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教師黨員剖析材料-文庫吧

2025-10-07 11:07 本頁面


【正文】 員教師剖析材料黨員教師個人剖析作為一名從教多年的黨員教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來剖析析自己、審視自己:一、思想認識作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干。二、愛崗敬業(yè) 教書育人多年來的從教,使我深深認識到:只要在平凡的崗位中踏踏實實的工作,堅持不懈地努力,默默無聞的付出,就一定會取得成績。辛苦不會付諸東流。這樣的人生才會過的充實有意義。我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。三、存在的不足工作的標(biāo)準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,雖然能按時完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高。敬業(yè)精神尚可。但滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強。開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。在工作中,個別時有拖拉現(xiàn)象。有時會把個人情緒帶到工作當(dāng)中去。四、存在問題的原因以上不足,其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責(zé)的。但有時卻自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;放松了自己知識面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。五、改進措施要加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力。要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo)。能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促使自身能力的不斷提高。開拓創(chuàng)新,提高工作水平。在工作中勤觀察、勤思考,想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急,全心全意做好各項工作。人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實。但是我們可以做得更好。通過這次自查自糾之后,我會在工作中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。恪盡職守,拿出十二萬分的精神,積極主動的投入到各項工作之中。第三篇:2012教師黨員剖析材料2012教師黨員剖析材料成 祥 利時光流逝,我從事教育工作已幾十個年頭了。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績?;仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護四項基本原則、改革開放。了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平嚴格要求自己,努力成為一位優(yōu)秀黨員。在工作上,我認真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。認真分析上述存在的問題,從自身找原因。一、存在問題(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì),將受益無窮。作為教育工作者,更需要扎實的理論基礎(chǔ),武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言,就更需要用科學(xué)的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)在工作忙的時候
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