成的單樂(lè)章小提琴協(xié)奏曲?！盀橹袊?guó)創(chuàng)造民族化交響樂(lè)開(kāi)拓一片綠野”的“不朽的（中國(guó)）民族音樂(lè)經(jīng)典”，是“中國(guó)人民的驕傲”、“整個(gè)東方音樂(lè)的驕傲”?！读鹤！放c貝多芬、柴可夫斯基等古典樂(lè)壇上家喻戶曉的偉大作曲家的作品一起，被評(píng)為“千年最受聽(tīng)眾歡迎的十部經(jīng)典音樂(lè)作品”。有人感嘆道

2024-12-04 17:52

蘇少版音樂(lè)一下小松樹(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案教學(xué)要求：1學(xué)會(huì)6個(gè)字，會(huì)認(rèn)4個(gè)字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)復(fù)述課文。3在理解課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際理解“只有長(zhǎng)得高，才能看得遠(yuǎn)”的道理。感受小松樹(shù)積極向上、不斷進(jìn)取的生活態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂(lè)六下土撥鼠課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貝多芬貝多芬（1770—1827）偉大的德國(guó)音樂(lè)家，出生在德國(guó)美麗的小城波恩。四五歲起在父親嚴(yán)厲的教育下學(xué)習(xí)音樂(lè)八歲就登臺(tái)演出。由于家庭生活困難幼年的貝多芬挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，同時(shí)還刻苦勤奮地學(xué)習(xí)音樂(lè)?？恐欠驳囊懔托燎诘膭趧?dòng)，他在音樂(lè)上獲得了巨大的成就?？墒?/span>

2024-12-04 21:17

蘇少版音樂(lè)六下土撥鼠課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】土撥鼠，學(xué)名Marmotamonax，具備游泳及攀爬的能力。多數(shù)都在白天活動(dòng)，喜群居，善掘土，所挖地道深達(dá)數(shù)米，內(nèi)有鋪草的居室，非常舒適。它們不貯存食物，而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪以便冬季在洞內(nèi)冬眠。每年的2月2日是美國(guó)傳統(tǒng)的土撥鼠日，在這一天，冬眠的土撥鼠要醒過(guò)來(lái)，從洞里出來(lái)預(yù)測(cè)春天。一般來(lái)說(shuō)，土撥鼠

2024-12-04 17:52

蘇少版音樂(lè)六下我和小提琴課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ⅰ243444ⅰ24強(qiáng)弱34強(qiáng)弱弱44強(qiáng)弱次強(qiáng)弱38以八分音符為一拍，每小節(jié)三拍。強(qiáng)弱弱拍號(hào)x.xxxxxx.xxx.我今

2024-12-04 22:44

蘇少版音樂(lè)六下?tīng)N爛陽(yáng)光下教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元燦爛陽(yáng)光下教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生積極參與演唱、欣賞、創(chuàng)編等音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)生活在陽(yáng)光燦爛的祖國(guó)懷抱里是多么的快樂(lè)和美好，體味今天幸福生活的來(lái)之不易。2、用明亮、飽滿的聲音演唱本單元的歌曲，掌握“頓音”的演唱方法，體會(huì)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒，表達(dá)自己快樂(lè)童年的幸福之情。3、有思考地聆聽(tīng)本單元的曲目，分辨作品在表現(xiàn)形式、情緒、風(fēng)格等

2024-12-05 11:00

蘇少版音樂(lè)六下孤獨(dú)的牧羊人課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作：李云飛?《音樂(lè)之聲》是由美國(guó)音樂(lè)劇的泰斗理查德·羅杰斯和奧斯卡·漢默斯坦二世根據(jù)瑪麗亞·馮·特拉普的自傳：《馮·特拉普家的歌手們》改寫(xiě)而成的。?第38屆奧斯卡金像獎(jiǎng)：最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳剪輯、最佳配樂(lè)和最佳音響。七個(gè)跳躍的音符瑪利亞和孩

2024-12-04 22:44

蘇少版音樂(lè)三下小紙船的夢(mèng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】x課題第二單元聽(tīng)《小紙船的夢(mèng)》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng)，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力，在音樂(lè)中對(duì)美好愿望的向往。教學(xué)重點(diǎn)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng)。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備教材、課件授課人陳繼萍授課時(shí)間

2024-11-20 01:24

蘇少版美術(shù)六下現(xiàn)代雕塑word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇少版第12冊(cè)第19課美術(shù)教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術(shù)面貌繁復(fù)多變，理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元。現(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見(jiàn)材質(zhì)，不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討，當(dāng)“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來(lái)創(chuàng)作時(shí)，便為現(xiàn)代雕塑開(kāi)啟了另一扇史無(wú)前例的創(chuàng)作之門(mén)

2024-12-05 11:05

蘇少版音樂(lè)六下樓臺(tái)會(huì)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】樓臺(tái)會(huì)——《梁山伯與祝英臺(tái)》梁山伯——陳彥秀祝英臺(tái)——，愚兄決不怨你你可知我為你一路上奔得汗淋如雨啊賢妹妹我想你神思昏沉寢食廢梁哥哥我想你三餐茶飯無(wú)滋味賢妹妹我想你衣冠不整無(wú)心理梁哥哥我想你三餐茶飯無(wú)滋味梁哥哥啊我想你懶對(duì)菱花不梳洗賢妹妹我想你

2024-12-04 22:44

蘇少版音樂(lè)六下滾核桃課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?1、欣賞打出樂(lè)“滾核桃”，能學(xué)習(xí)各種不同的敲擊鼓的方法。?2、用擊鼓表現(xiàn)“滾板粟”、“舞龍舟”的情景。?教學(xué)內(nèi)容:?1、欣賞打出樂(lè)“滾核桃”。?2、學(xué)習(xí)不同的擊鼓方法。?3、用擊鼓表現(xiàn)不同的情景。二、進(jìn)入音樂(lè)殿堂編鐘是我國(guó)古代的重要打擊樂(lè)器，用木棰敲擊發(fā)音，音色清脆、悠揚(yáng)

2024-12-04 21:17

蘇少版音樂(lè)六下滾核桃課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】豐富多彩的民間器樂(lè)？？欣賞：《滾核桃》山西絳州鼓樂(lè)：由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏.樂(lè)曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后，集中裝袋、運(yùn)到房頂上，然后鋪開(kāi)核桃曬、核桃滾散開(kāi)來(lái)、滾落地上等情景，借以抒發(fā)豐收時(shí)的歡快喜悅心情。提問(wèn)：鼓由幾部分構(gòu)成？鼓面

2024-12-04 17:44

蘇少版美術(shù)六下畫(huà)汗衫教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《畫(huà)汗衫》一、教材分析：《畫(huà)汗衫》一課屬于蘇教版美術(shù)教材的第十一冊(cè)，是其教材體系〖設(shè)計(jì)·應(yīng)用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個(gè)特殊類型，其款式本身并沒(méi)有太多變化，它的獨(dú)特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類型豐富、形式多樣，所以汗衫除了隨意、舒適等特點(diǎn)以外，還充滿了強(qiáng)烈的文化、時(shí)尚氣息。因此本課的教學(xué)重點(diǎn)在于了解汗衫上的文化和設(shè)計(jì)藝

2024-11-19 19:19

蘇少版音樂(lè)六下敲起我的小木鼓教案(留存版)

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蘇少版音樂(lè)六下敲起我的小木鼓教案(已修改)