【總結(jié)】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)上冊千克和克一、填空。1.4千克=()克7000克=()千克6000克=()千克3千克=()克2.填寫合適的重量單位。一個乒乓球重3（）一袋洗衣粉重1（）
2024-11-15 18:10
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時：13，學(xué)生課前準備：1）、一枚二分硬幣、一?；ㄉ?、4至5粒黃豆二、教學(xué)課題1、使學(xué)生初步認識質(zhì)量單位“克”“千克”，初步建立1克，１千克的質(zhì)量觀念。2、了解臺稱、天平稱物體重量的方法，能夠進行重量的簡單計算。3、通過掂一掂
2025-06-22 20:15
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)克和千克練習(xí)課一、填空。1、表示物體有多重，可以用()和()作單位。測量比較輕的物體的質(zhì)量，一般用()作單位，測量比較重的物體的質(zhì)量，一般用()作單位。2、1千克＝()克5000克＝()千克6千克＝(
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】千克義務(wù)教育課程標準實驗教材三年級（上）利港實驗小學(xué)執(zhí)教：孫利群秤說出下面各種蔬菜各重幾千克？說出下面各種蔬菜各重幾千克？電梯可載重1000kg你知道它們各可以載重多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？判斷判斷1、1千克棉花比1千克鐵輕。（
2025-07-22 14:01
【總結(jié)】六克和千克二年級：楊海梅請同學(xué)們說一說你們進超市買東西時都見到過什么？凈重：100克你注意到了嗎？凈重：1000克凈重：5千克凈重：25千克凈重：1000克凈重：25千克凈重：5千克凈重：100克克、千克質(zhì)量單位：表示物品有多重，可以用克和千克
2024-11-21 01:47
【總結(jié)】六克和千克要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤1個
2025-05-01 22:11
【總結(jié)】口答:6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號里填上合適的單位克千克噸大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100
2025-07-22 13:11
【總結(jié)】克與千克的認識執(zhí)教者：張成亮說說他們在做什么？案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克3kg1000g1000g1000g3kg1000g1000g1000g3kg3000g=4千克2千克60
2024-11-22 02:11
【總結(jié)】青島版三年級數(shù)學(xué)上冊克的認識學(xué)習(xí)目標1克的實際重量，建立1克的實際概念。知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。，了解用天平稱比較輕的物品的方法，在觀察、操作活動中，培養(yǎng)初步的估計能力。，感受數(shù)學(xué)就在身邊。1克究竟有多重？克、千克、噸之間有什么關(guān)系？
2024-11-29 01:24
【總結(jié)】青島版三年級數(shù)學(xué)上冊克、千克的認識學(xué)習(xí)目標1、結(jié)合具體的生活情境，感受并認識質(zhì)量單位克和千克，了解1千克和1克的實際質(zhì)量。2、掌握1千克＝1000克，并能進行簡單的換算。3、體驗數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。1克究竟有多重？1千克究竟
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】“克和千克的認識”教學(xué)設(shè)計根竹鄉(xiāng)江口小學(xué)黃美霞教學(xué)內(nèi)容：本內(nèi)容是二年級下冊第--頁“克和千克的認識”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1000克=1千克。教材通過呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的生活場景──在超市購物，引出質(zhì)量單位，說明“表示物品有多重，可以用克或千克作單位”，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)
2025-06-21 15:32
【總結(jié)】第一篇：克、千克的認識說課稿 《克和千克的認識》說課稿 一．說教學(xué)目標。 知識與技能目標： ，讓學(xué)生認識質(zhì)量單位可與千克，初步建立1克與1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。 。過程與方...
2025-10-08 13:45
【總結(jié)】第一篇：克、千克、噸的認識 克、千克、噸的認識姓名 成績 1、填上合適的單位 一袋大米重25（） 一袋食鹽重500（） 一袋餅干重250（） 一艘輪船重2000（） 一?；ㄉ字?（）...
【總結(jié)】第一篇：克和千克的認識 克和千克的認識第1課時 【教學(xué)目標】 1、使學(xué)生認識質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中了解用天平和臺秤稱物體質(zhì)量的方法,感受1克和1千克的實際質(zhì)量,建立1克和1千...
2025-10-06 19:52
【總結(jié)】第一篇：克與千克的認識 《克與千克的認識》教學(xué)案例(少教多學(xué)) 一、設(shè)計思想 《克和千克的初步認識》是人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教材·數(shù)學(xué)（二年級下冊）》第六單元的第1課時。 “數(shù)學(xué)課程要關(guān)...
2024-10-28 17:24
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