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教師對學(xué)生的評語-文庫吧

2024-10-21 11:07 本頁面


【正文】 別佩服你。運(yùn)動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕 傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進(jìn)步。,從不松懈,成績優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績,爭取早日成為三好學(xué)生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!,有正義感!愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能更上一層樓。,能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!。你是班級和學(xué)校的驕傲,!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,爭取為班級爭光。,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈活的動作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。,你對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。工作很能干,是班上的小能手。能協(xié)助老師把班工作做好。樂于接受老師交給的任務(wù)。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。關(guān)心班集體和熱愛公物。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛護(hù)公物,遵守《禮儀》《常規(guī)》。能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。對班集體工作很關(guān)心。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,堅(jiān)持不懈地做好班長工作,在班級中能起到表率作用。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。勞動中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。熱心于班級板報(bào)工作,運(yùn)動會期間積極為運(yùn)動員服務(wù)。只要為班爭光的事你從不落后。勞動課表現(xiàn)得很積極。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。積極為班級做好事。你在勞動中總是最能干。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)評比,我班總是第一,你這個(gè)紀(jì)律委員很稱職。咱班的后進(jìn)生在你這個(gè)學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。衛(wèi)生紅旗常常掛在我們班里,這里浸透著你的汗水。但你比較怕勞動,不要計(jì)較工作量的大小。在家也能幫助奶奶干活,有一定的自理能力。我們的少先隊(duì)板報(bào)圖文并茂,這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。你們的假日雛鷹小隊(duì)活動豐富多彩,說明你是一個(gè)足智多謀的小隊(duì)長。工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣 同學(xué)有困難,你總是主動幫忙。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手。你能在榮譽(yù)面前謙讓,顧全大局。你善良、熱情,心中裝著集體、同學(xué)。老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員,真是個(gè)好孩子!,希望你能一如既往地堅(jiān)持下去,取得更好的成績??!,盡管還有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但你畢竟進(jìn)步了!,失敗是成功之母,有志者事竟成!,你也會像其他同學(xué)一樣學(xué)好體育!,老師非常感謝你!、活潑一些,那你一定會成為一名更加優(yōu)秀的小干部!,但老師相信你會努力克服它。功夫不負(fù)有心人,篇二:體育評語體育評語你能積極進(jìn)取,全面發(fā)展,老師為你加油!勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,會使你更棒的把你的聰穎和睿智用于體育,你將前程無量!與同學(xué)們一起游戲再主動些,你會交上許多朋友的。你的體育動作總能贏得一片喝彩!有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會更捧的!“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會笑對未來的!滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?;成績的?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。老師相信你一定會成功的!充滿自信,勤奮努力,一切困難都會迎刃而解的!每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會因此而成為靚麗的風(fēng)景!1體育動作的練習(xí)就要持之以恒,行動證明你的決心,努力吧!1體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!1“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”努力吧,你會更出色的!1多參加體育活動,鍛煉自己的能力,你會成為一個(gè)出色的學(xué)生!1跳繩動作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!1熱愛體育,你會收獲更多的,聽我的沒錯(cuò)!1戒驕戒躁的你,在體育課中總是同學(xué)們的榜樣,你真棒!1體育課中你不懈努力,老師祝賀你,你定會如愿以償?shù)模?認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。你練習(xí)動作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。2有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油吧!2“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞Φ?!2“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”只要努力,你一定是個(gè)成功者!2在體育課中,老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!25經(jīng)常參加體育鍛煉,會使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!26“三人行,必有我?guī)煛狈e極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!27“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”老師堅(jiān)信你在同學(xué)們心目中會是最捧的!2重視體育鍛煉,相信你將會贏得更多掌聲!29參加體育鍛煉,不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!3體育課中,你的動作是那樣棒,老師為你喝彩!3你的體育動作是那樣利索、果斷、繼續(xù)努力吧,你會更出色的!3你在練習(xí)動作時(shí)總是不斷追求,不屈不撓,愿成功永遠(yuǎn)伴隨你!3你練習(xí)體育動作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競成”!3老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會很出色的!36體育課中,你是同學(xué)們的驕傲,總是以出色的動作給老師和同學(xué)們驚喜!3在籃球場訓(xùn)練,你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評?;@球比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住。3老師至今還記得你參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!3你能積極參加各項(xiàng)活動,在校運(yùn)中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的!你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。4你在30米、50米跑到上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,體育更是沒話說,總之讓人豎大拇指。4跳繩比賽中你靈活的動作、輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。4校運(yùn)會上你雙腳生風(fēng),綠茵場上你過關(guān)斬將,你為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。4老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)的冠軍,你是我們的驕傲。4是咱們班的運(yùn)動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。跳繩、長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。4忘不了你在跳繩比賽中大顯身手的情景,運(yùn)動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)報(bào)喜。4體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進(jìn)步。4在體育活動中你認(rèn)認(rèn)真真,從不松懈,成績優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。4你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染者班級的每一位同學(xué)。50、平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。提高體育成績,爭取早日成為三好學(xué)生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!5在集體活動中你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。5老師欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),能刻苦鍛煉,希望能更上一層樓。5聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。5老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你練習(xí)認(rèn)真,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!5平時(shí)在體育活動中你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,真棒!5你跑步的速度是那樣的驚人。你是班級和學(xué)校的驕傲。5你跳繩跳得多好??!你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,爭取為班級爭光。5跳繩,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。跳繩比賽中你靈活的動作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。5作為組長,你對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),有困難就自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。60、你是咱們班的運(yùn)動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。6體育成績不理想,鍛煉過程中不過積極,有怕辛苦、畏難的情緒。6平時(shí)要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。6有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。6你思維活躍,對常規(guī)的運(yùn)動項(xiàng)目能以合理、科學(xué)的方法加以改進(jìn),得到了很大的提高。6你善于觀察會捕捉生活中新異的運(yùn)動項(xiàng)目,充實(shí)了老師的教學(xué)內(nèi)容,并開闊了大家的眼界,激發(fā)了同學(xué)們的興趣,提高了活動能力。6你富有創(chuàng)意,發(fā)明的器材彌補(bǔ)了學(xué)校器材的不足,我們用你的器材玩是一種享受。6在體育課上,你勤于思考,一雙會說話的大眼睛更增添了你的靈氣。6你真棒!跑、跳、投等各個(gè)項(xiàng)目樣樣在行,顯示出你的運(yùn)動潛能,引起同學(xué)們的羨慕與崇拜。70、**同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動,有一定觀察能力;動作技能較熟練,成績良好。7最近老師看得出,你在體育課上也暗暗努力,積極地參加體育活動,這就是最好的見證,努力吧!成功屬于不懈的拼搏者!7憑你的能力和水平,老師相信你能幫助他們克服體育活動中的困難。到那時(shí),同學(xué)們都會佩服你,感謝你。7你身強(qiáng)力壯,是咱們班出了名的“大力士”,各項(xiàng)素質(zhì)測驗(yàn)都取得了優(yōu)異的成績。但老師看得出,你在前滾翻、韻律操等技能方面,也在不斷地努力,希望你能得到全面的發(fā)展,、與同學(xué)友好相處,有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行思考、討論解決問題找到一些學(xué)習(xí)的方法。具有不怕苦不怕累,堅(jiān)持到底的拼搏精神。7運(yùn)動場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)報(bào)喜。7你的體育成績讓大家都非常羨慕,這是你天賦的表現(xiàn)。你要發(fā)揮你的優(yōu)勢帶動大家一起進(jìn)步。7其實(shí)你是一個(gè)很不錯(cuò)的孩子,能尊敬老師。不過,老師想對你說,上課時(shí)不要經(jīng)常一個(gè)人玩,要學(xué)會交朋友。希望你能努力去做,爭取進(jìn)步,好嗎? 7你喜歡參加體育活動,能較認(rèn)真地參加體育鍛煉,在老師、同學(xué)的幫組下,基本學(xué)會了體育鍛煉的辦法,參加體育活動的本領(lǐng)也有了提高。7老師希望你能更加強(qiáng)平時(shí)的體育鍛煉,只有這樣,你的進(jìn)步才會更大!80、你能積極參加體育活動,較認(rèn)真地完成練習(xí)內(nèi)容。能較好的掌握體育活動的技能,基本學(xué)會自我鍛煉的方法。8能團(tuán)結(jié)同學(xué),互相學(xué)習(xí)。老師期待你能取得更大地進(jìn)步!8老師希望你在做操是有力度、動作到位,以及在各種身體素質(zhì)的練習(xí)上都要加大馬力,這樣才能最終贏得勝利。8能做到學(xué)習(xí)、踢球兩不誤,是你最大的成功。希望你不斷努力,大踏步往前走,成為一個(gè)出類拔萃的男子漢!8你是個(gè)運(yùn)動成績十分優(yōu)秀的學(xué)生,能積極參加各種體育活動和競賽,還能幫助其他有困難的同學(xué)和協(xié)助老師工作,老師非常喜歡你,希望你在其他方面也像你的體育成績一樣出色。8你是思維活躍的孩子,上課能積極地參與創(chuàng)編活動,老師非常高興,你創(chuàng)編的動作和游戲雖然很多,但實(shí)用價(jià)值少了一些,希望你能再接再厲創(chuàng)編出更好的動作和游戲。8“永不放棄、永不言敗”,你說到做到,老師很欣賞你。8老師發(fā)現(xiàn)你平時(shí)能參加體育鍛煉了,紀(jì)律與體育成績有明顯進(jìn)步,這與你的努力使分不開的。加油!老師相信你一定能成為班里的體育小明星。8你是個(gè)外向性的孩子,開朗,豪爽。平時(shí)在長距離跑動時(shí)總是一股勁的往前沖,把這種精神用在學(xué)習(xí)上就更好了。8帶著你副眼鏡的你,時(shí)常會在體育活動中自己創(chuàng)編一些小小的游戲來增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)生間的感情,希望你能保持下去,同時(shí)也希望你能把跳躍的技術(shù)掌握得更好。90、你天天洋溢著笑容,青春好動,充滿活力,正是這點(diǎn)早就了你在體育課中對各個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)、技能動作上的理解和運(yùn)用,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮出你的才能,成為一名為班爭光的好學(xué)生。9出乎老師的意料,經(jīng)過你自己的努力,這學(xué)期你獲得了不錯(cuò)的成績,老師祝賀你!相信你能獲得更多的成績,繼續(xù)努力吧!9你是一個(gè)非常認(rèn)真的孩子,上課能積極參與創(chuàng)編活動,但是創(chuàng)編動作和游戲不夠合理,希望你在參與創(chuàng)編的時(shí)候在多花一些心思。老師相信你一定能行的!9老師發(fā)現(xiàn)你有進(jìn)步了,在課中你能積極參加活動,敢于挑戰(zhàn)自己。老師看到你的進(jìn)步很開心,希望你能繼續(xù)努力,保持下去,并且在上課時(shí),專心聽講,多動腦。篇三:體育課上如何對學(xué)生評價(jià)——宮之勇體育課上如何對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)評價(jià)是體育課程教學(xué)中重要的環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)過程中,究竟要評什么?要怎樣評?這些都直接關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。以往對學(xué)生體育課成績的評價(jià)基本上局限于體能和運(yùn)動技能的評定,忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為、情感與合作精神等方面的評定,造成了有些學(xué)生不用怎么努力,體能和運(yùn)動技能成績也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生由于“天分”差,雖然十分努力,但成績還是達(dá)不到優(yōu)秀。傳統(tǒng)的評價(jià)方式嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,也降低了他們對體育課的興趣,甚至遠(yuǎn)離了體育課。為了能解決面臨的問題,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》就學(xué)生的體育學(xué)習(xí)成績評價(jià)問題進(jìn)行了一系列的改革,是評價(jià)真正成為促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行體育與健康課程學(xué)習(xí)和積極參與體育活動的有效手段。一、轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評價(jià)的反饋和激勵(lì)功能素質(zhì)教育不是選拔教育,是以面向全體學(xué)生,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)體為特征的教育,注重全體學(xué)生全面素質(zhì)的提高。也就是說,基礎(chǔ)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,而不是選拔尖子。在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中,有些教師的精力主要放在培養(yǎng)“千里馬”上,這些體育教師往往對于少數(shù)體育尖子倍加愛護(hù),而忽視其他大部分學(xué)生的體育學(xué)習(xí)需求。然而,在競技運(yùn)動中,只有少數(shù)人才能成為真正的成功者,如果體育教師只重視評價(jià)的甄別功能而忽視其激勵(lì)功能,就容易造成大部分學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中獲得的是失敗體驗(yàn),毫無樂趣可言,最終不喜歡上體育課。另外,在應(yīng)試教育思路的影響下,容易出現(xiàn)以考試代替評價(jià)的傾向,過分強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評價(jià)的甄別和選拔功能,忽視過程性評價(jià)的反饋和激勵(lì)作用,體育學(xué)習(xí)評價(jià)也難免如此。二、全面評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展 我國以往對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評價(jià)內(nèi)容基本上局限于體能和運(yùn)動技能的評定,忽視了對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的評定。這對學(xué)生來說是不公平的。因?yàn)閷W(xué)生存在很大的個(gè)體差異,有些學(xué)
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