紅橋小學(xué)小學(xué)創(chuàng)建無煙學(xué)校申請報告-文庫吧
2024-10-21 12:11 本頁面
【正文】 個人健康等方面細(xì)化了創(chuàng)建內(nèi)容，并分階段、有步驟地做了安排，使創(chuàng)建工作有目標(biāo)，每個階段有任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。（一）開展全員培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)為了使健康教育理念根植于每個參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、全方位對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及家長進(jìn)行健康知識以及相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)教育，尤其是加強(qiáng)教師層面學(xué)習(xí)，利用學(xué)習(xí)黨的群眾路線，向全體教職工全面系統(tǒng)地傳達(dá)了通知精神及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，校園應(yīng)該是學(xué)生無污染的成長環(huán)境，應(yīng)該自覺戒煙，做控?zé)煹谋砺剩ψ龅阶约翰晃鼰?，勸戒別人也不吸煙。學(xué)習(xí)健康生活新標(biāo)準(zhǔn)，及吸煙有害的真實(shí)事例，樹立健康理念，扎實(shí)有效地開展控?zé)煿ぷ?，爭取早日成為無煙學(xué)校。（二）制定系列制度，落實(shí)保障措施為了使創(chuàng)建無煙校園的工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的健康教育規(guī)定，確保了創(chuàng)建工作的順利開展。規(guī)范師生言行以及學(xué)校各項(xiàng)工作，使創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。同時，學(xué)校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達(dá)到無煙學(xué)校學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)校”倡議，并在教職工中開展自覺禁煙活動。為配合禁煙活動深入開展，在校園內(nèi)設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志。要求男教師自己不吸煙，學(xué)校全體教職工對來訪客人要轉(zhuǎn)告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定，并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)吸煙。積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎勵，四、抓住關(guān)鍵，確保創(chuàng)建工作的順利開展實(shí)踐證明，創(chuàng)建無煙校園活動是社會綜合治理工作的有效載體，是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工作，要深入有效地開展下去，必須有一套與之相適應(yīng)的工作方法，要抓住關(guān)鍵，突破重點(diǎn)，確保創(chuàng)建工作的成效。（一）加大宣傳力度，形成創(chuàng)建氛圍在創(chuàng)建活動中，我們深切感受到，創(chuàng)建“無煙校園”與每位師生的身心健康息息相關(guān)，與提高市民的生活質(zhì)量脈脈相連。師生們都向往一個健康、文明、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，這是教育和發(fā)動師生全力投入、積極參與、主動配合的重要條件。為此，我們采取了以下形式進(jìn)行了宣傳教育，形成濃濃創(chuàng)建氛圍。加強(qiáng)健康教育宣傳。利用黑板報、廣播、櫥窗進(jìn)行創(chuàng)建“無煙校園”活動教育宣傳，各班通過黑板報、小報等宣傳健康教育的知識，學(xué)校利用“健康教育”廣播欄目、校園網(wǎng)絡(luò)電子屏幕等每周定時播出相關(guān)內(nèi)容，形成共識。開設(shè)健康教育課程。學(xué)校嚴(yán)格按照健康教育要求，開足開齊健康教育課程，每周四健康教育，每二周一次衛(wèi)生廣播，做到時間、內(nèi)容、質(zhì)量保證，確保了專課專用，開課率100%。定期向?qū)W生宣傳吸煙的危害以及如何拒絕煙草的誘惑。開展健康教育活動。每年的5月31日是世界無煙日，學(xué)校都抓住這一教育日開展系列活動，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生對吸煙危害的認(rèn)識，營造一個健康、清潔、和諧的校園環(huán)境，學(xué)校結(jié)合“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”這一主題，以創(chuàng)建無煙學(xué)校、無煙家庭為切入點(diǎn)，開展了系列教育活動。升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義，并發(fā)出“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”禁煙倡議，我們還分年級開展系列活動，如吸煙有害健康宣傳口號的征集，全體家長的禁煙承諾書，知識競賽，并要求學(xué)生自主創(chuàng)作吸煙有害健康的圖畫，并觀看《虎門銷煙》的教育影片，組織高年級學(xué)生討論：作為新時代的青少年，我們該如何面對吸煙這個問題。并于無煙日舉行了“拒吸第一支煙”宣傳活動。通過這一些活動，學(xué)生明白了吸煙對吸煙者、被動吸煙者和環(huán)境的危害性，表明了做不吸煙的新一代的決心。（二）抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，提高創(chuàng)建質(zhì)效創(chuàng)建活動是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工作。因此，在工作中必須要抓住主要矛盾，使“內(nèi)治”、“外治”兼?zhèn)?，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)。周邊環(huán)境。我們知道。創(chuàng)建“無煙校園”工作不能僅僅局限于校園，而是要拓展到校外、校園周邊環(huán)境，因?yàn)?，我們的學(xué)生始終將會走出校門，外部環(huán)境健康、安全也將影響著學(xué)生的成長。為此，我們積極與村委會聯(lián)系使得全民一起投入到創(chuàng)建無煙環(huán)境的氛圍中去。創(chuàng)建“無煙”家庭活動。為了改變?nèi)藗兾鼰煹牟涣忌盥?xí)，學(xué)校主動和學(xué)生家庭配合，采用“我用小手牽大手”的方式，采用告家長書，向家人宣傳吸煙危害，勸戒家長自覺控?zé)?，?chuàng)建家庭無煙環(huán)境，使禁煙活動延伸到每個家庭。學(xué)校在召開家長會議也不失時機(jī)地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒樱瑸閯?chuàng)建無煙的校園環(huán)境、社會環(huán)境而邁出新的一步。目前，我們學(xué)校
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