晉升小學(xué)高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書（5篇模版）-文庫(kù)吧
2024-10-21 10:50 本頁(yè)面
【正文】 參加工作以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無怨無悔的獻(xiàn)身于屯升的教育事業(yè)。在教育教學(xué)工作中，本人愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，在工作中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法，在教育技術(shù)改革中,善于尋求新思路,尋找新辦法,始終走在學(xué)校教改的先進(jìn)行列。本人所上的小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)成績(jī)始終名前茅。在工作崗位上，我不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，也總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。本人的教育教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。根據(jù)本人實(shí)際情況，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)初級(jí)教師的要求，特提出晉升小學(xué)初級(jí)教師的申請(qǐng)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。申請(qǐng)人姜玲2013年12月18日第四篇：晉升高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書晉升高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書本人XXX，X年X月X月生，于X年X月X日畢業(yè)于XXX學(xué)校。同期在XXX學(xué)校參加工作,至今已在教育工作十九年。2012年9月被評(píng)定為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)符合高級(jí)教師職稱申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，主要申請(qǐng)理由如下：本人自參加工作以來，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，無怨無悔已獻(xiàn)身于XXX的教育事業(yè)。在教育教學(xué)工作中，本人愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，大膽改革，用于創(chuàng)新，在工作中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和教學(xué)方法，在教育技術(shù)改革中，善于與尋求新思路，尋找新方法，始終走在學(xué)校教改的先進(jìn)行列。本人所任教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)始終名列前茅。本人于2012年9月我被評(píng)為縣級(jí)模范班主任，同時(shí)，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。2012年11月，齊齊哈爾教育局授予“全市中小學(xué)優(yōu)秀德育教師”稱號(hào)，2012015兩年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，時(shí)值今日我仍不忘黨的教誨，在我的工作的歷程中再創(chuàng)佳績(jī)；2017年6月，獲得拜泉縣人民政府授予的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。我十幾年如一日的堅(jiān)守在工作崗位上，讓自己在教育這塊圣潔園地里，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。2013年5月，在齊齊哈爾市第九屆初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，榮獲特等獎(jiǎng)；2016年4月，在數(shù)學(xué)學(xué)科中考復(fù)習(xí)策略研討會(huì)上，作了《一次函數(shù)中特殊圖形的存在性問題》一節(jié)示范課，得到一致好評(píng)；2013年7月，所作的《相似三角形的周長(zhǎng)和面積》一課，在東北地區(qū)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課大賽黑龍江賽區(qū)選拔賽中，榮獲省級(jí)優(yōu)秀課二等獎(jiǎng)。在教學(xué)中，我非常注重教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、案例的書寫。2012年10月，我撰寫的《二次根式的乘除》教學(xué)反思，在全國(guó)“教育理論與實(shí)踐論壇”作品評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)；2013年5月，在齊齊哈爾市教師技能展評(píng)教研活動(dòng)中，所進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，榮獲一等獎(jiǎng)；2013年9月，在東北地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)第十六次年會(huì)上，教學(xué)設(shè)計(jì)《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。2016年11月，所做的《單項(xiàng)式教學(xué)案例分析》一課，在齊齊哈爾市環(huán)境教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)教學(xué)案例競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。在工作中我特別注重德育教育，2012年10月，撰寫的《德育教育在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透》論文，在全國(guó)“教育理論與實(shí)踐論壇”作品評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。2015年12月，在齊齊哈爾市未成年人思想道德建設(shè)工作中成績(jī)突出，被評(píng)為“十佳美德陽(yáng)光家長(zhǎng)”。“不怕車子滿，就怕馬不前”，在新課改的熱潮中，我也不甘落后，為了豐富自己，提高自己，我時(shí)時(shí)刻刻把自己置身于學(xué)習(xí)中，學(xué)校及各級(jí)主管部門組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)我都
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1