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消防演練活動(dòng)總結(jié)20xx331-文庫吧

2024-10-21 11:31 本頁面


【正文】 各班充分利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。11月7號(hào)上午15點(diǎn)30分,隨著緊急的警報(bào)聲響起,學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。表情嚴(yán)肅,有序地從各個(gè)樓梯口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后,按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上,觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。11月7日下午,學(xué)校進(jìn)行一次消防安全疏散應(yīng)急演練,演練后李校長(zhǎng)進(jìn)行消防安全演練總結(jié)講話。四至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一至三年級(jí)班級(jí)黑板報(bào)比賽。通過開展消防安全系列活動(dòng),各班級(jí)還評(píng)選出了“班級(jí)消防安全小衛(wèi)士”,并進(jìn)行了表彰。本次活動(dòng)進(jìn)一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。第五篇:消防演練活動(dòng)總結(jié)消防演練活動(dòng)總結(jié)15篇消防演練活動(dòng)總結(jié)1我部為提高全員消防意識(shí),增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,使每個(gè)員工把握務(wù)必的消防學(xué)問、消退火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等,試驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)切消防,生命平安至上為主題,在xx年xx月xx日消防日進(jìn)行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。一、取得的成果。全體項(xiàng)目員工的平安意識(shí)有所提高,關(guān)于消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步了解。關(guān)于應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事的應(yīng)急潛力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、快速關(guān)于火災(zāi)事故警報(bào)做出反映,大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。關(guān)于今后應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事有務(wù)必的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員把握務(wù)必的消防學(xué)問,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大舉宣揚(yáng)消防平安的重要性。演練進(jìn)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了熬煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。二、不足之處。少數(shù)員工平安意識(shí)不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠嚴(yán)峻。各別救援組負(fù)責(zé)人關(guān)于本組組員關(guān)于本次演練的重要性宣揚(yáng)力度不夠,表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)峻。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。三、后續(xù)工作支配。削減事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都務(wù)必親密協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的指令后,在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中關(guān)于以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚(yáng)工作,增加應(yīng)急預(yù)案的可行性,確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。消防演練活動(dòng)總結(jié)2為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)施工人員在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月xx日下午16:0017:15,我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場(chǎng)安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與施工負(fù)責(zé)人對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與施工負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),施工現(xiàn)場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。10月xx日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)施工負(fù)責(zé)人對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。10月xx日上午,組織各施工班組負(fù)責(zé)人《9樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負(fù)責(zé)人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。10月xx日下午16:0017:15,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著9樓消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,施工負(fù)責(zé)人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。演練結(jié)束后,各班組按指定的返回路線,安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負(fù)責(zé)人針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)施工人員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了施工人員的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高施工人員自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了施工人員應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。消防演練活動(dòng)總結(jié)3我校根據(jù)安全教育需要,于20xx年10月25日在我校初一級(jí)部開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)樓梯逃離。二、嚴(yán)密部署針對(duì)這次防火演習(xí),召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用三、消防演習(xí)20xx年10月25日,撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),到指定安全區(qū)域。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到指定安全區(qū)域后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)10分鐘,分兩次演練。第一次用時(shí)3分鐘,全級(jí)四百多名學(xué)生,迅速集合至指定區(qū)域,第二次,在學(xué)校之處第一次學(xué)生撤離時(shí)出現(xiàn)的問題,并糾正后,用時(shí)不足2分鐘,全部撤離至指定區(qū)域??梢哉f是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織
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