【正文】 學(xué)的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，很有娛樂(lè)精神。他們都表演得不錯(cuò)，不光有膽量上臺(tái)表演，而且表演也很認(rèn)真、很投入?；顒?dòng)二：小品表演班長(zhǎng)：是的，只要認(rèn)真，什么事情都能做得很好。那讓我們認(rèn)真得來(lái)看一組小品。呂越：好，那讓我們掌聲歡迎表演小品的同學(xué)。呂越：班長(zhǎng)，他們表演的是不是爭(zhēng)位子？班長(zhǎng)：是的，這幾位同學(xué)表演的小品正是前幾天發(fā)生在餐廳的小摩擦。呂越：難怪我看著很逼真仿佛就發(fā)生在我身邊呢，如果我們自己碰到此類事情又該怎么辦。班長(zhǎng)：呂越，我覺(jué)得一旦發(fā)生此類事件，我們班干部是應(yīng)該站出來(lái)勸阻，大事化小，小事化無(wú)。另外，我覺(jué)得我們與人相處不能只想自己，要多替別人想想；與人相處要以誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)諒解。呂越：是的，營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家每一位同學(xué)的共同努力。班長(zhǎng)：我們110班的同學(xué)都能互幫互助，我們110班的同學(xué)都是團(tuán)結(jié)上進(jìn)的，我們生活在110這個(gè)班級(jí)是幸福的?；顒?dòng)三：常懷感恩呂越：借此班會(huì)，讓我們一起懷著感恩的心，對(duì)曾幫助過(guò)自己的同學(xué)說(shuō)聲謝謝，我們先給剛才小品中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的兩位同學(xué)一次機(jī)會(huì)吧。班長(zhǎng)：我也想對(duì)**同學(xué)說(shuō)謝謝，那次??呂越：我要對(duì)**同學(xué)說(shuō)謝謝，那次??班長(zhǎng)：想在此對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的同學(xué)說(shuō)聲謝謝的，直接站起來(lái)說(shuō)吧！呂越：常懷感恩的心，常說(shuō)謝謝，能為自己找到許多好朋友，也能親近家人老師，使我們與周圍人的關(guān)系變得和諧，變得融洽。活動(dòng)四：找一找身邊的榜樣班長(zhǎng)：馬克思說(shuō)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理?！眳卧剑禾K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。班長(zhǎng)：我們都希望被尊敬。呂越：班長(zhǎng)，那我們要怎么做才能讓人尊敬？班長(zhǎng)：我想首先我們就應(yīng)該有讓人尊敬的資本，譬如：品德優(yōu)秀、有一技之長(zhǎng)等優(yōu)勢(shì)。三個(gè)臭皮匠都能頂個(gè)諸葛亮，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的智慧才是無(wú)窮的。不妨讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)找找我們身邊的榜樣。呂越：好呀，那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班中體育、音樂(lè)、學(xué)習(xí)高手，品德優(yōu)秀、熱心助人的同學(xué)，平時(shí)衛(wèi)生做得及時(shí)干凈、勞動(dòng)一點(diǎn)不含糊的同學(xué)，我說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)，大家來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧！班長(zhǎng)：我們的班級(jí)可真是人才濟(jì)濟(jì)啊，我們班個(gè)個(gè)很優(yōu)秀，只是我們不能在今天一一細(xì)說(shuō)，我相信，我們能在以后的學(xué)習(xí)和相處中發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的榜樣。呂越，我對(duì)我們班級(jí)能取得校級(jí)先進(jìn)班級(jí)越來(lái)越有信心了，你呢？呂越：我也是啊，我為能是這個(gè)班中的一份子而自豪，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，使班級(jí)更出色。班長(zhǎng)：呂越，你說(shuō)得真好。同學(xué)們，你們?cè)敢鉃榘嗉?jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)你的熱忱嗎？有信心為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力嗎？呂越：班長(zhǎng)，我現(xiàn)在全身沸騰了，渾身有使不完的勁。班長(zhǎng)：是的，我也是，同學(xué)們肯定也都躍躍欲試呢。那就讓我們有請(qǐng)我們班參加校舞蹈隊(duì)的同學(xué)來(lái)一次科藝周的預(yù)演吧?；顒?dòng)五：舞蹈呂越：班長(zhǎng)你趕緊準(zhǔn)備，我們有請(qǐng)其他三位同學(xué)，他們是王迪娜同學(xué)、沈立佳同學(xué)、陳怡婷同學(xué)，掌聲歡迎。呂越：再次感謝四位同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈，看著他們的表演我仿佛看到我們又朝我們的班級(jí)目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。同學(xué)們，我們要實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)最需要什么？那先讓我們一起來(lái)看一段視頻吧，也許視頻能帶給我們靈感和啟示?；顒?dòng)六：看視頻呂越：我仿佛又回到了軍訓(xùn)的那些日子，烈日高照，軍訓(xùn)如火如荼，汗如雨下。班長(zhǎng)：軍訓(xùn)的那幾天，我們有很多人默默地堅(jiān)持著，第一天何冬冬吐了，還有很多同學(xué)都差點(diǎn)暈倒。呂越：是的，第一天我也頭暈，不適應(yīng)大熱的天，不適應(yīng)嚴(yán)格的軍訓(xùn)。班長(zhǎng)：可是，到了第二天，同學(xué)們又個(gè)個(gè)重振旗鼓，認(rèn)真投入地參加軍訓(xùn)，連一早流鼻血的高佳鑫同學(xué)也稍作休息后繼續(xù)軍訓(xùn)。呂越：是的，我們接下來(lái)的幾天訓(xùn)練中都在堅(jiān)持，靠意志和天氣作斗爭(zhēng)。有的同學(xué)腳上起泡了，有的同學(xué)身體不適，胃口不好，有的同學(xué)累得四肢都無(wú)法動(dòng)彈，因?yàn)樗麄兿刖毜酶?，更整齊。班長(zhǎng)：為什么我們能以年級(jí)第一的好成績(jī)?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)呢？呂越：我們班級(jí)在四天的軍訓(xùn)中有了一種共識(shí)，那就是我們110班是個(gè)團(tuán)體，我們必須團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)：呂越，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們靠團(tuán)結(jié)獲得了集體榮譽(yù)，軍訓(xùn)真的教會(huì)了我們很多，我想每一個(gè)認(rèn)真軍訓(xùn)的同學(xué)都有資格在這里好好總結(jié)我們的成功經(jīng)驗(yàn)。呂越：論資格，我想軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員是最有資格的，我們請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)說(shuō)。班長(zhǎng)：他們說(shuō)得真好，團(tuán)結(jié)、積極努力并堅(jiān)持不懈的為同一目標(biāo)認(rèn)真付出自己的汗水是我們贏得第一的重要因素。在這我要為付出努力的每一位同學(xué)鼓掌。呂越：軍訓(xùn)的艱苦我們36個(gè)人攜手一起走過(guò)，雖然，我們苦過(guò)、累過(guò)，但是，我們也甜過(guò)、喜悅過(guò)。因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真付出，團(tuán)結(jié)努力，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的肯定，贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。班長(zhǎng)：是的，當(dāng)我們聽(tīng)到我們獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，所有的疲勞辛苦全都化為成功的喜悅。呂越：我相信，只要我們36個(gè)人齊心努力，并始終朝著目標(biāo)前進(jìn)，我們就一定能實(shí)現(xiàn)校先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)?；顒?dòng)七：朗誦班長(zhǎng)：此時(shí)，似乎也只有贊美和歌頌我們所愛(ài)的班級(jí)，才能表達(dá)我們的愛(ài)。讓我們請(qǐng)王迪娜同學(xué)為大家朗誦《班，我永遠(yuǎn)愛(ài)你》呂越：王迪娜同學(xué)的朗誦說(shuō)出了我們每個(gè)人的心聲，我們把掌聲送給王迪娜同學(xué)！班主任寄語(yǔ)：班長(zhǎng)：我們來(lái)到110是我們的緣分，我們要相親相愛(ài)，珍惜這段情。呂越：我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分。對(duì)于需要幫助的同學(xué)，我們都應(yīng)該敞開(kāi)臂膀，以最真誠(chéng)的心去容納他們。班長(zhǎng)：全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。下面，我們請(qǐng)班主任倪老師講話。希望我們110班的每一位同學(xué)，為營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的班級(jí)氛圍，都貢獻(xiàn)自己的一份力量，用進(jìn)取書寫成長(zhǎng)，用輝煌記錄青春。結(jié)束語(yǔ)：班長(zhǎng)：感謝倪老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將謹(jǐn)記倪老師對(duì)我們的期望，并為之努力不懈，奮斗不止。也感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師們，感謝他們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的主題班會(huì)，我們將不辜負(fù)老師們的期望，一路前行！呂越：激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里；暢想未來(lái)，我們將擁有美好的明天！班長(zhǎng)：《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝老師們的光臨！準(zhǔn)備道具：一個(gè)花舞蹈用的扇子“揚(yáng)帆起航，我愛(ài)我班”主題班會(huì)主持稿班主任：老師們，同學(xué)們，大家下午好！歡迎大家來(lái)到《揚(yáng)帆起航，我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來(lái)我班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。相信通過(guò)我們集體力量召開(kāi)的主題班會(huì)，會(huì)給各位老師以深刻的印象，也相信通過(guò)這次召開(kāi)的主題班會(huì)，我們班會(huì)更團(tuán)結(jié)。一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，希望在今天的班會(huì)課上，能發(fā)揮你們自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。一、開(kāi)場(chǎng)白、甲：首先，自我介紹一下，我是。乙：我是。甲：青青的松林是蘑菇的家乙：蔚藍(lán)的天空是白云的家甲：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家甲：寬敞明亮的教室是我們師生共同的家乙：這個(gè)家有你、有我、有他甲：我們朝夕相處，我們互敬互助乙：我們愛(ài)你，博雅七一班，和你同行，與你相伴，初中生活定會(huì)絢麗無(wú)比。合：七一班《揚(yáng)帆起航，我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)始。二、歌頌班級(jí)甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們9月1號(hào)開(kāi)學(xué)，今天是11月xxx日，短短幾個(gè)月已然逝去。乙：雖說(shuō)是短短的幾個(gè)月，但我們一班也已獲得了不少榮譽(yù)，在“文明班級(jí)”評(píng)比中，流動(dòng)紅旗多次花落我班，而且我們的寢室也是“優(yōu)秀寢室”呢；在篝火晚會(huì)活動(dòng)中，我們的班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，我們的節(jié)目也被評(píng)為“優(yōu)秀節(jié)目”；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們男籃、女籃都是第一名；在“漢字聽(tīng)寫”大賽上，第一、二、三名穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋覀儼嗉?jí)。身為七班人，我們不能不感到自豪啊。甲：是啊，我也為我們班感到驕傲。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是一滴小水滴，來(lái)自四面八方，是一個(gè)“緣”字讓我們聚集到了七一班這條美麗的河流中，這樣的緣分來(lái)之不易。所以我們要齊心協(xié)力讓這條河長(zhǎng)流不息，閃亮動(dòng)人。乙：不錯(cuò)。我相信，愛(ài)是這世界上最堅(jiān)實(shí)的東西，只要用愛(ài)貫穿我們這條河流，那么，這條河將奔騰不息，什么都阻擋不了他。甲：:離開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)，我們28位兄弟姐妹聚集到一起，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營(yíng)咱們這個(gè)家。乙:瞧，這就是我們的“全家福”。(合)讓我們一起齊唱《相親相愛(ài)一家人》三、班級(jí)介紹甲：親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻，我們?cè)谝黄鹕盍藘蓚€(gè)多月，我們朝夕相處，我們共同學(xué)習(xí)，我們有過(guò)挫折，但我們依然無(wú)比幸福，下面有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)黃科鋮同學(xué)為我們介紹一下我們的班級(jí)。乙：我們七一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是一個(gè)奮進(jìn)的大家庭，是一個(gè)多姿多彩的大家庭，更是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的溫馨的大家庭。甲：下面請(qǐng)欣賞黃自權(quán)、李光逸、袁文靜和郭鄒洋同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的七一班》，來(lái)表達(dá)他們對(duì)這個(gè)班級(jí)最真摯的愛(ài)。四、故事寓哲理乙：接下來(lái)，我想跟大家分享一個(gè)小故事?！兑坏涡∷椤芳祝郝?tīng)完這個(gè)故事，請(qǐng)大家思考這樣兩個(gè)問(wèn)題：1, 為什么小水珠離開(kāi)大海的懷抱后,會(huì)馬上消失？2, 如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦 ？乙：是啊，由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像 小水珠與大海的關(guān)系一樣呢？五、情景劇表演甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞幾則短小的情景劇。其他同學(xué)在邊看故事的同時(shí)邊思考，你通過(guò)這幾個(gè)小故事明白了什么？乙：現(xiàn)在有請(qǐng)xx、xx先為大家表演，接下來(lái)是xx、xx, 最后是xx、xx。甲：:這些小插曲都中能發(fā)生在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們生活在大家庭里，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。乙：如果遇事情，我們可以換一種角度考慮問(wèn)題，那會(huì)有什么不同的結(jié)果呢？現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)看情景劇《換位思考》。甲：我們生活在這樣一個(gè)大家庭里，難免會(huì)有所摩擦，難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。只要我們真誠(chéng)的面對(duì)朋友，面對(duì)問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，就沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。六、認(rèn)識(shí)自我，完善自我乙：通過(guò)剛才的小故事和情景劇，現(xiàn)在請(qǐng)大家討論下同學(xué)之間應(yīng)該如何和諧相處？甲：請(qǐng)看大屏幕“同學(xué)間該如何和諧相處”。乙：同學(xué)們，在我們七年級(jí)，我們不僅認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，還認(rèn)識(shí)了很多敬愛(ài)的老師?，F(xiàn)在，誰(shuí)來(lái)談?wù)勎覀兊睦蠋?？你又是怎樣熱?ài)老師的？我們應(yīng)該如何與老師和睦相處？甲：請(qǐng)看大屏幕“我們應(yīng)該怎樣與老師和睦相處？”。乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，愛(ài)我們的班級(jí)就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我們要用成績(jī)證明我們七是最棒的！甲：我想現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)：，最讓你頭疼的事是什么？？乙：為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)外，我們還經(jīng)