【總結(jié)】所謂“食”就是指一個(gè)天體被另一個(gè)天體或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食主要有日全食、日偏食及日環(huán)食三種;月食主要有月全食和月偏食兩種。日食必發(fā)生在朔日,即農(nóng)歷初一(朔)。這是因?yàn)橹挥性谀且惶?,月亮才?huì)出現(xiàn)在太陽與地球之間的連線上,這樣才有可能使月球擋住太陽而形成日食。同樣地,月食一定出現(xiàn)在望日,即農(nóng)歷十五。大家可能會(huì)
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)19、登上月球(1)月球是個(gè)球體,是地球的衛(wèi)星,距離地球約384000千米。(2)月球比地球小得多,49個(gè)月球才有一個(gè)地球大。(3)月球不會(huì)發(fā)光,我們所看到的月光是月球反射太陽的光。(4)
【總結(jié)】大熊貓白鰭豚金絲猴揚(yáng)子鱷紅腹錦雞東北虎丹頂鶴朱鹮麋鹿娃娃魚卷羽鵜鶘普陀鵝耳櫪現(xiàn)存1株。屬樺木科落葉喬木,瀕危種,國(guó)家1級(jí)保護(hù)植物,中國(guó)特有種。20世紀(jì)50年代在普陀山尚有數(shù)
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】16蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會(huì)有哪些方法?(可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------)(加熱、點(diǎn)燃、切割)(一)、“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn):?“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里。?(2)、點(diǎn)燃酒精燈,
2024-12-06 00:07
【總結(jié)】課前提問(不會(huì)者站著聽課)?1、在什么地方可以找到細(xì)菌??2、細(xì)菌有什么特點(diǎn)??3、細(xì)菌有哪幾種類型??4、細(xì)菌與人類有什么關(guān)系?(說出6條優(yōu)點(diǎn)、2條缺點(diǎn))?5、腐生細(xì)菌有什么作用?產(chǎn)物是什么??6、細(xì)菌與病毒有什么區(qū)別??7、請(qǐng)你說出能反應(yīng)二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)的兩個(gè)表達(dá)式各是什么?預(yù)習(xí)新
2024-12-04 21:36
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?1火山噴出的物質(zhì)是什么顏色的?它的溫度怎樣?你知道它的名稱嗎??巖漿是來自地幔的巖石、氣體和水組成的熔融狀態(tài)的物質(zhì)。到達(dá)地表的巖漿稱為熔巖。?2在火山口的上空,你還看到了什么??3火山爆發(fā)劇烈嗎,從哪可以看出來?觀看圖片并思考:地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫做斜面。斜面作用實(shí)驗(yàn)記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】22凝結(jié)分組材料二:塑料托盤、冰塊、大塑料杯、廣口瓶、紙巾(1)怎樣利用老師提供的實(shí)驗(yàn)材料,來將空氣中的水蒸氣變成水?(2)要給廣口瓶設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的環(huán)境?(3)怎樣確保變成的水珠是空氣中的水蒸氣呢?玻璃片燒杯酒精燈試管夾火柴實(shí)驗(yàn)方案:
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】在一定的外界條件下,液體被加熱到一定溫度時(shí),內(nèi)部出現(xiàn)大量氣泡。氣泡迅速脹大,上升到液面后放出大量蒸氣,整個(gè)液體發(fā)生劇烈汽化。這咱現(xiàn)象叫做沸騰。如繼續(xù)加熱,液體溫度不再上升,此時(shí)的溫度稱為液體的沸點(diǎn)。沸騰現(xiàn)象水沸騰時(shí),水的溫度為什么不再升高了呢?原來,水沸騰時(shí)雖然還是不斷的吸收熱量,但是它同時(shí)要變成水蒸氣跑到
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三課地震壽光田柳實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉江明活動(dòng)1?交流搜集到的資料1、看完資料,你有什么感受?2、關(guān)于地震,你想研究或了解哪些問題?活動(dòng)2:探究地震成因模擬巖層斷裂模擬巖層擠壓地震成因地下巖層在壓力的作用下會(huì)發(fā)生變形。當(dāng)受到的
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】改變物體在水中的沉浮教學(xué)目標(biāo):1、鞏固影響物體沉浮的因素,學(xué)習(xí)改變物體的沉浮狀態(tài)可以通過改變本身的輕重、大小以及借助其他物體等方法來實(shí)現(xiàn)。潛水艇是人們應(yīng)用沉浮原理的創(chuàng)造發(fā)明。2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力、小組合作分工的能力,還有語言的組織和表達(dá)能力。3、發(fā)展和保持學(xué)生探究科
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】冬季星空微山雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)看看在冬季星空中啊有哪些耀眼的星座吧!?三星高照入寒冬昴宿星團(tuán)亮晶晶?金牛低頭沖獵戶群星璀璨放光明?御夫五星五邊形天河上面放風(fēng)箏?冬夜星空認(rèn)星座全天最亮天狼星1、先認(rèn)出獵戶座吧!無論是造型或亮度都非常明顯,其腰部由
【總結(jié)】地球運(yùn)動(dòng)的兩種基本形式:地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東從北極上空看從南極上空看逆時(shí)針順時(shí)針地球自轉(zhuǎn)的周期自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過角度時(shí)間長(zhǎng)度應(yīng)用1恒星日1太陽日360023小時(shí)56分4秒360059′24小時(shí)(運(yùn)用圖解法分析)科學(xué)研究計(jì)時(shí)生產(chǎn)生
2024-12-12 23:50
【總結(jié)】細(xì)胞是英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克于1665年發(fā)現(xiàn)的。草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體的基本單位觀擦洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞紅細(xì)胞卵細(xì)胞藍(lán)藻不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同,生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過程
2024-12-04 20:53
【總結(jié)】你們的生態(tài)瓶?你觀察到生態(tài)瓶里生物有那些反映??哪些因素對(duì)生態(tài)瓶里生物的生活造成影響?水量瓶子大小動(dòng)物種類植物數(shù)量改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的生物?植物?動(dòng)物?水質(zhì)顏色翠綠顏色暗綠生長(zhǎng)迅速
2024-11-30 01:06