【總結(jié)】草原就是我的家教學(xué)目標(biāo)?《草原就是我的家》,感受草原的美及蒙古人民對草原的熱愛。?《草原就是我的家》,了解蒙古舞蹈,并能用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)。?。這是哪里?請用一句話說說自己的感受。點(diǎn)擊蒙古
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】太陽從西往東落聽我唱個(gè)顛倒歌天上打雷沒有響地上石頭滾上坡江里駱駝會(huì)下蛋山上鯉魚搭成窩臘月酷熱直流汗六月寒冷打哆嗦太陽從西往東落,聽我唱個(gè)顛倒歌。天上打雷沒有響,
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】`數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造(2)兩只老虎我的創(chuàng)造(1)咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包。東西街,南北走,出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭,又怕磚頭咬我手。數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造(2)兩只老虎我的創(chuàng)造(1)
【總結(jié)】小鼓響咚咚教學(xué)內(nèi)容::小鼓響咚咚do:一根竹竿容易彎教學(xué)目標(biāo):、活潑、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》。教育學(xué)生要懂得關(guān)心別人。do,唱準(zhǔn)其音高。能快速、準(zhǔn)確的排列出以學(xué)過的各音的高低順序。。訓(xùn)練一定的合作能力。,領(lǐng)略湖南民歌的風(fēng)采。懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。教學(xué)重點(diǎn):以親切、活潑、風(fēng)趣的情
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】第四單元《花兒朵朵》單元分析:本單元從聆聽莊嚴(yán)的國歌開始,由贊美國旗,具體化為歌唱祖國花園般錦繡,感謝祖國媽媽的辛勤培育,進(jìn)而感受中華民族大家庭的溫暖與幸福。讓學(xué)生接觸不同風(fēng)格的少數(shù)民族的兒童歌曲,感受我國多民族語言,體驗(yàn)音樂作品莊嚴(yán)、自豪和歡欣鼓舞兩種特點(diǎn)和情緒、情感特征。能熟練有感情地演唱,用自己喜愛的表達(dá)方式表現(xiàn)歌(樂)曲的情緒。在集
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】《龍咚鏘》麒麟小學(xué)張金玲教材分析:《龍咚鏘》是一首運(yùn)用漢族民間音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲。五聲宮調(diào)式,由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲主要運(yùn)用了節(jié)奏重復(fù),旋律級進(jìn)、重復(fù),前兩樂句歌聲與鑼鼓聲交替,轉(zhuǎn)句開始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結(jié)合在一起,強(qiáng)調(diào)了熱烈的氣氛,抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂心情。教學(xué)目標(biāo):1、能用模唱的方
【總結(jié)】夢幻王國樂器王國歡快、活潑優(yōu)美、抒情請完整欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》。說說樂曲的情緒是怎樣的。這首樂曲由引子、第一部分、第二部分、第三部分、尾聲組成。我們先聆聽樂曲的引子。請仔細(xì)聆聽,引子中出現(xiàn)了什么音調(diào)?請用動(dòng)作模
【總結(jié)】我愛北京天安門我愛北京天安門北京鳥巢迷人的故宮狗狗帶你讀詞語?閃爍輝煌勾畫輪廓雄偉由于裝點(diǎn)廚房裝扮倒映故宮角樓一幢幢一座座長安街花燈初照,川流不息的汽車燈光閃爍,像銀河從天而降。環(huán)形路上一座座立交橋,猶如一道道彩
【總結(jié)】幸福拍手歌什么是幸福?誰能和大家分享一下你的幸福?幸福的時(shí)候,你會(huì)用什么樣的方式來表達(dá)?請欣賞:幸福拍手歌.mp4節(jié)奏訓(xùn)練:1234123412341234讓我們自己當(dāng)一回小小作詞家編一段歌詞
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】上學(xué)歌太陽當(dāng)空照花兒對我笑小鳥說:“早早早,你為什么背上小書包?”我去上學(xué)校,天天不遲到愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)長大要為人民立功勞
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開始做動(dòng)作,合拍地邊唱邊表演。?,并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。?、表演活動(dòng),表達(dá)對幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動(dòng)把它表現(xiàn)出來吧,讓我們大家一起拍拍
【總結(jié)】《上學(xué)歌》一年級音樂教案授課教師:田亞君教學(xué)內(nèi)容:《上學(xué)歌》《上學(xué)歌》教學(xué)目標(biāo):1、熟悉學(xué)生情況,建立課堂常規(guī)。2、通過學(xué)唱《上學(xué)歌》,培養(yǎng)學(xué)生聽音樂與唱歌的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽著音樂做簡單的律動(dòng),表現(xiàn)
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2:蘋果豐收陳鎰康詞茅光里曲范唱[活動(dòng)一][活動(dòng)二][五線譜][簡譜]小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2:蘋果豐收范
2025-11-08 20:32
【總結(jié)】第一單元《小手拉小手》單元分析:本單元是一年級的起始單元,“手拉手”的主題不僅指小朋友和小朋友,老師和小朋友之間手拉手,更強(qiáng)調(diào)小朋友與音樂手拉手成為好朋友。在起始課上,老師要注意創(chuàng)設(shè)愉快的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對音樂課的興趣,讓他們喜歡上音樂老師。教學(xué)中要注意巧妙地結(jié)合音樂作品,設(shè)計(jì)生動(dòng)的音樂唱游活動(dòng),幫助小朋友熟悉同學(xué)和老師,熟悉上音樂課的
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】第八單元新年老人走來了第四課時(shí)聽賞《叔伯新年好》總課時(shí)數(shù):第31課時(shí)上課時(shí)間:2021年12月30日教學(xué)內(nèi)容:1.唱《藍(lán)鳥》2.聽《叔伯新年好》教學(xué)目標(biāo):《藍(lán)鳥》,并用輕柔、溫馨的聲音邊唱邊跳。《叔伯新年好》,
2024-12-05 11:04