【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——?用目光傾聽?3 教材分析 ?用目光傾聽?是一首兒童詩(shī)歌,通過媽媽的目光展現(xiàn)出媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛,媽媽的平凡的一句話教導(dǎo)孩子,對(duì)孩子的成長(zhǎng)的起到重要的作用,表...
2025-09-22 09:46
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——?用目光傾聽?2 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):朗讀詩(shī)歌,談?wù)剬?duì)用目光傾聽的理解 引導(dǎo)學(xué)生懂得與人交往一定要真誠(chéng)。 教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師...
2025-09-21 16:38
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——?用目光傾聽?1 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的意思。 2、朗讀詩(shī)歌,談?wù)剬?duì)用目光傾聽的理解 3.引導(dǎo)學(xué)生懂得與人交往一定要真誠(chéng)。 ...
2025-09-21 16:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年五年級(jí)下冊(cè)語文《用目光傾聽》課文及教案 好的教學(xué)設(shè)計(jì)可以為教學(xué)活動(dòng)提供科學(xué)的行動(dòng)綱領(lǐng),使教師在教學(xué)工作中事半功倍,取得良好的教學(xué)效果。忽視教學(xué)設(shè)計(jì),...
2025-04-15 00:06
【總結(jié)】《鐘樓讀書》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目的]一、知識(shí)教學(xué)點(diǎn)了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷,分享讀書的樂趣,感受愛讀書、樂讀書的感情。二、能力訓(xùn)練點(diǎn)1.了解反復(fù)的寫法在感情達(dá)意方面的作用。2.培養(yǎng)正確、流利地朗讀。三、德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)主動(dòng)主動(dòng)讀書的興趣和習(xí)慣。[教學(xué)重難點(diǎn)]1、了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷,分享讀書的樂趣,感
2025-11-25 21:10
【總結(jié)】22最后一只白鷺鷥自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手1.默讀課文,填空。這是一篇童話故事,敘述了_________的山豬潭因?yàn)?,環(huán)境遭到破壞,白鷺鷥也被迫陸續(xù)搬走,環(huán)保人士大聲疾呼__________
2025-11-26 00:05
【總結(jié)】約客教學(xué)要求:1.吟誦、背誦課文。能讀出詩(shī)歌的語調(diào)和節(jié)奏。2.掌握7個(gè)生字:約、梅、塘、蛙、敲、棋、燈。教學(xué)重點(diǎn):背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):吟誦課文,能讀出詩(shī)歌的語調(diào)和節(jié)奏。教學(xué)用具:生字卡片、課文幻燈、古箏音樂伴奏帶。教學(xué)過程:一、課前談話。(板書“趙師秀”)同學(xué)們,趙師秀是南宋詩(shī)人。
2025-11-25 21:09
【總結(jié)】《語文樂園(五)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:積累人物形象的成語、四字詞語,體會(huì)句子表達(dá)效果,學(xué)習(xí)名言,閱讀練習(xí),習(xí)作《給老師畫像》過程與方法:以課本為主適當(dāng)延伸情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生學(xué)習(xí)積累,養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣【教學(xué)時(shí)
2025-11-26 08:04
【總結(jié)】第一篇:用目光傾聽教案 用目光傾聽 教材分析: 《用目光傾聽》是一首兒童詩(shī)歌,通過媽媽的目光展現(xiàn)出媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛,媽媽的教導(dǎo)對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用,表現(xiàn)出母愛的偉大。教學(xué)目標(biāo): 朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌...
2025-11-05 21:47
【總結(jié)】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案橋一、教學(xué)目標(biāo),它們?cè)诔惺芰?、特點(diǎn)等方面并不相同。、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)。體會(huì)到模型的制作在生活生產(chǎn)中的積極意義。,體驗(yàn)造橋的艱辛和快樂;,制作一個(gè)橋的模型。二、教學(xué)準(zhǔn)備各種各樣的橋的圖片,每小組準(zhǔn)備兩個(gè)木墩,6張左右硬卡片紙,一次性杯子,若干圍棋子。制作橋的模型時(shí),學(xué)生按自
2025-12-04 11:57
【總結(jié)】《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課六個(gè)生字,正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子,背誦自己喜歡的部分。3、體會(huì)作者的思想感情,懂得珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):1、正確、有感情地朗讀課文。2、體會(huì)作者的思想感情,懂得珍惜時(shí)間。教學(xué)
2025-11-24 07:31
【總結(jié)】1 《用目光傾聽》教案 課標(biāo)中對(duì)于閱讀的要求 1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。 3.能借助詞典閱讀,理解詞語在語言環(huán)...
2025-08-06 15:53
【總結(jié)】《語文樂園(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、通過自主認(rèn)讀詞語,在互相交流中積累詞語,并弄清詞語的含義。2、了解包含因果關(guān)系的復(fù)句,并會(huì)正確運(yùn)用。3、積累名言警句。4、通過讀成語故事,引導(dǎo)學(xué)生理解成語故事,積累成語,受到啟發(fā)。(二)過程與方法:給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,運(yùn)用多種形式
2025-11-26 02:25
【總結(jié)】《暴風(fēng)雨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:“碾,眠”等12個(gè)生字,理解“窒息”“驚悸”等詞語。,背誦課文。,并會(huì)仿寫比喻句。,理解課文最后兩段,懂得要全面看待事物的道理。教學(xué)重點(diǎn):找出文中的比喻句,體會(huì)比喻句的好處,感受暴風(fēng)雨的景象。教學(xué)難點(diǎn):理解課文最后兩段,懂得全面看待事物的道理。教學(xué)課時(shí):
【總結(jié)】《寒食》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。3、會(huì)認(rèn)“畔、御、侯”等3個(gè)字,會(huì)寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn):邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。