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正文內(nèi)容

畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿-文庫吧

2024-10-21 11:53 本頁面


【正文】 們首先需要照顧好家庭、照顧好自己,學校也會盡最大努力為大家服務。但我們畢竟是畢業(yè)班,肩負著學校發(fā)展存亡的使命,我們還是要希望每個人能面對工作竭盡全力,要百分百的用心,要有在關(guān)鍵時刻的犧牲和奉獻精神。面對學生,做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生進班之前進班,要求學生做到的自己首先做到。班主任要每天反復進班巡視,隨時掌握情況,一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調(diào)整自己的思維策略。三、取得成功,思路決定出路。畢業(yè)班工作很復雜,是一個系統(tǒng)工程。我們必須注意分清主次和重點,講究謀略。年級整體思路:在確保我校畢業(yè)班合格率的優(yōu)勢不變的基礎(chǔ)上,進一步提升優(yōu)秀率、平均分、特長分。本學期我們要抓緊授新,力保明年3月底結(jié)束所有基礎(chǔ)課程,制定復習計劃,備好復習教案,合理安排復習,培優(yōu)輔后。班級和學科思路:每個班級要根據(jù)目標和班級具體情況,與任課教師一起,研究本班的中考思路和措施。每個學科要牢固樹立“力爭全市先進”的思想,去進行集體備課、備題、備考。教師需要的學科備課資料,大家提出申請,學校無條件解決。訓練思路:科學訓練是中考致勝的法寶。題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學生苦不堪言,教師疲于奔命,結(jié)果收獲也有,卻總是產(chǎn)量不高,質(zhì)量很低。為此,教師要多掌握資料,時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài),積極參加市級教研活動,廣泛收集信息,學會編制篩選高質(zhì)量的習題。每一位科任老師都要針對2015年中考指導叢書,在課堂教學中,有計劃、有步驟地進行訓練,訓練的指向性要更明確,總之一句話,我們每一堂課、每一次訓練都要出實效,都要為中考服務。理科訓練把握基礎(chǔ),提升興趣;文科訓練在平時穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上將進行突擊強化。在訓練的內(nèi)容安排上,牢記我?!昂葑ズ细衤?,提高優(yōu)秀率”戰(zhàn)略,要求大家認真思索把握好三個度。a、力求廣度。照顧的學生面要廣,知識的覆蓋面要廣,思維的空間要廣。b、提高難度。面對年級、班級尖子生,我們各科的訓練要有難度,因為中考是選拔人才的考試,難題一定會有。尖子生的成敗決定著我們升入一二中的人數(shù)。c、控制協(xié)調(diào)度。中考是各科的中考,是總體實力的較量,不是哪一單科的競賽。故此學校制訂了班級捆綁評價機制。所以教導處在排課時,要根據(jù)我校各科實際情況,去進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),希望大家嚴格執(zhí)行,如果學科有什么特殊情況也請大家及時和學校反映。此外,這個協(xié)調(diào)還包括各科下面作業(yè)的協(xié)調(diào),不能一個科目作業(yè)過量,占據(jù)學生太多時間,致使其他科目被動,人為形成學生的偏科現(xiàn)象。四、取得成功,抓好細節(jié)是關(guān)鍵。抓好月考。月考是畢業(yè)班的常規(guī),也是對我們教學的檢測,面對每次考試,大家都要真確對待,因為考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑,我們一定要把好命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、改卷關(guān)、分析關(guān),讓每一次考試都起到真正的作用,我們和學生都要注意保存試卷。抓好糾錯。要求每一個畢業(yè)班學生準備糾錯本,把平時自己的易錯點好好收集歸納,這樣做,學生不僅可以檢查自己的知識漏洞,更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應試素質(zhì)上的缺陷。通過錯題筆記,可以相當快的提高學習水平,通過錯題筆記進行反復鞏固,可使這方面的得分率大幅度提高。抓好體能。學生的體能不僅決定明年的體育考試,也決定著我們緊張階段的復習強度。所以,我們要抓好學生體能,利用好課間操和體育課時間,關(guān)注學生飲食、心理,每個人都要做到按時下課,讓學生課間能得到適時休息、調(diào)整。提倡大家課間和學生一起跑步鍛煉,我們的身體一樣重要。把準我們的關(guān)鍵:抓兩頭,促中間,提高畢業(yè)升學率、優(yōu)秀率、合格率。對于優(yōu)生,我們將通過奧賽培訓、學科競賽、加大表彰獎勵等形式,讓優(yōu)生更拔尖;同時,狠抓合格率始終是我們質(zhì)量取勝的法寶。對于后進生,我們要澄清底子,定目標、定計劃,不拋棄、不放棄,通過思想溝通、心里輔導、家訪與設(shè)立成績進步獎等形式,點燃他們的學習信心。每月召開學習經(jīng)驗介紹、學習反思等主題班會,讓學生找到適合自己學習的方法,及時調(diào)整心態(tài),分層要求,落實到位。多點并舉,營造良好學習氛圍。本周六奧賽班全面啟動,明年5月份,照常開設(shè)優(yōu)生班、提高班。面對中考目標我們一定要客服重重困難,敢于異想天開,面對中考競爭我們一定要腳踏實地,做好常規(guī)。我相信我們這一屆畢業(yè)班,領(lǐng)導給力,班主任得力,教師合力,學生努力,明年中考一定會成功!到時我們再一起來分享教育的幸福!謝謝大家!第二篇:2013屆畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿統(tǒng)一思想 明確目標 確定措施 增添信心——2012屆畢業(yè)班會議教師發(fā)言稿各位老師、各位領(lǐng)導:大家上午好!“十年磨一劍,今朝試鋒芒”,九年級,與中考握手了,檢驗我們收獲的時候臨近了,我們大家一起把高度的責任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢想的舞臺前進。九年級是初中階段的關(guān)鍵時候,畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),中考成績更是直接關(guān)系到學校的名聲、地位和發(fā)展,學校非常重視畢業(yè)班工作,早在開學初就把九年級工作擰了出來,做為學校工作的重中之重,今天召開畢業(yè)班教師動員會,就是根據(jù)期初學校工作部署而召開的,旨在統(tǒng)一思想,明確目標,確定措施,增添信心,為2012年我校再次取得中考的勝利吹響進攻的號角。下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。一、分析現(xiàn)狀,增添信心我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體中考要取得勝利,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體教師的智慧和心血,都依賴于一個團結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師都是教學能力強,有責任心,從事過畢業(yè)班教學的有豐富經(jīng)驗的老師,從開學以來,老師們專心備課、精心講課,細心批改,學生進入角色較快,本屆學生進入九年級后整體學習風氣比八年級時濃多了。為了及時掌握學生學習情況,大多老師在開學上課不到兩個月的時間內(nèi)已進行了多次測驗,那一道道鮮紅的筆跡,凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學巡查,看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師,聽著講臺上神采飛揚的講解,我不由肅然起敬;目睹晨練時同學們驕健的身姿,喜聞教室內(nèi)同學們瑯瑯讀書聲,我的信心又平添了幾分。我們更有四位不甘人后的優(yōu)秀班主任晨起的鈴聲喚來陪伴學生的人是他們,帶著學生晨練的人是他們,上課時候在辦公室的人是他們,午間離不開教室的人是他們,晚自習送走最后一個學生的人是他們,節(jié)假日仍念著學生的人還是他們。他們其實早已繃緊了中考這根弦,他們早已默默地做了許多事,他們的班級已發(fā)出了“拼搏一年,改變我的人生”的吼聲,早已吹響了沖鋒號。正是因為他們進入九年級之后的更加努力,更加投入,我們的學生更懂事,更加愛學習了。學校一直以來重視九年級工作,抓畢業(yè)班管理,抓應對中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗,特別是去年中考取得了優(yōu)秀的成績,更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗。10年輝煌的中考成績,對11屆來說,既是壓力,更是動力。二、明確目標,確定措施我們本屆畢業(yè)班工作的指導思想是:面向全體學生,保優(yōu)生,抓中層,促學困生;強化常規(guī)管理,正學風、抓課堂、求效
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