【正文】 別是外出打工，農(nóng)民眼中的土地以前是什么樣子？現(xiàn)在又發(fā)生了什么改變？我們?cè)诖舜位顒?dòng)中展開了大規(guī)模的調(diào)查。一方面我們?nèi)グぜ野舻淖咴L，以獲取最直接的、第一手的意見；另一方面，我們到火車站、公園等打工者經(jīng)常出現(xiàn)的地方進(jìn)行走訪，以獲取外出務(wù)工者的意見。總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲共有三個(gè)(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本誠然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展的新農(nóng)村的農(nóng)民，他們的思想文化水平都不是太高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解許莊正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得法律得到進(jìn)一步的發(fā)展。我們給予當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家院一些利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議。給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素活動(dòng)自始至終都得到許莊村兩委和村民的支持與配合。無論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)戶的調(diào)研，抑或是文藝匯演，他們都熱心的幫助我們，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)隊(duì)員用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐和百度網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)，產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀，把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民，培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們?cè)鲩L了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過程中，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足，在以后的工作中注意揚(yáng)長避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。第三篇：暑期三下鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2009年的暑假，集美大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院組織了一批大學(xué)生志愿者到集美區(qū)后溪鎮(zhèn)政府進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，我有幸成為其中的一員。社會(huì)實(shí)踐的第一天，學(xué)院的黨委秘書王錫老師帶隊(duì)到后溪鎮(zhèn)政府和政府辦公室的有關(guān)人員進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容討論，我們同行的一批人被分配到不同的部門協(xié)助工作。我和其他兩位同學(xué)被分配到安監(jiān)站，由此我們開始了暑期“三下鄉(xiāng)”這次難得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次以大學(xué)生志愿者的身份來到鎮(zhèn)政府的辦公室，我的心情帶著某種緊張和興奮。在鎮(zhèn)政府工作人員的帶領(lǐng)下，我們?nèi)齻€(gè)人來到了安監(jiān)站。經(jīng)過一番自我介紹和談話之后，我們和安監(jiān)站的幾個(gè)人開始熟悉，原先的陌生氣氛一下子變得熱鬧起來。安監(jiān)站的王站長是一個(gè)談吐風(fēng)趣的人，他泡了一些茶給我們一一喝過，動(dòng)作嫻熟，一下子拉近了我們和他的距離。這個(gè)辦公室里面一共有四個(gè)辦公人員，除了王站長之外還有兩個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，其中有一個(gè)叫王祥輝的學(xué)長也是畢業(yè)于集美大學(xué)的，另外一個(gè)我們都直接叫她“惜娟”，他們兩個(gè)都是當(dāng)?shù)厝?，還有一個(gè)被祥輝學(xué)長稱為師傅的人，叫黃玉安。那時(shí)候辦公室里就只有王站長和惜娟在，他們?cè)诤推渌麕讉€(gè)人在商量著什么事情。在他們談完工作之后，王站長說了：“下午安監(jiān)站要去工廠檢查，帶你們一起去看看”。就這樣，我們開始了進(jìn)入工廠安檢的行程。后溪鎮(zhèn)擁有一定數(shù)量的中小型企業(yè)，企業(yè)的安全生產(chǎn)直接關(guān)系到企業(yè)自身的形象和企業(yè)員工的健康安全，同時(shí)這也是政府部門對(duì)企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理的必要手段。這天下午，在祥輝學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們來到一家機(jī)電公司協(xié)助進(jìn)行安檢工作。由于專業(yè)直覺的緣故，我們進(jìn)入工廠就對(duì)里面的一些機(jī)械感到很興奮，那是一些我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)的時(shí)候都有親身見識(shí)過或者有一定了解的機(jī)械，所以有一種很親切的感覺。工廠的負(fù)責(zé)人員看到我們這三個(gè)年輕人這樣興奮，好像根本與安檢部門扯不上什么聯(lián)系，竟然有點(diǎn)犯糊涂的感覺。還好祥輝學(xué)長及時(shí)向他解釋了：“他們是集美大學(xué)的學(xué)生，這次是來社會(huì)實(shí)踐的”。然后學(xué)長就開始對(duì)工廠的工作環(huán)境和安全生產(chǎn)進(jìn)行了一番檢查和評(píng)估，我們?cè)谂赃呉贿吙词煜さ臋C(jī)械，一邊學(xué)習(xí)他在安檢的時(shí)候提及的一些相關(guān)事項(xiàng)，不禁感到當(dāng)好一個(gè)安監(jiān)員也是挺不容易的，因?yàn)檫@需要很多與安全生產(chǎn)有關(guān)的知識(shí)、需要經(jīng)驗(yàn)、需要細(xì)心、需要與工廠負(fù)責(zé)人員交流時(shí)的那種語言溝通能力和工作魄力。之后王學(xué)長給了工廠的負(fù)責(zé)人一份正式的書面通知，并用很正式的口吻和工廠的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一番談話。我們?cè)谂赃吢犞麄兊恼勗?，就像是在用一種社會(huì)化的思維看待人與人之間的交流，因此受益頗多。這次安檢過后，學(xué)長帶著我們來到了另一家公司。由于剛才的機(jī)電公司是在這座樓房的底層，每往上一層都有一家別的公司，這些企業(yè)的規(guī)模都比較小。我們先從旁邊的一個(gè)樓梯來到三樓，這層樓是一家織帶公司的廠房。祥輝學(xué)長例行公事地出示了工作證以后和公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一番交流，然后像往常一樣到處檢查一下，并仔細(xì)查看了廠房的各個(gè)細(xì)節(jié)之后給了這家公司一份正式的書面形式的通知。然后，他又給了工廠的負(fù)責(zé)人一些資料，并用正式的口吻向負(fù)責(zé)人交代了相關(guān)事宜。之后，我們來到了第三家公司。前兩次的檢查都比較順利，檢查的過程得到了工廠相關(guān)負(fù)責(zé)人的愉快協(xié)助，但這次的檢查卻遭遇了一些挫折。在出示證件之后，當(dāng)祥輝學(xué)長從廠房的一個(gè)入口想要進(jìn)去檢查時(shí)，門口的一個(gè)老漢不讓他進(jìn)去，年輕的學(xué)長也不知如何是好。后來，他把事情跟他的師傅，也就是黃玉安先生說了之后，黃師傅隨即來到這家公司對(duì)事情進(jìn)行處理。當(dāng)然，黃師傅很有工作威信，及時(shí)地把這件事解決了，并對(duì)工廠的工作環(huán)境和安全生產(chǎn)進(jìn)行了相關(guān)的檢查。這讓我們認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)執(zhí)法者，他不僅要具備工作的能力和工作的魄力，還要具備執(zhí)行工作時(shí)的威信。這對(duì)我們幾個(gè)大學(xué)生來說確實(shí)是一門很深刻的課程，因?yàn)樯鐣?huì)上人與人之間的交流，有時(shí)候確實(shí)沒有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單，這也許是一個(gè)漫長的過程，需要我們逐漸體會(huì)并適應(yīng)。這樣，第一天的社會(huì)實(shí)踐就告一段落了，我們穿著集美大學(xué)志愿者的服飾，在政府工作人員的身邊，以一名實(shí)踐者的眼神開始感觸到了政府辦公人員的工作、生活和作為一名在校大學(xué)生所應(yīng)該思考的更加深刻的東西。之后的幾天，我們和安監(jiān)站的工作人員一起對(duì)后溪鎮(zhèn)的其他一些企業(yè)進(jìn)行了有關(guān)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查。我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，安監(jiān)站的工作人員除了以政府辦公室電話、傳真的途徑讓企業(yè)和鎮(zhèn)政府保持聯(lián)系之外還設(shè)立了一個(gè)，這樣安監(jiān)站的工作人員就能用更加多樣化和快捷的方式及時(shí)聯(lián)系企業(yè)并發(fā)布相關(guān)安全生產(chǎn)資料。這說明在信息爆炸的今天，政府的通信能力也在進(jìn)一步增強(qiáng)，執(zhí)法部門和企業(yè)之間的交流工具也在多元化。作為在校大學(xué)生的我們，更應(yīng)該懂得在以后的工作中要擅于自己所掌握的各種技能，擅于與別人良好地交流。在安全檢查的過程中，我們除了學(xué)習(xí)安檢的流程和一些安檢的相關(guān)知識(shí)以外，更重要的是，我們?cè)趯?shí)打?qū)嵉墓S中見識(shí)到了很多實(shí)際工作中的應(yīng)用機(jī)械，也對(duì)工廠的生產(chǎn)和安全工作有了更加深刻的概念，這對(duì)我們機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生來說真的是一次難得的機(jī)會(huì)。同樣的，其他成員在不同的部門也學(xué)到了很多東西。比如在微機(jī)室實(shí)踐的幾位同學(xué)就提高了自己的EXCEL操作能力，在計(jì)生部門實(shí)踐的幾位同學(xué)也忙著統(tǒng)計(jì)和整理資料，大家都在各自的部門努力工作著。在四天的分開實(shí)習(xí)之