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投資理財調(diào)查報告-文庫吧

2024-10-21 10:52 本頁面


【正文】 、基金和房地產(chǎn)等,我自認(rèn)為在現(xiàn)在這種股市動蕩,樓市政策打壓嚴(yán)重的情況下,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整一下投資方案:,將保險、儲蓄與購買國債相結(jié)合,應(yīng)是不錯的選擇!2.在網(wǎng)上進行黃金交易,黃金的買賣是T+0型的買賣,比股市要方便快捷,而且其需要的專業(yè)知識比較簡單!我們可以嘗試!居民投資的另一個問題就是沒有主見跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重,切記:不要盲目入市,因為中國股市的漲跌太感性了!如果你不保持理性,就沒人能救你了。有房雖好,但不要貪多!中國政府就的時光的民眾,而不是一個投機者!提防地方商業(yè)欺詐和非法集資!但此次調(diào)查報告仍是讓人欣慰的,金融危機后,我們中國的居民仍能對投資產(chǎn)品很大的需求,希望了解更多的理財產(chǎn)品!這對中國金融市場的發(fā)展將會起到很大促進作用!第三篇:大學(xué)生投資理財狀況調(diào)查報告大學(xué)生投資理財狀況調(diào)查報告調(diào)查時間:2011年12月24日下午調(diào)查地點:廣西財經(jīng)學(xué)院校園調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查概況:本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷30份,回收30份,有效率為100%,數(shù)據(jù)真實可靠。調(diào)查結(jié)果分析與結(jié)論:(一)大學(xué)生投資理財有一定的資金基礎(chǔ),是理財機構(gòu)的潛在優(yōu)質(zhì)客戶。通過對我校50位學(xué)生填寫的問卷結(jié)果進行統(tǒng)計分析,大學(xué)生日常生活的經(jīng)費來源方面,近九成完全來自家庭供給,少數(shù)人的收入部分來自兼職、獎助學(xué)金等其他途徑。對于大學(xué)生而言,以家庭供給式為主的資金普遍具有穩(wěn)定的特點,而這也為適當(dāng)?shù)耐顿Y理財行為提供有利的穩(wěn)定保障。從月收入金額的角度分析,約70%的大學(xué)生表示月生活費在500元—1000 元之間,約20%的大學(xué)生在500元以下,剩余約10%在1000元以上,即大致月收入在500以上的大學(xué)生超過70%,其人均生活費水平在700元左右。另外,在隨機訪談中 我們發(fā)現(xiàn)絕大部分大學(xué)生在資金使用方面有一定彈性,擁有資金使用的自主權(quán)和決定權(quán),這為大學(xué)生個人投資理財提供了一定的資金基礎(chǔ)及彈性優(yōu)勢。調(diào)查結(jié)果顯示整個大學(xué)生群體在投資理財方面具備資金來源穩(wěn)定、資金量相對有限但仍具備一定投資空間的特點,符合理財機構(gòu)對潛在優(yōu)質(zhì)客戶的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)。(二)大學(xué)生有一定的投資理財意愿,但對投資理財市場缺乏了解,市面上切合大學(xué)生投資理財現(xiàn)狀的理財產(chǎn)品也十分有限。在大學(xué)生目前的投資理財現(xiàn)狀方面,根據(jù)對受訪大學(xué)生持有理財產(chǎn)品情況的數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計,絕大多數(shù)大學(xué)生選擇銀行儲蓄,只有少數(shù)大學(xué)生選擇基金、保險等理財產(chǎn)品 大學(xué)生在投資理財產(chǎn)品的選擇上表現(xiàn)出較強的單一性。(三)在大學(xué)生對投資理財產(chǎn)品的風(fēng)險偏好方面,大多數(shù)大學(xué)生表示在追求相對銀行利率較高收益的同時,愿意承擔(dān)本金有少量損失的風(fēng)險,反映出目前大學(xué)生對穩(wěn)健性投資理財產(chǎn)品的投資意向。大學(xué)生對資金使用的彈性要求較高,他們愿意選擇資金靈活性較強的理財產(chǎn)品 如今銀行現(xiàn)有的投資理財產(chǎn)品要求定存、定額、定取,這明顯與大學(xué)生的需求不符。投資理財?shù)撵`活性就成了大學(xué)生投資理財需求的必備條件,但回報是投資理財?shù)氖滓獑栴}。他們希望能有一個相對較高的利率,從而給他們帶來較高的回報,但由于資金有限,因此他們注重投資的安全性,回避投資的風(fēng)險性,不敢進行股市基金類高風(fēng)險投資。根據(jù)此次市場調(diào)查分析,大學(xué)生投資理財特性的概述大致可分為以下兩個方面:投資意愿和投資能力。從投資理財意愿的角度來看 他們表現(xiàn)出了追求較高收益的同時要求將風(fēng)險控制在最低的水平的意愿。較高的收益能激發(fā)他們的投資積極性,較低的風(fēng)險則保證了投資的穩(wěn)健性,增強了大學(xué)生進行投資理財?shù)姆e極性。從大學(xué)生投資理財能力的角度來分析,一方面大學(xué)生資金來源具備穩(wěn)定性的優(yōu)勢,同時也受到資金量有限的限制,理想的理財產(chǎn)品應(yīng)有相對較低的投資門檻。另一方面大學(xué)生消費雖有一定的不確定性卻也有規(guī)律共性可循,不確定性體現(xiàn)在消費時間、消費金額以及消費項目上,這使大學(xué)生進行投資理財時多加了一層資金流動性上的限制。與此同時 大學(xué)生資金流的變動情況也存在一定的規(guī)律性,具體說來則是指大學(xué)生一年當(dāng)中資金的持有情況具有一定的普遍規(guī)律,如每學(xué)期期初資金較充裕、期末較少,每月月初剛領(lǐng)生活費時手頭資金明顯多于月末等。第四篇:大學(xué)生投資與理財觀念調(diào)查報告大學(xué)生投資與理財觀念調(diào)查報告 概要:隨著社會經(jīng)濟和文化的不斷發(fā)展,人們對于消費和理財?shù)挠^念也不斷變化。近年來,個人投資理財?shù)臒岢庇咳胄@。大學(xué)生是一個龐大而特殊的社會群體,他們的理財理念和理財行為在一定程度上反映出其生活狀態(tài)和價值趨向。大學(xué)生理財,既要通過合理規(guī)劃投資增加經(jīng)濟收入,也要通過合理規(guī)劃消費控制經(jīng)濟支出。對于成長中的大學(xué)生來說,學(xué)會理財和消費,不僅僅是學(xué)會如何用錢的問題,其中包含了多種能力的培養(yǎng),關(guān)系到大學(xué)生的全面發(fā)展。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該充分認(rèn)識到投資理財?shù)闹匾?,并且要對投資理財市場有一定的了解,且掌握一定的投資理財技能。一、大學(xué)生理財現(xiàn)狀(1)收入來源在我所調(diào)查的100個大學(xué)生(基本為在上海各高校就讀的大一大二同學(xué))中,有約80%的同學(xué)表示每月可支配收入全部來自父母,只有不到20%的同學(xué)表示自己在外面有做一些兼職工作來增加自己的每月的生活費,但其中只有約3%的同學(xué)表示每月可支配收入已完全來自于自己的兼職收入。近80%的同學(xué)表示不愿意讓兼職工作占去自己很多時間,但愿意嘗試兼職,來負(fù)擔(dān)一部分生活費;近10%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)花更多時間用于實踐,因此認(rèn)為在學(xué)習(xí)之外可以多花些時間嘗試一些社會工作;其余同學(xué)則認(rèn)為大學(xué)時間應(yīng)當(dāng)用于學(xué)習(xí),對兼職完全沒有興趣。而90%以上同學(xué)的每月可支配收入的大部分還是來自父母。(2)投資觀念40%的同學(xué)在銀行有一定的儲蓄金額(而這些儲蓄金額大多來自每年的壓歲錢),5%的同學(xué)有嘗試過股票、基金等其他投資方式,其余同學(xué)則表示根本沒有積蓄,因此也沒有投資??梢姶髮W(xué)生們的收入來源還是比較單一的,且大多數(shù)對如如何投資也并不熟知。但是有趣的是,70%以上的大學(xué)生對于了解投資的知識有興趣,而85%以上的同學(xué)認(rèn)為作為大學(xué)生有必要了解一些有關(guān)方面的信息與知識,盡管他們大多表示現(xiàn)在并不大了解,且也沒有主動去學(xué)習(xí)相關(guān)知識。(3)理財觀念而對于大學(xué)生們的理財現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果也令人堪憂。超過50%的同學(xué)對于每個月的生活費支出完全沒有計劃,37%的同學(xué)會對每月的各項支出有一定的控制,只有不到10%的同學(xué)會計劃當(dāng)月的預(yù)計支出,但是這不到10%的同學(xué)紛紛表示到每月末時會發(fā)現(xiàn)很難完全遵照所列出的預(yù)算表花錢,他們說總是有許多“意外”情況使他們當(dāng)月的支出不受控制。有74%的同學(xué)有時或偶爾會感到錢不夠花,而12%的同學(xué)經(jīng)常感到生活費捉襟見肘,只有14%的同學(xué)認(rèn)為每月的生活費完全夠用,會有多余??梢姶蠖鄶?shù)大學(xué)生的理財觀念很薄弱,也不懂得如何理財,更不會有多余的錢用于投資。二、分析從目前來說,投資與理財對于大一大二的學(xué)生們來說顯然是個比較新鮮的概念。首先是投資觀念,從投資的本金上來說,大多數(shù)大學(xué)生的收入來源十分單一,即父母的生活費供給,少數(shù)的同學(xué)會利用兼職獲得收入。而由于中國家庭觀念本就比較保守,很少會有父母愿意給還是大學(xué)生的兒女們資金去用于投資,再加上大多數(shù)同學(xué)沒有意愿或者缺少動力去尋找兼職,基本上很少會有同學(xué)有足夠的資金用于投資。不要說是如何投資了,投資之前的第一步——資金的籌集,就已經(jīng)無法完成。或許有的同學(xué)會覺得投資本就是一門很大的學(xué)問,許多專業(yè)人士都不能把握好,何況是還在象牙塔中的大學(xué)生,就算以后走入了社會,也不一定會進行什么投資。但是無論如何我們對投資還是應(yīng)當(dāng)有一定的概念和些許的了解,如果對投資毫無概念,那么金錢觀必定也不會成熟。而理財相對于投資來說聽起來沒那么復(fù)雜,但這兩者其實從不分家,不會理財也就難以理智投資,經(jīng)常投資失敗也意味著不善于理財。而對于大學(xué)生來說,就算不談投資,至少應(yīng)該做好基本的支出規(guī)劃,畢竟已經(jīng)是成年人,如果對于每日的花銷依然糊里糊涂不知去向,未免也太說不過去??墒遣簧俚拇笠淮蠖瑢W(xué)們根本沒有任何的規(guī)劃,即使有,也常常不能有效地執(zhí)行,歸根結(jié)底是理財意識的缺乏和缺少自律。三、建議(1)對金錢有一定規(guī)劃、嘗試兼職工作大學(xué)生相對于中學(xué)生,父母會給予更多的經(jīng)濟自由,具體體現(xiàn)在:生活費的增加、很少再過問孩子的支出明細(xì)等方面。然而大學(xué)生相對于中學(xué)生來說,理財能力卻不見得有所提升,甚至于因為缺少父母的限制與監(jiān)管,常常會控制不了自己的每月支出,因此會有不少的同學(xué)覺得錢不夠用,其實不一定是父母給的生活費不夠,更多地在于自己缺乏自制力。如果在每個月末,同學(xué)們對于下一個月的支出能有一個比較詳細(xì)的規(guī)劃,那么就邁出了理財?shù)牡谝徊?。有了一個規(guī)劃,才能夠有效地控制支出,達到開源節(jié)流的目的。接下來,就是嚴(yán)格的執(zhí)行規(guī)劃,一開始可能常常會無法按照規(guī)劃來控制每項支出,我建議可以列一個表格,顯示每月超出或余下了多少錢,并且要統(tǒng)計各項支出與預(yù)計支出的差額,那么在下一個月通過這份表格對規(guī)劃進行適當(dāng)調(diào)整,并且有意識地控制某些項目的支出。大學(xué)生相對于以前或許會感到有許多空余的時間,如果課業(yè)不是很繁重,可以利用一些時間去做做兼職工作,一方面可以更多地接觸到社會,另一方面早一點感受職場環(huán)境,為以后工作奠定基礎(chǔ)。(2)了解一定的投資理財知識有許多同學(xué)的大學(xué)專業(yè)或許與金融方面完全沒有關(guān)系,但是我認(rèn)為大學(xué)生既然未來將要步入社會,培養(yǎng)完善的金錢觀是很重要的,那么如果對投資理財知識毫無概念的話,金錢觀也不會成熟。有很多途徑可以了解這方面的知識,同學(xué)們可以通過便利的網(wǎng)絡(luò)觀看視頻、書籍、參與論壇等了解投資理財?shù)闹R。或者到書店尋找一些大眾讀物型的理財類書籍,沒有必要一開始就看專業(yè)的知識,這樣很容易會適得其反,不僅看不懂書籍內(nèi)容,也會失掉閱讀理財類書籍的興趣。又或者作為大學(xué)生可以選修學(xué)校里所開設(shè)的一些理財投資類選修課,通常學(xué)校會考慮到學(xué)生的水平來設(shè)計課程,因此同學(xué)們選修這類的選修課,相信會對自己的投資理財能力有一定的提升。(3)適當(dāng)?shù)膰L試一些小額投資通過做兼職工作、或者尋求父母的幫助獲得一些初始資金,適當(dāng)?shù)膰L試一些小額的投資。例如股票、外匯、債券、基金等,在投資之前,應(yīng)當(dāng)對所投資的項目進行一些了解,而不是隨意投資,否則就不能夠能夠提升自己的投資能力。第五篇:理財調(diào)查報告理財調(diào)查報告理財調(diào)查報告1[摘要]隨著社會的不斷發(fā)展,國民經(jīng)濟的不斷提高,人民的生活水平也得到了很大程度的提高,人民的消費觀念也有了變化。在校大學(xué)生已經(jīng)成為新生的一支強有力的消費群體。“大學(xué)生理財問題”也一再引起社會大眾的關(guān)注。最為當(dāng)代大學(xué)生,在接受學(xué)校高等教育的同時,必須懂得制定一個完整的人生規(guī)劃,讓自己的生活計劃有目標(biāo),而對于財務(wù)方面也尤為重要。21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有“智商”,還應(yīng)該具備一定的“財”商。在大學(xué)時代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣,對將來走出社會是有巨大收益的。本文從大學(xué)生的理財現(xiàn)狀出發(fā),分析了大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何增強理財意識和如何合理理財。[關(guān)鍵詞]大學(xué)生 投資 理財收益一、調(diào)查目的大學(xué)生作為一個特殊的消費群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟生活,尤其是在改善消費結(jié)構(gòu)方面有著舉足輕重的作用。同時大學(xué)生的消費現(xiàn)狀和理財現(xiàn)狀在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。因此為了調(diào)查大學(xué)生在當(dāng)前經(jīng)濟環(huán)境下的理財狀況,我們決定對部分大學(xué)生進行一次理財?shù)恼{(diào)研,弄清大學(xué)生的理財現(xiàn)狀,理財?shù)闹匾耘c總結(jié)理財?shù)姆椒ā6?、調(diào)查方法主要采取兩種方法。第一,問卷法。我們針對大學(xué)生設(shè)定了一套關(guān)于理財方面的調(diào)查問卷,將其發(fā)布于網(wǎng)上,由網(wǎng)友填寫。本問卷共發(fā)放40份,收回有效問卷40份。以各大高校的學(xué)校為主要調(diào)查對象,基本上做到了隨機發(fā)放。第二,文獻法。在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)上或各報刊雜志收集相關(guān)的資料與文獻作參考。三、當(dāng)代大學(xué)生的消費現(xiàn)狀分析(一)家庭狀況決定消費水平中國的大學(xué)生其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在400800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢的消費,基本可以分為三大部分:一、生活消費,如吃飯、購置一些日常生活必需品;二、休閑消費,如娛樂、購物及其他;三、學(xué)習(xí)消費,如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等。在這三個部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費落差較大的,是第二部分,即休閑消費部分。(二)70%同學(xué)出現(xiàn)超支現(xiàn)象,理財意識淡薄通過分析調(diào)查問卷,我們了解學(xué)生每月費用超支很嚴(yán)重,占有相當(dāng)大的一個比列,因此很多學(xué)生覺得自己的費用不夠花,由此可以看出,學(xué)生對自己目前的消費費用不夠,不能滿足支付自己想要的開支,同時另一個側(cè)面反映出當(dāng)前大學(xué)生消費是較為沖動和缺少計劃的。理財意識淡薄,還沒有相應(yīng)的理財觀念和水平。另外,當(dāng)學(xué)生的費用超支時,一般都會直接向家里要,在調(diào)查中,學(xué)生選擇“向父母要錢或親戚借”,%,向同學(xué)借,%,也有選擇“打工勤工儉學(xué)”的,%,由此可以看出大學(xué)生對家長的依賴性非常強,缺乏獨立經(jīng)濟意識。(三) 打工兼職,只為增加社會閱歷鍛煉自己通過調(diào)查我們了解到,利用課余時間或假期做兼職有相當(dāng)一部分同學(xué),而大部分同學(xué)做兼職的目的往往是增加社會閱歷,鍛煉自己放在第一位,其次是自己賺錢花,由這點也可以看出現(xiàn)在學(xué)生普遍的經(jīng)濟狀況較好,有響應(yīng)的資金應(yīng)付日常支出。兼職不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟獨立,大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識很薄弱,把增加社會閱歷鍛煉自己作為出發(fā)點,因此平時很多大學(xué)生在打工兼職過程,自己應(yīng)有權(quán)益和應(yīng)得發(fā)利益受損時,就把它作為經(jīng)驗教誨而已,而沒有想到去為自己爭取。(四)支付高額的通訊費在通訊消費開支方面,調(diào)查的結(jié)果是,%,可見大學(xué)校園手機的普及率之高,部分同學(xué)使用中高檔手機;%,50—%,%;通訊費用在學(xué)生的日常開支上占了一定的比例。(五) 娛樂、享受性消費占很大比重大學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。部分大學(xué)生在發(fā)型、服裝、飾物、生活用品等方面的有追新和大眾潮流思想。大部分的同學(xué)會選擇名牌產(chǎn)品;“名牌是身份的象征,增強自信、提升自身形象,獲得別人尊重”。在娛樂(電影、KTV、打球、健身等)方面四、當(dāng)代大學(xué)生理財現(xiàn)狀分析(一)儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強“財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,對大部分大學(xué)生來說,在中
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