【總結(jié)】認識昆蟲的結(jié)構(gòu)不同形狀花紋顏色的昆蟲我和昆蟲在一起退出圖片資料同學們，你們知道什么是昆蟲嗎？讓我們一起走進昆蟲的世界去了解一下吧！歌謠:體分三段頭胸腹,兩對翅膀三對足,一對觸須生頭部,骨骼全部在體表.一年四季多變態(tài),遍布全球旺
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】全國美術(shù)第三冊認識昆蟲的結(jié)構(gòu)不同形狀花紋顏色的昆蟲我和昆蟲在一起退出圖片資料同學們，你們知道什么是昆蟲嗎？讓我們到昆蟲的世界去看看吧！昆蟲出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上，全世界約有150萬種。請你試著說說這只蝗蟲的身體有哪些部分？蝗蟲
2024-11-29 06:50
【總結(jié)】神鳥變樹授課老師:劉燕芳一、教材分析?臨摹是美術(shù)學習中的一種方法，但運用的方法要適當，否則會嚴重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛游戲的心理，借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能，在“看著畫”中保留“想象畫”為學生開拓一個創(chuàng)造的境地。神鳥如何變樹是本課的趣味中心，應啟發(fā)學生的想象力利用感受
2025-11-02 00:49
【總結(jié)】人行橫道機動車車道禁止行人進入禁止非機動車進入注意兒童向左急彎路藍色——指示標志紅色——禁止標志黃色——警示標志
2025-11-02 12:18
【總結(jié)】湘版小學二年級上冊美術(shù)教案《神奇的小畫冊》作者：蔡小紅課題《神奇的小畫冊》計劃課時1單位朝陽小學蔡小紅教學內(nèi)容分析本課以小畫冊為內(nèi)容題材，融制作、繪畫、活動為一體開展學習。所制作的小畫冊是由幾張大小相同的白紙對折后，再巧妙地剪為上下活頁，適當?shù)靥懋嫸桑梢噪S意翻動上頁和下頁，而畫面的
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】人美美術(shù)出版社第三冊第一課講授人：單位：聽聽，這是誰的聲音？我和昆蟲比一比：你們都認識哪些昆蟲？介紹一個自己喜歡又有趣的昆蟲，比一比看哪個同學介紹的昆蟲更有趣。找一找哪些是昆蟲那些不是昆蟲為什么
2025-11-03 14:38
【總結(jié)】《搖滾小精靈》作者：陳剛課題《搖滾小精靈》計劃課時3教學內(nèi)容分析搖滾小精靈隨著人們生活水平的日益提高，各式各樣的玩具成品占據(jù)了兒童市場，兒童自己制作玩具的機會越來越少，動手能力的訓練和培養(yǎng)顯得日趨重要。本課搖滾小精靈融游戲、訓練、知識為一體，利用身邊的各種色彩紙、易拉罐等多種材料，運用卷、折、剪、貼、插等基本方法制作成會滾、
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】《童話屋》教學設計執(zhí)教：夏陽中心小學陳燕鴻時間：2020年11月16日版本：湘教版美術(shù)第五冊《童話屋》對象：夏陽中心小學二年級教學內(nèi)容：依托兒童之所好，以“童話屋”的營造為題材內(nèi)容，開展適合其發(fā)展條件需求的紙工學習活動，運用折剪貼的方法將長方形的彩色小紙片隨形貼出自己想象中的“童話屋”。學習內(nèi)
2024-11-19 22:13
【總結(jié)】教材：二年級美術(shù)上冊《大嘴巴》教材分析：《大嘴巴》是二年級上冊的美術(shù)課，是以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課，取材于兒童喜愛的折紙玩具——“東南西北”。大嘴巴的折法和折紙“東南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”，就成了“大嘴巴”的基本形。大嘴巴看似簡單，制作起來挺花時間，我讓每位學生都制作一個作品，學生又要折、又要剪、
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】湘教版二年級上冊美術(shù)《自畫像》教學設計教學目標：1、知識技能：初步了解自己頭部的外形特點，能抓住自己的頭部特征，仔細觀察人物特點和畫出人物形象。2、過程和方法：能仔細觀察，嘗試用不同的材料（如：油畫棒、彩色水筆等等）來表現(xiàn)人物形象。3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)作畫的興趣，讓孩子熱愛作畫，在大膽作畫中樹立自我信心。教學重點：能
2024-12-04 23:19
【總結(jié)】神鳥變樹課題：第5課神鳥變樹年級：二年（1）——（5）班類型：造型·表現(xiàn)課時：1課時教材分析：本課教學首先通過欣賞畫家作品，讓學生感受作品在構(gòu)圖、造型以及色彩等方面的精妙之處。然后將畫倒置，進行“變樹”這一重要環(huán)節(jié)，讓學生觀察神鳥變成了什么，然后在不失原作的大體特征的基礎上，發(fā)揮
2024-11-19 19:22
【總結(jié)】《童話屋》教學反思論文小學美術(shù)教學，不但是讓學生掌握美術(shù)的基礎知識和基本技能，而且更應該培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好，向?qū)W生滲透健康的審美情趣，培養(yǎng)學生的美術(shù)文化意識，提高學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力?！锻捨荨肥窍娼贪嫘W美術(shù)二年級上冊第十課。我在本課教學中，充分體現(xiàn)了新課標中讓學生多說、多想、多動手的指導思想，教師在整個教學過
2024-11-20 02:09
【總結(jié)】一、教師設疑，樂于探究。師：小朋友們，你們喜歡聽童話故事嗎？生：喜歡。師：好！下面我們就一起來聽一個童話故事。聽的時候，老師要看看哪些同學聽得最認真。（生雀躍鼓掌。師播放課件中的《白雪公主》童話故事）師：白雪公主真可憐呀，被惡毒的王后趕出了王宮，成了無家可歸的孩子了。她現(xiàn)在又冷又餓，連個落腳的地方都沒有：那七個小矮人也不知道到哪兒去了。你
【總結(jié)】教案課題:第七課烏龜滾下坡年級：二年級上冊授課人：游夢玲（09405030118）教學目標：1、認識、了解動物的外型特征，以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學生的聯(lián)想思維，想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人，保護生態(tài)的意識。教學重點：啟發(fā)學生的思維想象，在創(chuàng)作表現(xiàn)中能畫出既有個人特點又有有趣的烏龜形象。教學難點：如
2024-11-19 20:13
【總結(jié)】（湘美版）二年級上冊
2024-12-13 19:30
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